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部编版: 九年级上册
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  • 1. 将质量相等的氯酸钾分别单独加热及与少量的二氧化锰混合加热。图中图a表示氯酸钾与二氧化锰混合,图线b表示纯氯酸钾,其放出氧气质量和加热时间关系正确的是(   )
    A:       
    B:   
    C:    
    D:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川省南充市阆中中学、保宁中学2018-2019学年九年级上学期化学期中考试试卷
  • 2. 某课外小组研究“影响H2O2生成O2反应速率的因素”的课题。通过查阅资料,他们提出如下猜想。

    (提出猜想)催化剂和反应物浓度都会影响H2O2 生成O2 的反应速率

    (实验过程)实验装置如下图:


    实验操作:检查装置的气密性良好。将分液漏斗中的液体加入锥形瓶中,立即收集一瓶放出的气体。

    实验记录:

    实验编号

      Ⅰ

      Ⅱ

      Ⅲ

    反应物

    5%H2O250mL

    5%H2O2

    3%H2O250 mL

    加入固体

      0.5gCuO

      0.5gMnO2

      0.5gMnO2

    收集等体积O2所需时间

    105s

    45s

    78s

    ①实验Ⅱ中加入H2O2溶液的体积为mL;

    ②充分反应后,将实验Ⅱ中剩余物质里的MnO2提取的方法是

    (结论)该探究过程得出的结论是

    ③此实验中A处宜采用的气体收集方法是

    难度: 中等 题型:常考题 来源:上海市浦东新区第一教育署2018-2019学年(五四制)九年级上学期化学期中考试试卷
  • 3. 下列图形能正确反映对应变化关系的是(   )

    A

    B

    C

    D

    加热一定量氯酸钾和二氧化锰混合物

    硫在含有氧气的密闭容器内燃烧,容器内原子个数随时间的变化

    碳在盛有氧气的密闭集气瓶内燃烧

    向盛有MnO2的烧杯中加入H2O2

    A: A   
    B: B   
    C: C   
    D: D
    难度: 中等 题型:常考题 来源:上海市浦东新区第一教育署2018-2019学年(五四制)九年级上学期化学期中考试试卷
  • 4. 分离液态空气得到氧气,是利用各气体具有不同的(   )
    A: 密度   
    B: 溶解性   
    C: 沸点   
    D: 熔点
    难度: 中等 题型:常考题 来源:上海市浦东新区第一教育署2018-2019学年(五四制)九年级上学期化学期中考试试卷
  • 5. 某兴趣小组利用如图所示装置进行气体的制取实验,请回答下列问题

    ①写出标号的仪器名称:a;b

    ②与A相比,B作为制取氧气的发生装置,优点是

    ③若用D装置收集氧气,将导管口伸入盛满水的集气瓶中开始收集氧气的适宜时刻是,当出现的现象时,说明氧气集满。

    ④加热氯酸钾和二氧化锰的混合物得到0.03mol氧气,求至少需要多少克氯酸钾。(根据化学方程式列式计算)

    ⑤实验室可采用氯化铵与氢氧化钙固体共热来制氨气,请从上图装置中选择实验室制氨气的发生装置。(填编号)

    ⑥实验室用双氧水和二氧化锰来制得氧气的发生装置是(填编号,写一种),化学方程式是

    难度: 中等 题型:常考题 来源:上海市浦东新区第一教育署2018-2019学年(五四制)九年级上学期化学期中考试试卷
  • 6. 请根据下列装置,回答问题:

    写出标号①②的仪器名称:①,②
    实验室用过氧化氢制取氧气,可选用装置(填写装置序号)能收集到较纯净的氧气,实验结束后回收二氧化锰的正确操作顺序是填写选项序号)

    a.烘干   

    b.溶解  

    c.过滤   

    d.洗涤

    检验收集的气体是氧气的方法
    用高锰酸钾制取O2 , 装置A还需做的一点改动是
    用装置F制取气体,在反应过程中,用弹簧夹夹住导气管上的橡皮管,过一会儿反应就会停止。其原因是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省滨州市六校2018-2019学年九年级上学期化学期中考试试卷
  • 7. 请回答下面的问题:
    水和空气是人类宝贵的资源。从自来水中获得纯净的水,应采用的方法是。从食盐水中分离得到食盐晶体的方法是。除去泥水中的泥沙的方法是 。利用水可制得被称为“最清洁能源”的氢气,氢气燃烧的反应文字表达式是 ,该反应所属的基本反应类型为
    分离空气时,首先将空气加压降温成液态空气,然后逐渐升温。已知氧气的沸点是-183℃,氮气的沸点是-196℃,则在液态空气逐渐升温的过程中,最先逸出的是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省滨州市六校2018-2019学年九年级上学期化学期中考试试卷
  • 8. 根据如图实验装置图,回答有关问题:

    实验室选择A、D装置组合制取氧气,该反应的文字表达式是,检验氧气是否集满的方法是
    实验室用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制取少量氨气(氨气易溶于水,密度比空气小),为了得到平稳的氨气气流,最好选用的发生装置是,若选用如图正放的装置G收集氨气,气体应从(填“①”或“②”)端通入。
    实验室制取氢气时,可用E或F装置收集.由此推测H2所具有的物理性质是(填序号)。

    a.密度大于空气    

    b.难溶于水    

    c.密度小于空气

    难度: 中等 题型:常考题 来源:内蒙古鄂尔多斯康巴什新区2018-2019学年九年级上学期化学期中考试试卷
  • 9. 某校研究性学习小组在做“寻找新的催化剂”课题时,发现将生锈的铁钉放到过氧化氢溶液中,也可以加快过氧化氢的分解速率。
    提出问题:什么物质是该反应催化剂?

    猜想与假设:下面是组内两位同学所作的猜想,请你完成小华的猜想。

    (假设一)小芳同学:锈铁钉表面的氧化铁是过氧化氢溶液分解反应的催化剂。

    (假设二)小华同学:锈铁钉里的是过氧化氢溶液分解反应的催化剂。

    实验与结论:

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    实验I:把一定质量的氧化铁粉末加入到装有10mL5%的过氧化氢溶液的试管中,并用一根带火星的小木条置于试管口,观察现象。


    假设一成立

    实验Ⅱ:取10mL5%的过氧化氢溶液于另一支试管中,加入,并用一根带火星的小木条置于试管口,观察现象。

    无现象

    假设二

    (填“成立”或“不成立”)

    讨论交流:同学们讨论后认为,小芳的“实验I”还不完善需要改进和补充,理由是:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:内蒙古鄂尔多斯康巴什新区2018-2019学年九年级上学期化学期中考试试卷
  • 10. 小雪同学学习了氧气的相关知识后,对所学知识进行总结,下列四个图像是他总结反映对应实验过程中相关量的变化,其中正确的是(      )
    A: 一定质量木炭在足量氧气中燃烧
    B: 加热一定量的高锰酸钾支取氧气
    C: 用相等质量的氯酸钾支取氧气
    D: 过氧化氢和二氧化锰取氧气
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省盐城市东台市三仓镇中学、唐洋镇中学、弶港镇中学等六校2018-2019学年九年级上学期化学期中考试试卷