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部编版: 九年级上册
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  • 1. 下列说法中,合理的个数是(   )

    ①催化剂在化学反应前后的质量和性质不变

    ②相同质量的锌、镁、铝中,所含原子数目最多的是铝

    ③同种元素的原子,质子数一定相同,质子数相同的粒子一定属于同种元素

    ④可燃性气体与空气混合点燃可能发生爆炸,所以点燃氢气前要检验其纯度

    ⑤30kg尿素CO(NH22中所含氮元素的质量与80kg硝酸铵NH4NO3中所含氮元素质量相等

    ⑥下图为红磷在盛有空气的容积不变的密闭容器中燃烧时,容器内压强随时间的变化关系图

    A: 1 个
    B: 2 个
    C: 3 个
    D: 4 个
    难度: 中等 题型:常考题 来源:云南省曲靖市麒麟区曲靖六中2021-2022学年九年级上学期化学第一次月考试卷
  • 2. 构建知识网络可以帮助我们更好地理解知识间的内在联系。A~H是初中化学常见的物质,它们相互之间的关系如图所示。已知A为暗紫色固体,B、G都是黑色固体,E、F常温下为液态,D能使带火星木条复燃,H能使澄清石灰水变浑浊。图中“→”表示一种物质能生成另一种物质,部分反应物.生成物及反应条件未标出。试回答:

    写出下列物质的名称E;H
    反应①的文字表达式为,属于基本反应类型中的
    反应③的现象是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山西省阳泉市平定县第四中学2021-2022学年九年级上学期化学第一次月考试卷
  • 3. 某兴趣小组利用下列装置进行气体的实验室制取和收集实验,请回答:

    图中仪器名称① ;②
    若用高锰酸钾制取氧气选用的发生装置是(填字母)。你认为该装置存在的缺陷是
    实验室若用B作发生装置制氧气,则该反应文字表达式为
    用D装置收集氧气时,当气泡再开始收集。用C装置收集氧气时,验满的方法是用
    若用装满水的F装置收集氧气,则气体从处导管进入(填“b”或“c”)
    某同学在用加热高锰酸钾制氧气的过程中,发现试管炸裂,试你帮她分析一下造成此后果的原因可能是
    实验结束后,有人问:“我用带火星的木条伸入集气瓶内,为什么不会复燃?”请你推测导致这种现象的可能原因(写一个)。
    氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水形成的溶液是氨水。实验室通过加热氯化铵和消石灰的固体混合物来制取氨气。则实验室制取氨气选用的发生装置是,收集装置是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山西省阳泉市平定县第四中学2021-2022学年九年级上学期化学第一次月考试卷
  • 4. 下列属于分解反应的是(   )
    A: 蒸发食盐水得食盐
    B: 氢气在空气中燃烧生成水
    C: 电解水得氢气和氧气
    D: 蜡烛燃烧生成水和二氧化碳
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省枣庄市峄城区吴林街道中学2021-2022学年九年级上学期化学10月月考试卷
  • 5. 回答下列问题:
    如何检验氢气:
    如何检验氧气:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省聊城市聊城北大培文学校2021-2022学年九年级上学期化学第一次月考试卷
  • 6. 下列反应属于分解反应的是(   )
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省德州市庆云县中丁中学六校联考2021-2022学年九年级上学期化学第一次月考试卷
  • 7. 如图是初中化学中常见仪器装置,回答下列问题:

    请写出图中标号仪器的名称:a,d
    实验室用过氧化氢制取氧气时,发生装置选用(填序号),收集装置选用(填序号),写出该反应的文字表达式
    实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选(填序号),该装置还需做的改正是,收集一瓶较纯净的氧气,收集装置应选用(填序号),写出其反应的文字表达式
    如果用装置D收集O2 , 检验O2是否收集满的方法是
    在实验课上,小林用高锰酸钾制取并用排水法收集了一瓶氧气后,水槽内的水呈浅红色,在做细铁丝燃烧实验时,未见细铁丝燃烧。而小红异常兴奋,实验成功了,但实验结束后,拿了集气瓶怯生生地走到了老师旁,说:我的集气瓶碎了。分析两位同学实验中出现的问题。

    小林:①;②

    小红:

    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省德州市庆云县中丁中学六校联考2021-2022学年九年级上学期化学第一次月考试卷
  • 8. 下列有关催化剂的说法正确的是(   )
    A: 在化学反应前后质量不发生变化
    B: 在化学反应前后状态不发生变化
    C: 没有催化剂反应不能发生
    D: 不参与化学反应,只加快反应的速率
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省德州市庆云县中丁中学六校联考2021-2022学年九年级上学期化学第一次月考试卷
  • 9. 学习了 对过氧化氢分解有催化作用的知识后,某同学想:CuO能否起到类似 的催化作用呢?于是进行了以下探究。
    (猜想1) 不是催化剂

    (猜想2) 参与反应产生

    (猜想3) 是反应的催化剂,反应前后不变。

    (实验)用天平称量 ,取5mL 的过氧化氢溶液于试管中,进行如下实验:

    步骤①和③的目的是

    填写下表:

    步骤③现象

    步骤⑥结果

    结论

    带火星的木条

    猜想成立

    小亮发现:收集的氧气占集气瓶容积的60%(空气占40%)时,能使带火星的木条复燃。那么,使带火星的木条复燃的氧气浓度的最低值是多少呢?小亮对此展开探究:

    第一组实验:取5只集气瓶,编号为①、②、③、④、⑤,分别装入其总容积10%、20%、30%、40%、50%的水。用排水法收集氧气,恰好把5只集气瓶中的水排去。将带火星的木条依次插入①-⑤号集气瓶中,记录实验现象。

    小亮在前一组实验的基础上又做了第二组和第三组实验,三组实验的数据和现象见下表。

    第一组

    第二组

    第三组

    集气瓶编号

    收集的O2占容积的体积分数(%)

    10

    20

    30

    40

    50

    31

    33

    35

    37

    39

    34

    带火星的木条的状况

    微亮

    很亮

    复燃

    复燃

    很亮

    很亮

    复燃

    复燃

    复燃

    很亮

    请根据实验回答下列问题:

    ①使用带火星的木条验满氧气的方法是否可靠?(填“是”或“否”)。

    ②可使带火星的木条复燃,这时集气瓶中氧气的体积分数最低是

    ③实验三将燃着的蜡烛放在如图1所示的密闭容器中,同时用氧气传感器测出密闭容器中氧气含量的变化如图2所示,下列说法错误的是(填序号)。

    A.蜡烛燃烧需要氧气

    B.蜡烛燃烧前,密闭容器中氧气的体积分数为

    C.蜡烛熄灭后,密闭容器中还有氧气

    D.蜡烛熄灭后,密闭容器中的二氧化碳体积分数为

    难度: 困难 题型:常考题 来源:山东省德州市德城区德州九中2021-2022学年九年级上学期化学第一次月考试卷
  • 10. A、B、C、D、E、F分别为初中常见的六物质,A、B均为白色固体, C、E为气体,C能使带火星小木条复燃,E能使澄清石灰水变浑浊,D为淡黄色粉末,F与C的反应生成黑色固体,图中“→”表示一种物质能生成另一种物质,“一”表示两种物质能发生反应。如图表示物质之间的反应关系和转化关系,请回答下列问题。

    请你写出图中下列物质的名称;C.、E.、F.
    请写出C的用途:
    请写出A生成C和B的文字表达式:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江西省赣州市石城县第二中学2021-2022学年九年级上学期化学第一次月考试卷