万考题-全国中小学题库

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难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．下列图象能正确反映其对应操作中各量变化关系的是（）

A: 加热一定量高锰酸钾固体

B: 加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物

C: 在密闭容器中燃烧一定量的红磷

D: 在一定的双氧水中加入少量二氧化锰

难度：中等题型:常考题来源：2016-2017学年江西省萍乡市芦溪县九年级上学期期中化学试卷

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2．通过两个多月的化学学习，相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识，请结合图示回答问题．

写出图中标示的仪器名称：①，②．

实验室用KMnO₄制取比较纯净的O₂ ，应选用的发生装置为（填字母序号，下同），收集装置可选用（写一种即可），取用KMnO₄药品时，应选用仪器，写出该反应的文字表达式．

实验室用高锰酸钾制取并收集氧气，需要在试管口赛一团疏松的棉花，其作用是．

注射器C可用于检查装置E的气密性，步骤如下：

①向锥形瓶中加入少量水至处．

②将注射器C连接到装置E的导管口处．

③缓慢拉动注射器C的活塞，观察到，表示装置E的气密性良好．

实验室用装置E制取O₂时，如用注射器C替换长颈漏斗，优点是．

实验室也可以用过氧化制氧气，写出该反应的文字表达式．

难度：中等题型:常考题来源：2016-2017学年江苏省盐城市盐都区九年级上学期期中化学试卷

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3．下列图象能正确反映对应变化关系的是（）

A:

向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液

B:

加热一定量的高锰酸钾固体

C:

加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物

D:

将一定质量水通电电解一段时间

难度：中等题型:常考题来源：2016-2017学年江苏省盐城市建湖县九年级上学期期中化学试卷

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4．对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（）

A

B

C

D

实

验

装

置

硫在氧气中燃烧

定空气中氧气含量

铁丝在氧气中燃烧

排水法收集氢气

解释

集气瓶中的水：

吸收放出的热量

量筒中的水：

通过水体积的变化得出O₂体积

集气瓶中的水：

冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂

集气瓶中的水：

水先将集气瓶内的空气排净，后便于观察H₂何时收集满

A: A

B: B

C: C

D: D

难度：中等题型:常考题来源：2016-2017学年江苏省盐城市东台市第二教育联盟九年级上学期期中化学试卷

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5．下列是实验室制取氧气的一些装置，请回答有关问题：

①写出 a、b仪器的名称：a，b．

②实验室采用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是（填编号），试管口要放一团棉花，其作用是．该反应的文字表达式是，基本反应类型是．

③采用过氧化氢制取氧气，如需随时控制生成气体的量并节约药品，发生装置最好选用（填编号），如用D装置收集氧气，检验氧气是否收集满的方法是．

④装置F用排空气法收集氧气，则气体应从（填“a”或“b”）端通入；装置F用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从端通入．

⑤实验室常用无水醋酸钠和碱石灰的混合固体在加热条件下制取甲烷气体，发生装置可选择（填序号）．甲烷气体一般采用装置E进行收集，收集满后集气瓶的放置方式如图G所示，据此可推断甲烷一定具备的物理性质是：、．

⑥装置的气密性是保证气体实验成功的关键，下列图示操作中，不能用于检查气密性的是

难度：中等题型:常考题来源：2016-2017学年江苏省盐城市东台市第二教育联盟九年级上学期期中化学试卷

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6．根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题

写出仪器a的名称．

实验室用高锰酸钾制取氧气时，选择的发生装置是（填字母序号），若制取较干燥的氧气则收集装置是（填字母序号），发生反应的符号表达式为实验装置B通入时会产生白色浑浊，常用来检验该气体．

实验室还可以用过氧化氢溶液（俗名双氧水）制取氧气，该反应的符号表达式为某实验小组同学对双氧水制氧气的若干问题进行探究．

①利用图甲中A、B仪器可以组装一套测量氧气体积的装置，该装置导管的连接顺序是接C（填接口编号）

②A瓶中原有的空气对氧气体积测定（填“有”或“没有”）影响？

③图乙装置也可以用来测量反应中生成的氧气体积．为了较准确的测量氧气体积，在读取量气管中液面读数时，应注意哪些问题？．如管中出现左低右高，应将水准管（填“上移”，“下移”“不动”）

难度：中等题型:常考题来源：2016-2017学年江苏省无锡市锡山区九年级上学期期中化学试卷

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7．实验室制取气体时所需的一些装置如图1所示．据图回答下列问题：

写出指定仪器的名称：①；

小明同学想以氯酸钾和二氧化锰为原料制取一瓶干燥的氧气，他选择了C装置，你帮他选择的收集装置是（填装置标号，下同），写出该方法制氧气的符号表达式；检验该气体已收集满的方法是．

小华同学要以高锰酸钾为原料制取氧气，她也选用了C装置，她需要对该装置进行改进的地方是，有关反应的符号表达式．

实验室在常温下用块状电石（主要成分CaC₂）与水反应制取不易溶于水的乙炔（C₂H₂）气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂．你认为最适合制取乙炔气体的发生装置是．

常温下NO是一种无色、难溶于水的气体，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的NO₂气体（2NO+O₂═2NO₂）．为了收集纯净的NO 气体，利用图2所示仪器Ⅰ、ⅡⅠ用胶管将（填导管口字母）与c相连组成收集装置．收集时，应先在Ⅰ中．

难度：中等题型:常考题来源：2016-2017学年江苏省无锡市青阳片九年级上学期期中化学试卷

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8．根据下列实验装置图，回答有关问题．

写出图中有标号仪器的名称：a；b．

实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的符号表达式为，选择的发生装置是（填字母），若得到较纯净的氧气，选择的收集装置是（填字母）．

选用BC装置制取氧气，反应的符号表达式为．B装置中长颈漏斗下端管口需伸到液面以下的原因是；利用C装置收集氧气，证明集气瓶已充满的方法是．实验过程中，某同学由于动作太慢，氧气还没有收集满，锥形瓶内的反应就已经停止．若想集满这瓶氧气，在不拆卸装置的前提下，你的解决方法是．

氨气是无色、有强烈刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水．实验室常用加热氯化铵和熟石灰固体混合物制取氨气，制取氨气的装置组合是（填字母）．

某化学实验小组利用F装置收集氨气，并探究氨气的性质（部分仪器已略去）．

①收集氨气时，氨气的进气口是（填“a”或“b”）．

②收集氨气一段时间后，打开F装置中的止水夹，观察到烧瓶内产生了喷泉，说明氨气具有的性质是．

③为防止环境污染，①～④装置可用于吸收多余氨气的是（填序号）．

难度：中等题型:常考题来源：2016-2017学年江苏省无锡市梁溪区九年级上学期期中化学试卷

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9．下列图象能正确反映对应变化关系的是（）

A:

加热一定量的高锰酸钾固体

B:

加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物

C:

向一定量二氧化锰中加入一定量过氧化氢溶液

D:

向一定量二氧化锰中不断地加入过氧化氢溶液

难度：中等题型:常考题来源：2016-2017学年江苏省无锡市梁溪区九年级上学期期中化学试卷

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10．实验室常用下列装置研究气体的制取和性质，根据所学知识回答下列问题．

指出图中标有数字的仪器名称：①．

写出用高锰酸钾固体制取氧气的化学符号表达式；利用该反应制取氧气，收集装置应选（填序号）；

实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用发生装置；F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置．若将F装置内装满水来收集氧气，则气体应从（填“a”或“b”）进入F中；

通过查阅资料得知：已知甲烷极难溶于水，密度小于空气．实验室可用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷．实验室制取甲烷的装置组合是（从图中选择，“F”除外）．

在用KClO₃加热制O₂的过程中，发现产生O₂的反应速率很慢，经检查不是KClO₃变质，也不是装置气密性不好，你认为最可能的原因是

向盛有氧气的集气瓶中倒入迅速冷却的沸水，立即塞紧穿有两端开口细玻璃管的橡皮塞，用注射器向玻璃管中注水至P处，装置如图G所示．

①手拿集气瓶在水平面上摇晃数十次后，看到玻璃管中的液面将（选填“上升”、“下降”或“不变”）．

②下列有关该实验的说法正确的是．

a．可说明有少量氧气溶于水中

b．应保证装置有良好的气密性

c．用迅速冷却的沸水是因为其中几乎不含氧气．

难度：中等题型:常考题来源：2016-2017学年江苏省无锡市江阴市长泾片九年级上学期期中化学试卷

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