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部编版: 九年级上册
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  • 1. 类推是化学学习的一种重要方法,下列有关类推正确的是(   )
    A: 有机物完全燃烧会生成CO2 , 所以燃烧能生成CO2的物质一定是有机物
    B: 酸性溶液不能使酚酞试液变色,但不能使酚酞试液变色的不一定是酸性溶液
    C: 碳酸盐与盐酸能放出气体,所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐
    D: CO2气体一般不支持燃烧,所以不支持燃烧的气体一定不是CO2气体
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:安徽省合肥市瑶海区2015-2016学年中考化学二模考试试卷
  • 2. 近几年餐饮行业经常使用一种“固体酒精”,替代相对不够安全的液体酒精,化学兴趣小组的同学对“固体酒精”产生了好奇,并对其成分进行研究。

    【查阅资料】①该固体酒精是用酒精、氯化钙和氢氧化钠按一定的质量比混合制成。

    ②氯化钙、氯化钡溶液均呈中性。

    【提出问题】①酒精中是否含有碳元素?

    ②固体酒精中的氢氧化钠是否变质?

    【实验探究】

    按下图实验,发现澄清石灰水变浑浊,证明生成了CO2 , 可得出酒精中含有碳元素的结论。写出澄清石灰水变浑浊的化学方程式:

    取少量固体酒精于烧杯中,加足量的水充分溶解后静置,发现烧杯底部有白色沉淀。取沉淀于试管中加稀盐酸,有气泡产生。分析实验并结合资料得出氢氧化钠已变质。①写出氢氧化钠变质的化学方程式:

    ②据上述信息写出产生沉淀的化学方程式:

    为进一步确定氢氧化钠的变质程度,分组探究。

    ①甲组取烧杯上层清夜于两支试管中,按右图探究。

    ②乙组认为甲组实验不能证明清夜中一定有氢氧化钠,理由是。他们另取烧杯中上层清夜,加足量氯化钡溶液,充分反应后滴加酚酞溶液,酚酞溶液变红。

    【实验结论】经讨论一致认为固体酒精中的氢氧化钠部分变质。

    【反思交流】乙组实验中加足量氯化钡溶液的目的是

    【拓展应用】要除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质,可选择适量的      
    难度: 困难 题型:模拟题 来源:陕西师大附中2015-2016学年九年级下学期化学第三次模拟考试试卷
  • 3. 下列对实验现象的描述,正确的是(   )
    A: 铁丝在空气中剧烈燃烧,发出耀眼白光,生成黑色固体
    B: 硫在氧气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰,并生成无色无味的气体
    C: 向氢氧化钙溶液中滴入几滴无色酚酞试液,溶液变成蓝色
    D: 向盐酸中滴入几滴紫色石蕊试液,溶液变成红色
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:湖北省黄石市2015-2016学年下学期化学中考二模理综考试试卷
  • 4. 氢氧化钠暴露在空气中,容易潮解,同时吸收空气中的而变质,所以氢氧化钠固体必须密封保存。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖北省宜城市2015-2016学年九年级化学中考适应性考试试卷
  • 5. 下列有关物质的检验、除杂质所用的试剂或方法错误的是(   )
    A: 用燃着的小木条鉴别空气、氧气和二氧化碳
    B: 通过闻气味的方法区分失去标签的白酒和白醋
    C: 用适量硝酸钡溶液除去氯化钠溶液中混有的少量硫酸钠
    D: 用稀硫酸洗去铁制品表面的铁锈
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:四川省绵阳市东辰国际学校2016年中考化学模拟考试试卷(2)
  • 6. 小强在回家的途中经过一鱼塘边时,发现养鱼师傅向鱼塘中撒一种微黄色的固体,鱼塘中顿时产生大量气泡,经咨询得知,这种固体的主要成分是过氧化钙(CaO2),请你与小强共同探究.

    为研究鱼塘中大量气泡是何种气体所致,小强使用如图所示 的装置进行实验,打开分液漏斗的活塞,控制滴加水的 速度,观察到试 管内有气泡产生,用带火星的木条靠近P处,木条复燃,说明生成的气体是.由此可知养鱼师傅向鱼塘中撒过氧化钙的目的是
    根据质量守恒定律,小强认为过氧化钙与过量水反应还应产生某种含有钙元素的产物.开始小强假设该产物为CaO,但通过思考他很快否定了原先的假设,并重新假设生成 的含钙产物为Ca(OH)2 . 请解释小强否定原假设建立新假设的理由:

    请设计一个实验方案来验证小强的新假设,并填入如表空格中:

    实验步骤

    可能出现的现象

    结论

    CaO2与H2O反应有Ca(OH)2生成

    CaO2与H2O反应无Ca(OH)2生成

    小强在实验时观察到烧杯中有气泡产生,由此他还得出了什么结论
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:四川省资阳市乐至县2016年中考化学一模考试试卷
  • 7. 某班甲、乙两组同学分别做常见酸和碱与指示剂反应的实验,使用的试剂有稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钠溶液和酚酞试液.试验后废液分别集中到各组的一个废液缸中.研究小组对两个组的废液进行检测,结果如表.下列说法错误的是(不考虑酚酞和水)(   )
    废液来源甲组乙组
    检测方法与结果观察废液呈无色观察废液呈红色
    A: 甲组废液中一定含有稀盐酸或稀硫酸
    B: 乙组废液中一定含有氢氧化钠、氯化钠、硫酸钠
    C: 直接将甲组的废液排入铸铁管下水道,可能会腐蚀铸铁水管
    D: 将两组的废液处理后再排放,防止污染
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:四川省宜宾市宜宾县2016年中考化学模拟考试试卷
  • 8. 某化学兴趣小组在探究稀盐酸的化学性质时,做了如图一所示的三个实验:

    A试管中滴加稀盐酸后,可观察到的现象是,发生反应的化学方程式为
    写出B试管中反应的化学方程式
    实验结束后,小组同学将B、C两支试管中的废液同时倒入一个洁净的烧杯中(如图二所示),观察到先有气泡产生,后有白色沉淀生成.同学们将烧杯内的物质进行过滤,对所得滤液的溶质成分进行探究:

    【提出猜想】

    甲同学猜想:NaCl;

    乙同学猜想:NaCl、CaCl2

    丙同学猜想:NaCl、CaCl2、HCl;

    丁同学猜想:

    【查阅资料】NaCl、CaCl2溶液均呈中性.

    【交流讨论】甲同学认为同学的猜想一定不正确,理由是:

    【设计实验】乙、丁两位同学分别设计如下实验验证自己的猜想:

    实验方案

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    取少量滤液于试管中,向其中滴加无色酚酞试液

    无明显现象

    猜想正确

    取少量滤液于试管中,向其中滴加稀盐酸


    猜想正确

    【反思评价】实验结束后,甲同学认为(填“乙”或“丁”)同学的实验结论错误,原因是
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:四川省南充市实验中学2016年中考化学二模考试试卷
  • 9. 现有C、H、O、N、Na五种元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一个(用化学符号表示):

    ①食盐中的阳离子;      ②食醋中的有效成份的化学式

    ③能使酚酞溶液显红色的气体;     ④医疗上常用作消毒剂的有机物

    难度: 简单 题型:模拟题 来源:四川省内江市2016年中考化学模拟考试试卷(一)
  • 10. 纳粹氧化镁是一种新型高功能精细无机材料,制备工艺流程如图,请回答下列问题:

    写出工艺中生石灰转化为石灰乳的化学方程式:
    在实验室中进行该实验,操作a的名称是,需用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、
    滤渣氢氧化镁表面可能含有的可溶性杂质(写出一种即可),除去滤渣表面可溶性杂质的方法是
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:福建省莆田市2015-2016学年中考化学模拟考试试卷(5月份)