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部编版: 九年级上册
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  • 1. 同学们用下图所示装置进行实验,验证CO2与NaOH、Ca(OH)2都能发生反应。

    分别向甲、乙两个瓶中注入少量、等体积的两种溶液,观察实验现象。

    甲中反应的化学方程式是。说明CO2能与Ca(OH)2反应的实验现象是
    下列实验现象中,一定能说明“CO2与NaOH发生了化学反应”的是(填序号)。
    a、U型管中红墨水左低右高

    b、U型管中红墨水左高右低

    c、U型管中红墨水液面没有发生改变

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:北京市西城区2015-2016学年九年级下学期第一次化学中考模拟考试试卷
  • 2. 铝矾石(主要成分是Al2O3 , 还含有少量杂质SiO2、Fe2O3)是工业上用于炼铝的主要矿物之一,由铝矾石制取金属铝的工艺流程图如下:(SiO2是沙子的主要成分,不溶于酸;Al(OH)3 能溶于强碱NaOH)

    下列有关铝矾石以及用铝矾石炼铝的说法中,不正确的是(   )

    A: 铝矾石中只含有金属氧化物
    B: 原料A可能是稀硫酸;滤液Ⅰ中要加入稍过量的原料B,原料B可能是氢氧化钠。
    C: 步骤②所得沉淀是氢氧化亚铁       
    D: 铝矾石炼铝需要消耗电能
    难度: 困难 题型:模拟题 来源:江苏省泰兴市三校教育联盟2015-2016学年九年级下学期化学二轮模拟考试试卷
  • 3. 小明设计了右图装置探究“微粒是不断运动的”,一段时间后,可观察到紫红色石蕊变红色,则A 物质是(   )

    A: 浓氨水
    B: 浓硫酸
    C: 生石灰
    D: 浓盐酸
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:广东省广州市南沙区2015-2016学年九年级下学期化学综合测试(一模)考试试卷
  • 4. 请用所学化学知识解释下列原理.
    刘莹同学在做硫在盛有氧气的集气瓶中燃烧实验时,为了保护空气,在瓶底预先倒入少量的氢氧化钠溶液,其原理为:(写方程式)
    现在流行野外露营生活,在野外也要有清洁水源,人们日常生活用水必须经过一系列的净化处理才能使用.向水样中加入明矾,经溶解、(填操作名称),除去不溶性杂质,然后加入活性炭,利用其吸附性除去异味,再杀菌消毒,得到生活用水.欲判断得到的生活用水是硬水还是软水,可用肥皂水检验,其检验方法为
    盐酸既是化工的重要产品,又是生产硅材料的重要原料.如图归纳出了盐酸与其他物质间相互反应的关系(图中“﹣”表示相连的两种物质能发生反应),若X是与其他三种不同类别的化合物,则X可以是或(填化学式),根据如图所示物质间关系,写出反应的化学方程式

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:四川省绵阳市东辰国际学校2016年中考化学模拟考试试卷(2)
  • 5. 实验中学兴趣小组的同学发现,上个月做实验用的氢氧化钠溶液忘记了盖瓶盖.对于溶液是否变质,同学们提出了如下假设.
    【提出假设】假设一:该溶液没有变质

    假设二:该溶液全部变质,变质的原因是(用方程式表示)

    假设三:该溶液部分变质.此时该溶液中含有的溶质是(用化学式表示).

    【设计方案】兴趣小组的三位同学根据以上假设设计了如下三个实验方案:

    方案一:取溶液样品,向样品中加入足量的氯化钙溶液,若无沉淀出现,则假设一正确;若有沉淀出现,再向反应物中加入几滴酚酞溶液,若无色酚酞溶液变红,则假设成立,若无色酚酞溶液不变色,则另取一种假设正确.

    方案二:取溶液样品,向样品中逐滴加入稀盐酸至过量,若假设一正确,则出现的现象是自始至终都无气体生成;若假设二成立,则加稀盐酸就立刻有气体生成;若假设三成立,则出现的现象是(假定Na2CO3与盐酸的反应一步完成)

    【方案评价】①万宏同学认为将方案一中的氯化钙溶液换为氢氧化钙溶液也能完成实验,你认为他的评价(填“正确”或“错误”),其原因是

    ②方案二中加入的盐酸过量的原因是

    【实验结论】假设三正确.

    【实验反思】①由以上实验可知,氢氧化钠溶液必须密封保存;

    ②盛氢氧化钠溶液的试剂瓶,不能用玻璃瓶塞(玻璃的主要成分是SiO2),其原因是(写化学方程式)

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:四川省绵阳市东辰国际学校2016年中考化学模拟考试试卷(2)
  • 6. 某研究性学习小组为了探究一瓶久置的氢氧化钠溶液是否变质,就从该瓶中分别取适量溶液于A、B两支试管,进行实验探究.

    ①向A试管中滴入无色酚酞试液,根据实验现象,有同学认为原NaOH溶液没有变质;

    ②向B试管中加入足量的稀盐酸,根据实验现象,有同学认为原NaOH溶液已经变质.

    【实验分析】:


    根据同学们的实验结论,应观察到的实验现象分别是:A试管 , B试管 .

    显然,他们的实验结论是矛盾的.实验中,根据试管 (填A或B)的现象作出的结论肯定是错误的,原因是 .

    小明是个爱思考的学生,他又有一个新的疑问:试液中真是没有NaOH了吗?他又和同学们继续探究:

    【猜想】: 

    【实验验证】: 实验操作: 

    实验现象: 

    实验结论: (要求写出操作、现象及结论).

    通过上述探究,同学们明白氢氧化钠溶液暴露在空气中会变质,故应 保存.  

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 7. 蚁酸是一种有机酸,化学名称叫做甲酸,化学式为HCOOH;蚁酸在一定条件下会分解生成两种氧化物.

    (1)向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液,观察到溶液颜色变成色,说明蚁酸溶液显酸性;

    (2)根据蚁酸中含有 元素,推测出生成物中含有水;

    (3)另一种生成物是气体,该气体有两种可能:①:该气体是CO2  ②:该气体是 .将蚁酸分解产生的气体通过如下装置(铁架台已略去),观察现象.

    I.实验时装置A中无明显变化,则① (填“成立”或“不成立”);

    II.若②成立,则装置B中的现象是 ,CuO在化学反应中做 剂.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 8. 下列气体中,既能用浓硫酸干燥,也可以用氢氧化钠干燥的是(  )


    A: CO2
    B: CO  
    C: SO2  
    D: NH3
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017年辽宁省营口市老边区中考化学模拟试卷(5月份)
  • 9. 生石灰是一种传统的建筑材料,俗称“石灰”. 安徽凤阳大量石灰厂在石灰窑中煅烧石灰石制得“石灰”,其反应原理是 (用化学方程式表示).化学兴趣小组的同学对某石灰厂刚出窑的“石灰”的成分进行探究.

    【提出问题】刚出窑的“石灰”有哪些成分?

    【猜想】I.只有氧化钙Ⅱ.只有碳酸钙Ⅲ.

    【查阅资料】碱和碳酸盐同时存在时,酸碱中和反应优先于酸与碳酸盐的反应.

    实验探究】

    (1)甲同学取一定量的“石灰”样品于试管中,并加入一定量的水,振荡,有白色不溶物.甲同学据此认为试管中的固体为碳酸钙,即猜想II成立.乙同学认为上述实验不足以证明猜想II成立,其理由是

    (2)乙同学取一定量的“石灰”样品于试管中,加入一定量的水,触摸试管外壁,感觉发热;继续向试管中加入几滴稀盐酸,没有发现气泡产生.乙同学据此认为试管中的固体只有氧化钙,即猜想I成立.丙同学认为乙同学的实验不足以证明猜想I成立,理由是 .

    (3)丙同学认为利用感觉温度变化的方法判断是否有氧化钙不可靠,他用水、酚酞试液和稀盐酸证明了猜想Ⅲ成立,请完成他的实验报告.

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

     


     

    猜想Ⅲ成立

    【思考】使用“石灰”的建筑工地上常有一个大的石灰池,使用“石灰”时,先将生石灰倒入池内水中,一段时间后,再取用其中的石灰浆使用.长期使用的石灰池内壁会逐渐增厚,其主要原因是  (用化学方程式表示).

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 10. 某同学欲证明露置在空气中的苛性钠的变质程度,其所选用的试剂、操作方法、现象和结论均正确的是(  )

    选项

    试剂

    操作方法

    现象和结论

         A

    稀盐酸

    取样品于试管中,加入足量的稀盐酸

    有气泡冒出则完全变质  

         B

    酚酞试液

    取样品于试管中,加入适量水溶解后,滴入酚酞

    溶液变红则没有变质


         C

    氯化钙溶液

    酚酞试液

    取样品于试管中,加入适量水溶解后,加入足量氯化钙溶液,再滴入酚酞试液

    有白色沉淀

    溶液不变红

    则完全变质


        D

    氯化钙溶液

    酚酞试液

    取样品于试管中,加入适量水溶解后,加入足量氯化钙溶液,再滴入酚酞试液

    有白色沉淀

    溶液变红

    则可能部分变质

    A: A
    B: B
    C: C
    D: D
    难度: 中等 题型:常考题 来源: