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部编版: 九年级上册
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  • 1. 实验室利用下图装置测量久置于空气中NaOH样品的纯度。取2g样品与足量稀盐酸反应,产生气体在量程范围内,气体的密度为1.95 g/L) 请回答下列问题。

    友情提示:CO2不溶于饱和碳酸氢钠溶液,也不与之反应。

    检验该装置的气密性的方法是
    写出Na2CO3与稀盐酸反应的化学方程式为
    如果样品的质量是准确的,但实际测得样品中NaOH质量分数偏大的可能原因是
    若气体测量装置部分改为右图甲、乙管的装置,要保证容器内气压与大气压一致的操作是
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:北京市平谷区2015-2016学年九年级中考化学4月综合考试试卷
  • 2. 下列实验方案或措施合理的是(   )
    A: 除去CaO中混有的CaCO3 , 先加足量水,然后过滤
    B: 除去MnO2粉末中混有的KCl,先加足量水溶解、过滤、洗涤、干燥
    C: 用无色酚酞试剂检测氢氧化钠是否变质
    D: 用碘化钾检测食品中是否含有淀粉
    难度: 困难 题型:模拟题 来源:四川省自贡市富顺县永年片区2016年中考化学模拟考试试卷
  • 3. 阅读下面科普短文。

    食醋中一般含有3%~5%的醋酸,醋酸的化学名称叫乙酸(CH3COOH),是无色有刺激性气味的液体,能溶于水。

    食醋可以除去水壶内的水垢,水垢的主要成分是碳酸钙。除水垢时,可在水壶中加入水,倒入适量醋,浸泡一段时间,不溶于水的碳酸钙会转变成可溶于水的醋酸钙而被除掉,化学方程式为:CaCO3 + 2CH3COOH = Ca (CH3COO)2 + H2O + CO2↑。在熬制骨头汤时,常常在汤中加入少量食醋,因为骨头中含有不溶于水的磷酸钙,当磷酸钙与醋酸作用时生成可溶于水的磷酸二氢钙,能够增加汤内的含钙量,促进人体对钙、磷的吸收和利用。

    食醋不仅在厨房中大显身手,还是一种杀菌剂,冬天在屋子里熬醋可以杀灭细菌,对抗感冒有很大作用。饮酒过量的人可以用食醋来解酒,因为乙酸能跟乙醇发生酯化反应生成乙酸乙酯(CH3COOC2H5)和水,从而达到解酒的目的。

    由于醋酸能与活泼的金属发生置换反应产生氢气,所以家用铝制品不能用来盛放食醋,以免被腐蚀。

    根据文章内容,回答下列问题:

    乙酸属于(填“有机物”或“无机物”)。
    乙酸的物理性质
    食醋能用来解酒的原因是
    用食醋除水垢,该反应属于基本反应类型中的反应。
    用铁锅炒菜时,放一点食醋能补铁的原因是。(可用化学方程式表示)
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:北京市门头沟区2015-2016学年九年级中考化学一模考试试卷
  • 4. 【资料】焚烧垃圾产生的烟气含有害的气体,如HCl、SO2

     

    可利用厨余垃圾得到
    1 t塑料瓶可回炼600 kg的无铅汽油和柴油。塑料瓶属于垃圾分类中的类。
    石灰浆的作用是吸收CO2
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:北京市门头沟区2015-2016学年九年级中考化学第二次模拟考试试卷
  • 5. 下列用字母表示的物质由H、C、O、Na、Cl、Ca、Fe中的一种或几种元素组成,它们是初中化学常见的物质。
    A在生命活动中可供给呼吸,则A的化学式为
    B是一种常见的金属单质,与C溶液混合后生成一种在标准状况下密度最小的气体,则B与C反应的化学方程式为
    D具有强烈的腐蚀性,易潮解。与C溶液混合时需借助指示剂来证明反应发生,则D与C 反应的化学方程式为
    E用于玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产,其溶液可与C溶液反应,也可与F溶液混合生成D,E生成D的化学方程式为。将上述两个反应后的所有物质倒在同一个废液缸中,废液澄清透明,此时废液中的溶质组成为。(写出所有可能)
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:北京市门头沟区2015-2016学年九年级中考化学第二次模拟考试试卷
  • 6. 下列工农业生产、日常生活中,错误运用化学知识的是(   )
    A: 干冰用于人工降雨
    B: 小苏打用于烘焙糕点
    C: 用氢氧化钠改良酸性土壤
    D: 用食醋除去水壶中的水垢[主要成分是CaCO3和Mg(OH)2]
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:福建省漳州市2015-2016学年中考化学模拟考试试卷(5月份)
  • 7. 某班化学实验课进行酸碱盐的性质实验。

    〖实验一〗自制酸碱指示剂

    取少量紫包菜和白菜叶剪碎后分别在研钵中捣烂,加入酒精溶液浸泡;用纱布将浸泡出的汁液滤出,观察到紫包菜汁液为紫色,白菜汁液为无色。分别装好待用。

    取四支试管分别用NaOH溶液和稀盐酸进行实验,观察到现象如图。

    记录如下:


    NaOH溶液

    稀盐酸

    紫包菜汁液

    ①绿色

    ②红色

    白菜汁液

    ③无色

    ④淡黄色

    你认为两种汁液中,更适合做酸碱指示剂的是

    再用苹果汁进行相同实验,紫包菜汁液变红色,白菜汁液变淡黄色。则苹果汁溶液显性。
    〖实验二〗探究碱和盐的性质

    第一组学生进行CuSO4、NaOH溶液的反应,观察到的现象是;该反应的化学方程式为

    第二组学生进行BaCl2、Na2CO3溶液的反应,反应的化学方程式为

    〖实验三〗废液再探究

    〖实验二〗结束后,两组同学将全部的废液集中倒进一个废液缸中。兴趣小组同学对废液进行过滤,得到无色滤液。

    【提出问题】

    滤液中含有什么溶质?

    【做出猜想】

    滤液中一定含有,还可能含有BaCl2、NaOH、Na2CO3、Na2SO4中的一种或几种。

    【实验探究】

    ①取少量滤液加入试管中,滴加紫包菜汁液,溶液显绿色。

    ②继续加入足量的稀硫酸,溶液变成红色,无气泡和沉淀产生,则滤液中一定没有。根据①②判断滤液中一定含有

    ③为最终确定该滤液的组成,还需补充的实验是:,观察到白色沉淀。

    【实验结论】 该无色滤液的组成为
    难度: 困难 题型:模拟题 来源:江苏省南京市高淳区2015-2016学年九年级化学中考一模考试试卷
  • 8. 在一次化学实验中,同学们将饱和硫酸铜溶液逐滴加到5mL饱和氢氧化钠溶液中,观察到以下异常实验现象:

    实验序号

    滴加CuSO4溶液的量

    实验现象


    第1~6滴

    有蓝色沉淀,但振荡后沉淀消失,形成亮蓝色溶液

    第7~9滴

    产生蓝色沉淀,且沉淀逐渐增多,振荡后沉淀不消失,很快沉淀逐渐变黑色

    在实验①中同学们根据所学初中化学知识判断蓝色沉淀是氢氧化铜,请你写出生成蓝色沉淀的化学方程式

    实验①中蓝色沉淀为什么消失?同学们继续进行如下探究。

    【查阅资料】I.氢氧化铜在温度70℃—80℃时可分解生成氧化铜;

     II.四羟基合铜酸钠[Na2Cu(OH)4]溶于水,溶液呈亮蓝色

    【猜想与讨论】小陶认为蓝色沉淀消失可能是氢氧化铜发生了分解。其他同学一致否定了他的猜测,理由是

    同学们交流讨论后,提出以下两种猜想。

    猜想一:少许氢氧化铜可溶于足量水中。

    猜想二:氢氧化铜可在足量氢氧化钠浓溶液中溶解,溶液呈亮蓝色。

    【实验探究】同学们用氢氧化铜粉末(其它试剂可任选)设计如下实验。请填写表中空格。

    实验序号

    实验方法与操作

    实验现象

    结论


    将少许Cu(OH)2粉末加到5mL蒸馏水中,充分振荡

    猜想一错误


    猜想二正确

    【结论与反思】根据实验,并进一步查阅资料知道,氢氧化铜在氢氧化钠溶液中溶解生成Na2Cu(OH)4 , 反应的化学方程式是
    根据实验可知饱和硫酸铜溶液与饱和氢氧化钠溶液的反应是放热反应,依据的实验现象是
    写出氢氧化铜受热分解生成黑色固体的化学方程式
    难度: 困难 题型:模拟题 来源:江苏省泰州市高港区2015-2016学年九年级下学期化学中考模拟测试一考试试卷
  • 9. 做完氢氧化钠与稀硫酸中和反应的实验后,兴趣小组的同学对反应后溶液中的溶质成分产生了兴趣,请你与他们一起进行以下探究.

    【提出问题】溶液中的溶质是什么物质?

    【作出猜想】

    ①甲同学认为溶液中的溶质只有Na2SO4一种物质.

    ②乙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4两种物质.

    ③丙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和NaOH两种物质.

    【查阅资料】①Na2SO4溶液显中性.

    ②Al与强碱NaOH溶液(NaOH和H2O)反应生成偏铝酸钠(NaAlO2)等物质.

    【实验验证】


    实验操作

    实验现象

    实验结论

    乙同学

    实验

    取中和反应后的溶液少许于试管中,将表面反复打磨后的铝片放入试管的溶液中

    铝片逐渐溶解,并有大量气泡冒出,收集气体点燃,火焰呈淡蓝色

    猜想②成立

    丙同学

    实验

    取中和反应后的溶液少许于试管中,向试管中滴加几滴无色酚酞试液

    溶液变

    猜想③成立

    【总结反思】丁同学根据乙、丙两位同学的实验现象,首先肯定猜想(1)不成立.经过进一步分析,丁同学认为猜想(2)也不成立,他的理由是.兴趣小组的同学经过充分讨论,一致认为猜想(3)成立.
    【知识拓展】①生活中能否用铝制品来盛放强碱性溶液?(填“能”或“不能”)

    ②乙同学的实验中铝片与溶液发生了反应,请写出铝与该溶液发生反应的化学方程式

    难度: 困难 题型:模拟题 来源:福建省三明市梅列区2015-2016学年中考化学模拟考试试卷(5月份)
  • 10. 下列图象中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是(   )
    A: 向一定质量表面生锈的铁片中滴加盐酸至过量
    B: 向一定质量的稀硫酸中滴加水
    C: 向盐酸和氯化铁的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液至过量
    D: 高温煅烧一定质量的石灰石
    难度: 困难 题型:模拟题 来源:安徽省安庆市2015-2016学年中考化学模拟考试试卷(二)