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A.可燃物 B.空气 C.温度达到着火点
①甲中的现象是 。
②乙中发生反应的化学方程式为。
③丙中的现象是。
①写出甲中发生反应的化学方程式。
②乙中出现的实验现象是。
选项
A
B
C
D
实验
现象
加入二氧化锰后木条复燃
带火星的木条伸入氧气中复燃
紫色石蕊试液在通入二氧化碳后变红
燃烧的蜡烛由低到高依次熄灭
证明
二氧化锰能加快过氧化氢的反应速率
氧气浓度越大,燃烧越剧烈
使石蕊变红的是二氧化碳
二氧化碳密度比空气大
请填空:
①实验1采用了科学探究中的控制变量法,该实验控制的变量是。
②实验1中干石蕊纸花喷水后放入二氧化碳中,观察到的现象是,该反应的化学方程式是。
③实验2是在实验1的基础上设计的创新改进实验,将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中,能观察到第(填序号)号棉球先变色。
①空气反应器中,金属镍与氧气在一定条件下发生燃烧的化学方程式为。
②燃料反应器中发生的部分化 反应如下:
Ⅰ.H2 + NiO Ni+H2O Ⅱ.CO + NiO Ni+CO2
其中属于置换反应的是(选填“Ⅰ”或“Ⅱ”)。
③与CO、H2直接在空气中燃烧相比,化学链燃烧从燃料反应器排放出的CO2浓度更高的原因是。
实验一:
同学们利用如图乙装置验证CO2能与NaOH反应.(装置气密性良好)
(1 )打开K1、K3 , 关闭K2 , 当D中液体变红色时,可确定C中.
(2 )C中收集满CO2后,关闭K1 , 打开K2 , 将注射器中5mL浓NaOH溶液推入C中,观察到D中液体流入C中,说明CO2与NaOH发生了反应.
①同学们发现此装置有明显不足,认为应该在(填装置字母序号)之间增加洗气瓶E,其作用是.
②继续完善实验,还应补充一个对比实验,即将C装置中的浓NaOH溶液改为.
【活动与探究一】用对比实验方法探究二氧化碳的性质.
实验一
实验二
实验三
实验四
实验三目的是探究对硝酸钾溶解性的影响;实验四是探究对物质溶解性的影响.
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