当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 九年级上册
题型
难度
年份
  • 1. 下图是实验室制取气体常见的装置,回答有关问题。

    写出编号仪器的名称:a.

    写出实验室用A装置制氧气的化学方程式

    下列四种途径都可以得到二氧化碳:

    Ⅰ. 写出甲途径生成二氧化碳的化学方程式,把产生的二氧化碳通入紫色石蕊试液中,溶液呈色。

    Ⅱ. 甲乙途径都能用石灰石生成二氧化碳,主要因为这种原料含有元素,而且来源非常广泛。实验室不用丙丁途径制取二氧化碳的主要理由是

    Ⅲ. 写出实验室用乙途径制取二氧化碳,且能控制反应的发生和停止的装置组合(填序号)

    乙途径中用12.5g石灰石(纯度为80%)与73g未知浓度的盐酸溶液,恰好完全反应。求:

    Ⅰ. 石灰石中碳酸钙物质的量是mol。

    Ⅱ. 该盐酸溶液的溶质质量分数。(根据化学方程式列式计算)

    难度: 中等 题型:常考题 来源:上海市松江区2016-2017学年九年级上学期化学期末考试试卷
  • 2. 多角度认识物质能帮助我们更全面了解物质世界。以氧气和二氧化碳为例,回答下列问题:
    认识物质的组成和构成

    从宏观上看,氧气和二氧化碳都由(填“元素”、“原子”或“分子”,下同)组成。从微观上看,氧气和二氧化碳都由构成。

    认识物质的性质

    氧气的化学性质比较活泼。纳米铁粉在氧气中可自燃生成氧化铁,反应的化学方程式为

    将蘸有酒精的棉芯点燃后放入烧杯中,向烧杯中缓缓倾倒二氧化碳,观察到烧杯中的棉芯自下而上熄灭(如右图)。产生这种现象的原因是

    若使棉芯下半段恢复燃烧,操作方法是

       

    认识物质的制法

    某同学用软塑料瓶自制气体发生装置,通过捏放瓶身可随时控制反应发生和停止(如右图)。若利用该装置制氧气,反应的化学方程式为

    工业上常用液化空气制氧气,该过程发生(填“物理变化”或“化学变化”)

    难度: 中等 题型:常考题 来源:上海市青浦区2016-2017学年九年级上学期化学期末考试试卷
  • 3. 实验室制取二氧化碳可以选用的发生装置是(   )

    A:     
    B:     
    C:     
    D:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广西来宾市2016-2017学年九年级上学期化学期末教学质量调研考试试卷
  • 4. 气体的实验室制取是初中化学重要的实验.请你结合如图所示实验装置图,回答有关问题:

    写出仪器①的名称:

    过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气时可选用B装置作为发生装置,原因是

    如果用C装置收集氧气,气体应从(填“a”或“b”)端管口通入.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:广西来宾市2016-2017学年九年级上学期化学期末教学质量调研考试试卷
  • 5. 如图是某同学对二氧化碳部分知识构建的网络图(部分反应条件和部分生成物省略)。请按下列要求填空:

    物质a完全燃烧的化学方程式为

    由物质b反应生成CO2的化学方程式为

    写出由CO2反应生成的物质d的化学式

    物质e中酸根离子的符号

    为减缓大气中二氧化碳的含量,以下建议不可行的是 (填序号)。

    ①大力植树造林,禁止乱砍滥伐;

    ②开发太阳能、水能、风能等新能源;

    ③禁止使用煤、石油、天然气等化石燃料。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:广西北海市2016-2017学年九年级上学期化学期末教学质量检测考试试卷
  • 6. 根据下列图示实验装置回答问题。


    写出图中标有序号仪器的名称:①;②

    选用装置B制O2时发生反应的化学方程式为

    若用装置E收集氧气,导管口开始有气泡放出时,不宜立即收集。当时,再把导管口伸入盛满水的集气瓶。

    实验室制取二氧化碳时,可将放到集气瓶口来判断是否已集满CO2气体,实验室不适宜用排水法收集二氧化碳的理由是

    若用装置B制取CO2 , 为了防止气体从长颈漏斗逸出,正确的操作是

    难度: 中等 题型:常考题 来源:广西北海市2016-2017学年九年级上学期化学期末教学质量检测考试试卷
  • 7. 气体的制取和收集是初中化学实验的重要内容。请根据下列实验装置回答问题。

    写出如图中标有①、②的仪器的名称:①;②
    若用高锰酸钾制取氧气,应选择上述气体发生装置中的(填字母),该反应的化学方程式为。为收集到尽可能纯净的氧气,最好选择收集装置
    用C装置可以收集O2、CH4、NH3、Cl2中的(填化学式)。
    实验室制取二氧化碳气体的反应原理是(用化学方程式表示);若用F装置收集二氧化碳气体,则气体应从(填“a”或“b”)端通入;用该装置收集二氧化碳气体的验满方法是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川省广元市利州区嘉陵第一初级中学2016-2017学年九年级上学期化学期末考试试卷
  • 8. 节能减排、低碳出行是我们倡导的生活方式,“低碳”指的是尽量减少二氧化碳的排放。下列有关二氧化碳的说法正确的是(     )
    A: 二氧化碳通入紫色石蕊溶液,溶液变为红色,说明二氧化碳具有酸性
    B: 实验室中可用块状石灰石和稀硫酸反应制取二氧化碳气体
    C: 二氧化碳和一氧化碳的组成元素相同,在一定条件下可以相互转化
    D: 进入久未开启的菜窖之前,必须做灯火试验,是因为二氧化碳有毒
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川省广元市利州区嘉陵第一初级中学2016-2017学年九年级上学期化学期末考试试卷
  • 9. 化学是一门以实验为基础的学科。现有下图所示的仪器和二氧化锰、稀硫酸、高锰酸钾、稀盐酸、氯酸钾、石灰石等药品。请结合提供的仪器和药品,回答下列问题:

    写出下列仪器的名称:C,E
    实验时,先要连接好仪器,把玻璃管插入带孔的橡皮塞时,先把玻璃管口,然后对准橡胶塞上的孔稍微用力转动,将其插入;
    实验室制取并收集CO2气体,你选择的仪器有(填仪器序号)、药品是,发生反应的化学方程式为
    若再补充一种药品,也可用上述制取CO2的装置来制取O2你补充的药品是
    下列实验中能说明二氧化碳化学性质的是(填序号)。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省溧阳市2016-2017学年九年级上学期化学期末考试试卷
  • 10. 实验室利用下图所示装置进行相关实验,请回答问题。

    写出装置图中标号仪器的名称:①,②
    用高锰酸钾制氧气,应选用发生装置是(填字母),反应的化学方程式为,该反应中转化为氧气的氧元素占高锰酸钾中总的氧元素的质量分数是,二氧化锰(填“是”或“不是”)该反应的催化剂。
    实验室制取二氧化碳反应的化学方程式为。二氧化碳也可用碳酸氢钠(NaHCO3)固体加热分解(产物为碳酸钠、二氧化碳和水)来获取,该反应的化学方程式为:;若用此法来制取CO2 , 应选用的发生装置是(填序号)。
    常温下,用锌和稀硫酸反应制取氢气,若要控制反应的发生和停止,应选用的发生装置是(填序号),氢气在点燃前必须先验纯,为确保安全,验纯氢气时最好用法收集氢气。如果用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末制取氧气,(填“能”或“不能”)选择相同的发生装置并控制反应的发生和停止,理由是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省扬州市江都区2016-2017学年九年级上学期化学期末考试试卷