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部编版： 九年级上册
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  • 1． 用如图所示装置制备CO2并验证其性质．

    ①图1中，锥形瓶中发生反应的化学方程式为．

    ②能采用图1所示的方法收集二氧化碳的原因是．

    ③实验中，某同学观察到锥形瓶内产生气泡速度很快，但一段时间后，燃着的木条仍不熄灭，可能的原因是二氧化碳收集时间不够或

    根据图2所示的现象，可推知       （填字母序号）．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年北京市通州区九年级上学期期末化学试卷
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  • 2． 实验室常利用下列部分仪器制取二氧化碳．

    仪器E的名称是．
    实验室制取二氧化碳气体所用的试剂为．
    实验室制备和收集二氧化碳时，应从上图中选择的仪器有（填字母序号）．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年北京市海淀区九年级上学期期末化学试卷
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  • 3． 下列实验方法能达到实验目的是（   ）

    选项

    实验目的

    实验方法

    A

    除去FeCl2溶液中的CuCl2

    加入足量锌粉

    B

    检验一瓶气体是否为CO2

    将燃着的木条伸入瓶中

    C

    检验蜡烛燃烧的产物中是否有水

    在火焰上方罩一只冷而干燥的烧杯

    D

    分离铜粉和铁粉

    加水，过滤
    A: A  
    B: B  
    C: C  
    D: D
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年北京市海淀区九年级上学期期末化学试卷
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  • 4． 〖物质组成和变化分析〗

    构建知识网络是一种重要的学习方法．下图是某同学构建的有关二氧化碳的性质和制取的知识网络图，其中a、b、c、d、e、f分别代表不同反应．请根据该图回答有关问题．
    a用于实验室制取CO2 ， 该反应的化学方程式是．
    验证c反应发生，需要向溶液中滴加．
    d属于基本反应类型中的反应．
    一氧化碳的燃烧是实现f的途径之一，该反应的化学方程式为．
    在自然界中，绿色植物通过作用消耗二氧化碳，同时产生氧气．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年北京市房山区九年级上学期期末化学试卷
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  • 5． 〖基本实验〗

    用下列装置制备气体．
    实验室制取二氧化碳，选用的装置是（填序号）．
    用装置B制取氧气，发生反应的化学方程式是，下列实验操作正确的是（填序号）．

    a．加热前，将集气瓶装满水，用玻璃片盖住瓶口，倒立在盛水的水槽中．

    b．加热后，观察到水中导管口开始有气泡时，立即收集气体．

    c．待集气瓶里的水即将排完时，在水面下用玻璃片盖住瓶口，移出水槽正放在桌面上．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年北京市房山区九年级上学期期末化学试卷
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  • 6． 写出下列错误操作可能造成的后果．
    用排水法收集气体时，导管口开始冒气泡就立即收集：；
    做细铁丝燃烧实验时，瓶底忘记留少量水：；
    倾倒液体时，手心没有向着标签：
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年四川省巴中市南江学区九年级下学期期中化学试卷
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  • 7． 硫化氢（H2S）是一种有毒气体，其密度比空气的密度大，且能溶于水形成氢硫酸。实验室通常用块状固体硫化亚铁（FeS）和稀硫酸混合，在常温下通过发生复分解反应制得硫化氢气体。

    试回答：
    验室制取硫化氢的化学反应方程式为：。
    制取硫化氢气体的发生装置可以选用。
    若用C装置收集硫化氢气体，进气口应为端；原因是。
    为了验证硫化氢的水溶液呈酸性，可以将气体通入装置D，D中所盛的试剂应该是 ；现象为。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：贵州省六盘水市第二十中学2016-2017学年九年级下学期化学开学考试试卷
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  • 8． 实验室现有高锰酸钾、稀盐酸、二氧化锰、大理石、火柴及棉花以下仪器：
    大晗同学若利用上述药品和仪器制取氧气，则缺少的仪器有、，制取氧气的化学方程式是。制取氧气将药品加入试管前，应进行的操作是；
    小宁同学若利用上述药品和仪器制取二氧化碳，她应该选取的仪器有（填序号），用集气瓶收集二氧化碳气体时，将，观察现象，说明已集满二氧化碳。

    上图是小睿同学绘制的实验室制取并检验二氧化碳的装置图，请帮助她补充完整。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：黑龙江省哈尔滨市第四十七中学2016-2017学年九年级下学期化学开学考试试卷
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  • 9． 甲、乙、丙三位同学在活动课上探究气体的制备。利用下图所示装置制取常见的气体，并对它们的有关性质进行研究，请根据题意回答下列问题。
    实验仪器a的名称是
    甲同学用KMnO4固体制取O2 ， 发生装置应选用上图中的 装置(填编号)，该反应的化学方程式为 ；排水法，当O2收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作方法是 。
    乙同学用浓盐酸与大理石在F装置中反应，制取CO2­并检验其有关性质，观察到烧杯中紫色石蕊试液变红，对这一现象解释不合理的是 (填序号)  

    a．产生的CO2直接使石蕊变红

    b．产生的CO2与H2O反应生成H2CO3 ， 使石蕊试液变红

    c．挥发出的氯化氢溶于水，使石蕊试液变红

    丙同学在实验室氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3)。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水。

    ①制取氨气反应的化学方程式2NH4Cl+ Ca(OH)2  CaCl2 + 2NH3↑+ 2X。 X的化学式为：。

    ②制取并收集NH3 ， 应该从上图中选择的收集装置是 。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：安徽省阜阳市颍州中学2016-2017学年九年级下学期化学开学考试试卷
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  • 10． 实验室常用下图装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题。
    写出编号所指仪器的名称：① 。
    以上装置图中共有两处明显错误，请你找出错误并把改正的结果填在下列横线上：I；II。

    上述装置改进后，请继续回答下列问题。

    小李在实验室用高锰酸钾制取纯净的氧气，他选择的装置组合（填字母）。而小红在实验室中制取氧气却选用C装置作为制取氧气的发生装置。请你写出小红制取氧气反应的化学方程式： 。
    实验室选用C和E装置还可以制取二氧化碳气体，写出制取该气体反应的化学方程式：，检验是否收满的方法是 。
    装置B、C都可制取（4）中的气体，指出B装置的一个突出优点。
    有一名同学欲用G装置收集H2 ， 则H2应从导管口通入。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江苏省滨海县第二教研片2016-2017学年九年级下学期化学开学学情调研考试试卷
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