万考题-全国中小学题库

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1．化学是一门以实验为基础的学科．根据图1回答问题：

仪器①的名称是．

实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，反应的化学方程式为，

选用的发生装置是（填字母序号，下同）．

实验室制取二氧化碳，发生装置要能达到“随开随起，随关随停”，需要选用的仪器和用品有；反应的化学方程式为；

选用的收集装置是C，则二氧化碳从（填导管的序号）进入．检验收集到的气体是二氧化碳方法是，其中发生的反应方程式为

我们发现F装置中蜡烛由低到高依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是

小明同学以废弃的“棒棒冰”塑料管为材料，制成的气体发生装置（各部分连接紧密后，如图2所示）．该实验设计的优点有：能控制反应速率和．（写一点即可）

难度：中等题型:常考题来源：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法a40题

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2．请结合图示实验装置，回答下列问题：

图中a、b仪器的名称：a，b．

某同学在实验室用C装置制取二氧化碳，反应的化学方程式为，C装置与B装置相比较，优点为

实验室用B装置制取氧气时，锥形瓶中应先加入试剂为．如要获得干燥的气体，除发生装置外，还应选用盛放（填写试剂名称）的D装置．如用E装置收集CO₂ ，则气体应从端通入（填“c”或“d”）．

实验室用熟石灰与硫酸铵共热制取氨气，应选发生装置，反应的化学方程式为．

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3．同学们利用如图1所示装置进行气体的制备实验（A～F为装置编号）

写出如图D装置中甲仪器的名称．

用A装置加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，化学方程式为，收集较纯净的氧气可选择（填装置编号）．

实验室制取二氧化碳通常选择下列药品中的（填药品序号）．

a．稀盐酸 b．熟石灰 c．块状石灰石 d．稀硫酸

常温下，可用固体硫化亚铁（FeS）和稀硫酸反应制取硫化氢（H₂S）气体，若要控制滴加液体的速率，可选择的发生装置是（填装置编号，下同）．实验室制取氢气应选择的发生和收集装置组合可以是．

制取气体前应先检查装置的气密性，若按F图所示操作，结果在导管口未看到气泡，其可能原因与下列因素无关的是（填序号）．

a．将烧杯换成水槽 b．导管伸入水中位置过深，气体无法逸出

c．将水换成冰水 d．先用手捂住试管壁，再将导管另一端插入水中

归纳是学习的重要方法，小红在复习盐酸的性质时，归纳出盐酸的五条化学性质．

①为了验证性质①，小红将紫色石蕊溶液滴加到盐酸溶液中，溶液变色．

②图2中A所表示的物质类别是．

③镁和锌可以用来验证盐酸的性质②，小红要探究镁和锌与盐酸反应的快慢，需要控制不变（相同）的量有（填序号）．

A．两种金属的颗粒大小 B．盐酸的浓度 C．温度．

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4．请根据下列实验装置图回答问题．

写出仪器a、b的名称，a是，b是．

实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气（NH₃），同时得到氯化钙和水．该反应的化学方程式是，应选用的发生装置为（填装置编号）．

收集氨气时应选用D装置，把收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞试液的水槽中，观察到集气瓶内有大量红色液体进入．根据上述信息总结出氨气的性质有（回答两条即可）．

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5．化学兴趣小组根据如图所示装置进行试验，请你参与并回答下列答题：

小军同学用装置A制取氧气，锥形瓶中盛放的物质是，装置A中反应的化学方程式为．若用装置B排水法收集氧气，氧气应从（填“a”或“b”）导管通入瓶内，若用排空气法收集，氧气应从（填“a”或“b”）瓶底留少量水进行装置C中的实验，水的作用是，对此装置D和C，可以得出关于可燃物燃烧的条件是．

小虎同学连接装置A、E、F进行实验，A中所加药品不同，F中所加药品相同．

①若实验时装置E中蜡烛熄灭，装置F中溶液变浑浊，装置E中蜡烛熄灭，说明装置A中产生气体具有的性质．装置A中反应的化学方程式为．

②若实验时装置E中蜡烛燃烧更旺，装置F中溶液变浑浊，F中溶液变浑浊的化学方程式为．

③用装置G所示的质地较软的塑料瓶收集满CO₂ ，再倒入约 $\text{[math]}$ 体积的水，立即旋紧瓶盖，振荡，观察到的现象是．

④往装置H的烧杯内缓慢通入CO₂ ，超薄材料做成的内充空气的气球会慢慢浮起，由此得出CO₂具有的性质是．

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6．在实验室中选用如图所示装置制取气体，根据所学知识回答下列问题：

写出带标号仪器的名称：①．

既可以用来制取氧气，又可以制取二氧化碳的发生装置是；写出用该装置制取氧气的化学方程式．

实验室要制取一瓶干燥的氢气，应选择的装置是．

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7．如图是实验室部分仪器或装置，并根据给出的资料回答有关问题．

【查阅资料】

①浓硫酸是干燥剂，能吸收气体中含有的水蒸气．

②碳酸氢钠与盐酸反应的化学方程式：NaHCO₃+HCl═NaCl+CO₂↑+H₂O．

实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，发生装置可选择（填仪器字母）进行组装，反应的化学方程式为．

实验室也可用上述发生装置制取二氧化碳，小海同学在实验室制取的二氧化碳中常含有氯化氢气体和水蒸气．为获得纯净、干燥的二氧化碳气体，可选用图中的H装置和I装置进行除杂和干燥，导管口连接的正确顺序是：气体→→F．

小静同学为了防止制取的二氧化碳中含有氯化氢气体，对小海同学的实验进行改进，用没有挥发性的稀硫酸代替稀盐酸，你认为小静同学方案（填“合理”或“不合理”），原因是，用氢氧化钠固体代替浓硫酸来干燥二氧化碳气体不合理的原因是．

实验室还可用上述发生装置制取氢气，若用如图所示的J装置采用“排空气法”收集氢气，请在图中将导管补画完整．

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8．请根据下列装置图回答有关问题．

仪器①的名称是．

利用B装置可制取的气体有H₂、O₂和，检查该装置气密性的方法是（可借助水和图中的其他装置）．

利用图A装置可制取的气体是，写出实验室制取该气体的化学方程式，验满该气体的方法是．

当用F装置收集该气体时，气体应从（填“a”或“b”）端通入．

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9．实验室常用亚硫酸钠（Na₂SO₃）固体与稀硫酸在常温下反应制二氧化硫气体．二氧化硫气体是无色有刺激性气味的有毒气体，它的密度比空气大，可溶于水生成亚硫酸（H₂SO₃）．

制取并收集二氧化硫气体时，应选用如图1所示的装置（填代号）．

二氧化硫气体排放到空气中会污染空气．因此，我们应选用如图2所示的洗气装置，在洗气时，二氧化硫气体应从该装置的端通入．

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10．硫化氢（H₂S）是一种无色、具有臭鸡蛋气味的有毒气体，其密度比空气大，且能溶于水形成氢硫酸，溶液显酸性．实验室通常用块状固体硫化亚铁（FeS）跟稀硫酸反应，在常温下通过复分解反应制得硫化氢气体和硫酸亚铁．试根据下图回答：

具有臭鸡蛋气味，这属于硫化氢的（物理、化学）性质．

实验室制取硫化氢应选用的发生装置是收集装置是

实验室制硫化氢气体的化学方程式

为了验证硫化氢的水溶液呈酸性，可将该气体通过装置戊，戊中所盛放的试剂应该是；现象是，进气口应为．

因为硫化氢有毒，所以不能在空气中随意排放．请从上图中选择装置，完成硫化氢的制气、收集、尾气处理实验操作，将装置的接口顺序填在横线上，（注明：氢氧化钠溶液显碱性，可与酸发生反应）

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