万考题-全国中小学题库

题型	全部单选题多选题判断题填空题简答题综合题
难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．下列制取和收集气体的方案，可以直接采用如图所示装置进行的是（）

A: 用KMnO₄制取收集O₂

B: 用H₂O₂和MnO₂制取收集O₂

C: 用CaCO₃和稀硫酸制取收集CO₂

D: 用Zn粒和稀盐酸制取收集H₂（密度小于空气）

难度：中等题型:常考题来源：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法a40题

解析收藏试题篮

2．下列反应中，可选用此套发生装置的是（）

A: 锌粒（固）+稀盐酸（液）→氢气+氯化锌

B: 氧化汞（固） $\text{[math]}$ 汞+氧气

C: 高锰酸钾（固） $\text{[math]}$ 锰酸钾+二氧化锰+氧气

D: 氯酸钾（固） $\text{[math]}$ 氯化钾+氧气

难度：中等题型:常考题来源：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法a40题

解析收藏试题篮

3．如图为初中化学常见气体的发生与收集装置．有关这些装置，下列说法中不正确的是（）

A: 装置Ⅱ、Ⅳ组合可制取氧气

B: 装置Ⅰ可作为固体加热制取气体的发生装置

C: 装置Ⅱ中长颈漏斗可以用分液漏斗、医用注射器代替

D: 装置Ⅲ、Ⅳ可用于收集密度与空气密度差距较大，且不与空气中各成分反应的气体

难度：中等题型:常考题来源：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法a40题

解析收藏试题篮

4．常用实验室制取氧气的方法有：a．加热氯酸钾和二氧化锰粉末；b．加热高锰酸钾固体；c．用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢（H₂O₂）溶液分解产生氧气．

写出图中指定仪器的名称：

①；②；③；

请仔细分析图中装置A的特点，推测该装置可用于上述制氧气方法的有（填a、b或c）；

采用方法c制取氧气应该选用的气体发生装置是图中的（填“A”或“B”）；

利用装置A制氧气，在结束实验时要先撤离导管出水面，再熄灭酒精灯，其目的是；利用装置B制氧气时，长颈漏斗的下端要插入液面以下，其目的是

难度：中等题型:常考题来源：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法a40题

解析收藏试题篮

5．用如图实验装置制取干燥的气体正确的是（）

	①	②	③	④
X	大理石与盐酸	锌粒与稀硫酸	双氧水与二氧化锰	二氧化锰与氯酸钾
Y	浓硫酸	浓硫酸	浓硫酸	浓硫酸
Z	CO₂	H₂	O₂	O₂

A: 只有（1）

B: （1）（2）

C: （1）（3）

D: （1）（2）（3）

难度：中等题型:常考题来源：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法a40题

解析收藏试题篮

6．某校探究小组欲利用周末完成以下两项探究任务：

任务一：选择下图所示仪器组装一套实验室制取纯净、干燥CO：的装置，并验证性质。

①所选仪器的连接顺序为(填写仪器序号字母)。

②若用F装置收集CO₂ ，气体应从(填a或b)端管口进入。

③将CO₂通入到D装置中，可观察到的现象是。

④将CO₂通入到盛有蒸馏水的洗气瓶中，一段时间后测得洗气瓶中溶液的pH7(填“>”、“=”、“<”)。

⑤将CO₂通人到NaOH溶液中可以制取Na₂CO₃ ，请写出化学方程式。

任务二：探究过氧碳酸钠的化学组成

【查阅资料】将Na₂CO₃和H₂O₂混合，在一定条件制取过氧碳酸钠，用作漂白洗涤剂。过氧碳酸钠(相对分子质量为122)是一种白色固体粉末，易溶于水，能与水反应生成Na₂CO₃和一种单质。

为了探究过氧碳酸钠的化学组成，同学们设计了以下实验，请完成表格内容。

序号	实验步骤	实验现象	实验结论或解释
①	向盛有过氧碳酸钠固体的试管中加入适量水	固体溶解	过氧碳酸钠溶于水，能与水反应。
②	向序号①的所得溶液中加入适量的MnO₂粉末	有大量气泡产生	MnO₂的作用是。
③	将带火星的木条置于试管口	木条复燃	过氧碳酸钠与水反应生成的单质是(填化学式)。
④	取序号③试管中的上层清液加入CaCl₂溶液	产生白色沉淀	反应的化学方程式为。
实验小结	推算过氧碳酸钠的化学式是。