万考题-全国中小学题库

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1．某学习小组在探究活动中要制取一定量的氨气．该小组查阅资料后，得知有以下两个反应可以生成氨气：

a．氮气与氢气在高温高压下，有铁触媒（催化剂）的条件下产生氨气；

b．氯化铵固体和生石灰粉末在加热条件下生成氨气．

请你帮该小组同学选择制取氨气的方法：；（选a或 b）

氨气极易溶于水，密度比空气小．根据以上信息和如图所示装置完成下列空白．

①制取氨气的发生装置是（填字母）

②制取氨气的收集装置是（填字母），理由．

实验室可如图中的装置B或C作为制取氧气的发生装置，用装置B代替装置C的优点是．

难度：中等题型:常考题来源：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法b40题

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2．请结合图示1实验装置，回答下列问题．

写出图中有标号仪器的名称：①，②．

用加热高锰酸钾的方法制取并收集一瓶干燥的氧气，应选用的装置组合是（填字母编号），该反应化学式表示式为．

电石（CaC₂）遇水立即发生激烈反应，生成乙炔，并放出热量．实验室制取乙炔（C₂H₂），最适宜的发生装置是（填字母编号），收集乙炔常用F装置，说明乙炔．

实验室可用B或C装置制CO₂ ，反应的化学式表示为，C相对于B装置的优点是．

如图2所示装置可用来测量生成的CO₂的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是，植物油上方原有的空气对实验结果（填“有”或“无”）明显影响．

难度：中等题型:常考题来源：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法b40题

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3．请根据如图所示实验装置图回答问题：

写出下列仪器的名称：a，b

若用A装置制氧气，反应的符号表达式是；过氧化氢制氧与该方法相比具有的优点是：（写两条）．

实验室收集O₂和CO₂都能用的收集装置是（填字母编号）．检验CO₂是否收集满的方法是：．

天然气是一种重要的化石燃料，它的主要成分是甲烷．在通常情况下，甲烷是一种无色、无味、密度比空气小的气体，难溶于水．甲烷在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水．

①请你写出甲烷的一种性质．

②某同学欲利用图甲装置收集甲烷气体，无论瓶内装满空气还是装满水，收集甲烷时，气体都应从端（填“a”或“b”）进入．

难度：中等题型:常考题来源：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法b40题

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4．如图是化学实验中常用的几种装置．

请回答下列问题：

仪器①的名称仪器②的作用是；

用A装置作为气体的发生装置，应满足的条件是利用上述A、D装置的组合可以制取的一种气体是，写出实验室制取该气体的化学反应方程式．

某同学只能用装置A和C组合制取一种气体，试推测该气体具有的物理性质有．

难度：中等题型:常考题来源：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法b40题

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5．如图是化学实验中常用的几种装置．请回答下列问题：

利用上述A、D装置的组合可以制取的一种气体是，写出实验室制取该气体的化学反应方程式．

若用E装置收集该气体，则气体应从（选“a”或“b”）导入；若用E装置干燥生成的气体，E中盛放的液体试剂是．

在实验室如使用碳酸钠与稀盐酸、选用A装置制二氧化碳，需要对A装置进行的改进是．

难度：中等题型:常考题来源：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法b40题

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6．根据如图装置回答问题：

仪器x的名称；

用高锰酸钾制取氧气时，A图中有一明显错误，改进方法是，反应化学方程式是，将氧气从a通入F中，可验证物质燃烧必需的一个条件是；

实验室制取二氧化碳的化学方程式是，发生与收集装置可选的组合（填装置序号），你选择的发生装置的优点是；

用A、C组合可制取甲烷，则下列推测错误的是；

人教版高中教材《化学1》显示，过氧化钠（Na₂O₂）和二氧化碳反应生成碳酸钠和一种常见气体，化学方程式为．小翔同学和小何同学分别设计了图甲和图乙的实验装置（浓硫酸起干燥气体作用），检查气密性良好后进行实验验证．预热后对试管进行加热（NaHCO₃受热分解产生CO₂）．观察到图甲浓硫酸中有气泡产生，蚊香熄灭．观察图乙中蚊香燃烧更剧烈．由资料和实验可得出的结论是．