首页
激活码
充值中心
登录
当前位置： 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版： 八年级上册
题型
难度
年份
  • 1． 手机是现代最常用的通信工具，人们在不同场合需要选择不同的音量，改变的是手机声音的；接听电话时能辨别不同的人，是因为不同人说话声音的不同。用智能手机拍照时，镜头相当于镜。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：2018-2019学年人教版物理八年级上学期 2.2 声音的特性 同步练习
    解析 收藏 试题篮
  • 2． 汽车已成为我们主要的交通工具，关于汽车，下列说法不正确的是(     )
    A: 汽车行驶时，对地面的压力大于地面对它的支持力
    B: 汽车的倒车雷达，利用了超声波
    C: 汽车的广泛使用，加剧了城市的“热岛效应”
    D: 为了行驶的安全性，汽车要限速行驶
    难度： 中等 题型:常考题 来源：黑龙江省哈尔滨市四十七中学2017-2018学年九年级上学期8月份阶段测试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 3． 日常生活中，处处可听到声音关于声音，下列说法中不正确的是（   ）
    A: “闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的
    B: 超声波能够粉碎体内“结石”是因为声波具有能量
    C: 通过居民区的高速铁路需加装隔音屏障是在传播过程中减弱噪声
    D: 发生地震时，声学仪器能接收到地震产生的超声波从而确定地震的方位和强度
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江苏省泰州六校联考2018-2019学年八年级上学期物理12月月考试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 4． 我们生活在声音的海洋里面，有优美动听的，有令人烦躁的，在繁华的闹市区设立的噪声监测器是为了（    ）
    A: 减弱噪声的污染
    B: 测量声音的音调
    C: 测量声音的音色
    D: 测定声音的响度
    难度： 简单 题型:常考题 来源：粤沪版物理八年级上学期 2.4 让声音为人类服务 同步练习
    解析 收藏 试题篮
  • 5． 如图所示，在天津的某些地区安装了噪声监测装置，该装置显示了噪声的（    ）
    A: 音调
    B: 响度
    C: 音色
    D: 速度
    难度： 简单 题型:常考题 来源：粤沪版物理八年级上学期 2.4 让声音为人类服务 同步练习
    解析 收藏 试题篮
  • 6． “中国好声音”比赛现场，吉他手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦的长度，这样做的目的是为了改变声音的，观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动，目的是为了在减弱噪声。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：粤沪版物理八年级上学期 2.4 让声音为人类服务 同步练习
    解析 收藏 试题篮
  • 7． 大海啸夺走了很多人的生命，后来人们在清理现场时很少发现有猫、狗、老鼠等动物的尸体，人们猜测可能是地震时产生的声波，动物可以听到，而人听不到。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：粤沪版物理八年级上学期 2.4 让声音为人类服务 同步练习
    解析 收藏 试题篮
  • 8． 周末，小明到贵港市南山公园游玩时，时不时能听到南山寺传出的钟声，下列对钟声的解释，错误的是（    ）
    A: 人根据音调判断是钟发出的声音
    B: 人根据音色判断是钟发出的声音
    C: 钟声是通过空气传播到人耳的
    D: 钟声是由钟振动产生的
    难度： 中等 题型:常考题 来源：粤沪版物理八年级上学期 2.3 我们怎样区分声音（续） 同步练习
    解析 收藏 试题篮
  • 9． 在探究声音的特性时，进行如下实验：

    如图示，先拨动张紧的细橡皮筋，再拨动粗橡皮筋，观察先后两次发声时橡皮筋振动快慢及声音的特点，记录如下表：

    实验2如图所示，两次敲打音叉，观察泡沫球被弹起，第一次轻敲音叉，发现泡沫球被弹起的高度较小：第二次重敲音叉，发现泡沫球被弹起的高度较大，而且音叉前后两次发出的声音是前者较小后者较大。

    分析以上实验，回答下列问题：
    实验1主要是研究声音的与发声体振动的关系：发声体振动的越快，声音的。
    实验2主要是研究声音的与发声体振动的的关系：发声体振动的越大，声音的。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：粤沪版物理八年级上学期 2.3 我们怎样区分声音（续） 同步练习
    解析 收藏 试题篮
  • 10． 如图所示，改变试管中的水量，用同样大小的力吹气时会发出不同的声音。这“不同的声音”主要是指声音的（    ）
    A: 振幅
    B: 音色
    C: 响度
    D: 音调
    难度： 简单 题型:常考题 来源：粤沪版物理八年级上学期 2.3 我们怎样区分声音（续） 同步练习
    解析 收藏 试题篮