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部编版: 八年级上册
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  • 1. 小明想探究足球滚动的快慢和什么因素有关:
    小明想到自行车轮胎充气不足时很难骑快,于是猜想:足球充的气越足,滚动就越
    如图所示,小明在一处斜坡上进行实验.他测出足球在A处从静止释放,滚动10m到B处所用的时间为8s;将足球用球针放掉一些气后,在B处从静止释放,测出足球滚动10m到C处所用的时间为14s.小明在实验时需要用到的测量工具有秒表和       (填序号).

    足球在AB段的平均速度为 m/s.
    小明实验中存在不足之处,请你指出一点:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年河南省平顶山市宝丰县八年级上学期期中物理试卷
  • 2. 物理实验课上,某实验小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数字钟测量小车的平均速度,如图所示,图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时刻的情形,显示时间的格式是“时:分:秒”.

    小车从斜面下滑过程中“测量物体运动的平均速度”实验的原理是.需要的测量工具有刻度尺和
    由图可知,小车从乙位置运动至丙位置的平均速度是 m/s;
    小组同学们讨论后认为实验时斜面的倾斜度不宜太大,你认为这样做的理由是(答案合理即可).
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年安徽省安庆四中八年级上学期期中物理试卷
  • 3. 如图所示,在“测量平均速度”的实验中,提供的实验器材有:木板(长120.0cm,底端有金属挡板)、小车(长15.0cm)、秒表、木块.

    本实验原理是,实验时应保持斜面的倾角较小,这是为了
    斜面倾角不变时,小车由静止释放,小车通过的路程越长,其平均速度越(填“大”或“小”);小车由静止释放,通过相同路程,斜面的倾角越大,小车运动的平均速度越(填“大”或“小”).
    一次实验中,小华测得小车从静止开始运动到两个车长的距离所用时间为1.2s,则小车的平均速度为 m/s.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年河北省石家庄市栾城县八年级上学期期中物理试卷
  • 4. 某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面,小车和数值钟测量小车平均速度”,如图所示,图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形,显示时间的格式是“时:分:秒”

    请你根据图示完成下表


    小车由甲至乙

    小车由乙至丙

    小车由甲至丙

    路程S/cm

    26

    64

    90

    时间t/s

    4

    平均速度v/(cm/s)

    15

    分析表中的数据,小车由甲至乙的速度(选填“大于”、“小于”、“等于”)小车由甲至丙的速度,小车所放的斜面应保持较(填“大”或“小”)的坡度,这样小车在斜面上运动时间会(填“长”或“短”)些,便于测量.

    写出会使得平均速度测量误差偏大的两个原因

    难度: 困难 题型:常考题 来源:2016-2017学年河北省保定市定州市八年级上学期期中物理试卷
  • 5. 如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验.

    该实验目的是练习用测平均速度.
    该实验原理是
    实验时观察到,小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是直线运动.(选填“匀速”或“变速”)
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年贵州省毕节地区毕节市七星关区亮岩中学八年级上学期期中物理试卷
  • 6. 如图所示,在“测量小车运动的平均速度”实验中,让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可算出小车在各段的平均速度.

    该实验的原理是(写公式),实验中用到的测量器材有钟表和
    图中AB段的距离sAB=cm,测得时间tAB=1.6m,则AB段的平均速度vAB=cm/s.
    实验中为了减小误差,斜面的倾斜度应该适当(选填“大”或“小”)鞋,这样可使小车运动的时间更(选填“长”或“短”),方便计时.
    实验前必须学会熟练使用及时工具,如果小车过了B点才停止计时,则测得的平均速度vAB会偏
    实验中应多次测量,每次测量时必须让小车从由静止开始下滑.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年广西贵港市港南区八年级上学期期中物理试卷
  • 7. 如图所示,在“测平均速度”的实验中

    斜面的作用是
    金属片的作用是
    下表是重复三次实验获得的数据,请根据这些数据把表格填完整

    路程

    运动时间

    平均速度

    1

    S1=75

    t1=2.6

    V1=28.85cm/s

    2

    S2=75

    t2=2.5S

    V2=cm/s

    3

    S3=75

    t2=2.5S

    V3=cm/s

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年广西防城港市八年级上学期期中物理试卷
  • 8. 如图所示,在测量小车运动的平均速度实验:

    该实验的原理是
    在实验中准备了小车、金属片、木块、带刻度值的斜面,还需要器材
    让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可算出小车在各段的平均速度.

    ①图中AB段的距离sAB=cm,测得时间tAB=1.6s,则AB段的平均速度vAB=m/s.

    ②如果小车过了A点才开始计时,则测得AB段的平均速度vAB会偏

    ③实验中应多次测量,每次测量时必须让小车从由静止开始下滑.

    ④vBCvAC(填“>”、“<”或“=”).

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年广东省珠海市文园中学八年级上学期期中物理试卷
  • 9. “频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法.摄影在暗室中进行,快门是常开的,但是由于没有光照亮物体,底片并不感光.光源是一只闪光灯,它每隔一定时间闪亮一次,物体就被照亮,底片就记录下这时物体的位置.光源不断闪亮,底片就记录下物体每相隔同样时间的不同位置.两个质量相同的甲、乙小球,均从位置a竖直下落到位置b,其各自的频闪照片如图所示,试根据照片分析:

    甲球做 直线运动(填“匀速”或“变速”);
    若光源每隔0.02s闪亮一次,则从位置a竖直下落到位置b,乙球所用时间为 s;
    已知ab间的距离是1.8cm,那么乙球从a到b运动的平均速度是 m/s.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年广东省珠海市文园中学八年级上学期期中物理试卷
  • 10. 小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度(分度值为1cm)的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A,B,C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”)

    该实验是根据公式s= 进行速度计算的.

    实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较 (填“大”或“小”).

    请根据图中信息回答:小车由A﹣C位置所用的时间是
    由实验看出,小车在下滑过程速度越来越,是在做运动.(匀速或变速)
    实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC(选填“大”或“小”).
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年山东省滨州市惠民县致远实验中学八年级上学期期中物理试卷