万考题-全国中小学题库

题型	全部单选题多选题判断题填空题作图题填空题
难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．测量小车运动的平均速度需要的测量工具有、．如图所示的是测平均速度时的某次实验过程．图中秒表的设置是“时：分：秒”，甲、乙、丙分别对应了小车在起点、路程中点、终点位置的时间．小车通过全过程的平均速度 $\text{[math]}$ = m/s，s₁的路程正好是全部路程的一半，小车通过上半段路程的平均速度为 m/s．小车通过下半程的平均速度为 m/s分析数据可知，得出结论（一条即可）：．

难度：中等题型:常考题来源：2016-2017学年云南省昆明三中、滇池中学八年级上学期期中物理试卷

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2．小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置，把小车放在斜面顶端A处，小车长L_AC=10cm．

把金属片放在斜面底端B处，用测出AB的长s₁=80cm，又用测出小车从斜面如图位置滑到B点撞击金属片的时间t₁=5s，那么小车通过全程的平均速度是v₁=m/s；

把金属片移动在AB的中点O处，测出小车从如图位置滑到O点处的时间t₂=3s，那么小车在这段路程的平均速度v₂=m/s；

小车在斜面下半段的路程s₃=m，所用时间t₃=s，平均速度v₃=m/s；

根据测量可知：小车运动越来越，小车做运动．

难度：中等题型:常考题来源：2016-2017学年重庆市沙坪坝区六校联考八年级上学期期中物理试卷

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3．两位同学做测平均速度的实验，某次实验过程如图所示：

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实验中需要使用的测量工具是、；

实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较（选填“大”或“小”）；

该次实验中，小车通过上半段路程的平均速度v₁=m/s，下半程的平均速度v₂=m/s，小车通过全程的平均速度 $\text{[math]}$ =m/s．（每小格为1s，S=80cm）

若在实验过程中，先释放小车，后计时，则测量结果将（选填“偏大”或“偏小”）．

难度：中等题型:常考题来源：2016-2017学年重庆市奉节县实验中学八年级上学期期中物理试卷

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4．小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为2cm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）

该实验是根据公式进行速度计算的．

实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较（填“大”或“小”）．

请根据图中信息回答S_AB=cm； t_BC=s；V_AB=m/s；V_BC=m/s．

由实验看出，小车在下滑过程速度越来越，是在做运动．

实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度V_AC偏（选填“大”或“小”）．

难度：中等题型:常考题来源：2016-2017学年云南省普洱市景东二中八年级上学期期中物理试卷

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5．如图所示，是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验．

该实验目的是练习用和测平均速度．

该实验原理是．

实验时观察到，小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是直线运动．（选填“匀速”或“变速”）

实验中，斜面的一端用木块垫起使它保持很小的坡度，目的是：．

实验中测得路程s₁上的平均速度为v₁ ，路程s₂上的平均速度为v₂ ，路程s₃上的平均速度为v₃ ．那么，v₁、v₂、v₃的大小关系是．（选填＞、＜、=）

难度：中等题型:常考题来源：2016-2017学年新疆昌吉州阜康二中八年级上学期期中物理试卷

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6．如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度．让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度．

上图中AB段的路程是S_AB=cm，如果测得时间t_AB=1.6s.那么AB段的平均速度V_AB=cm/s．

在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度V_AB会偏．

为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度．他的做法正确吗？，理由是：．

难度：中等题型:常考题来源：2016-2017学年重庆市杏林中学八年级上学期期中物理试卷27

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7．如图，在“测量平均速度”的实验中，提供的实验器材有：木板（长为120.0cm，底端有金属挡板）、小车（长15.0cm）、秒表、木块．

该实验的原理是．

实验时应保持斜面的倾角较小，这是为了减小测量（填“路程”或“时间”）时造成的误差．

小车由静止释放，通过相同路程，斜面的倾角越大，小车运动的平均速度越（填“大”或“小”）．

一次实验中，小华测得小车从静止开始运动到两个车长的距离所用时间为1.2s，则小车的平均速度为m/s．

难度：中等题型:常考题来源：2016-2017学年陕西省延安市实验中学大学区校际联盟八年级上学期期中物理试卷

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8．张昭同学用斜面和小车做测量平均速度的实验，装置如图1．具体过程如下：

用测量出斜面顶端A处到斜面底端C点处的距离s₁ ．

在C处放置挡板，从A点释放小车，用测量小车从斜面顶端A运动到C点挡板处的时间t₁ ．

小车通过斜面AC全程的平均速度计算式v₁=．

将挡板移至AC的中部B处，测出AB路程s₂（如图2），从A点释放小车，测出从A到B所用的时间t₂（如图3），算出小车通过上半段路程的平均速度v₂ ．根据图示数据计算可得v₂大小为 cm/s．

拓展：从A点释放小车到C点的过程中，请用s₁、s₂、t₁、t₂表达出小车通过下半段路程BC的平均速度v₃=．

难度：中等题型:常考题来源：2016-2017学年山东省日照市莒县八年级上学期期中物理试卷

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9．在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度．

该实验的原理是．

图中AB段的路程s_AB=cm，如果测得时间t_AB=1.6s，则AB段的平均速度v_AB=cm/s．

在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，这样测量的时间将会变，测AB段的平均速度v_AB会偏．

为了测量小测运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度．他的做法正确吗？，理由是：．

难度：中等题型:常考题来源：2016-2017学年山东省临沂市费县八年级上学期期中物理试卷

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10．如图在斜面上测量小车运动的平均速度．让小车从斜面A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度．

图中AB段的路程s_AB=cm，如果测得时间t_AB=1.6s．那么AB段的平均速度为v_AB=cm/s．

在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止记时，测得AB段的平均速度v_AB会偏．

为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度．他的做法正确吗？，理由是：．

难度：中等题型:常考题来源：2016-2017学年山东省聊城市临清市八年级上学期期中物理试卷

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