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部编版: 八年级上册
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  • 1. 小明用小车、长木板、刻度尺、秒表、木块等器材探究小车沿斜面滑下时速度的变化,实验设计如图甲所示,让小车从斜面的A点由静止滑下并开始记时,分别测出小车到达B点和C点的时间tB、tc


    实验前要学会正确使用刻度尺和秒表,如图10乙所示木块的长度为cm
    经测量,AB、BC段长度均为40.0cm,tB=3.0s,tC=5.0s,则小车在BC段的平均速度为cm/s。
    由以上可知:小车从斜面上A点滑下的过程是做直线运动,小车的重力势能,动能(后两空选填“增大”、“不变”或“减小”)
    难度: 中等 题型:真题 来源:广西百色市2019年中考物理试卷
  • 2. 如图是测小车的平均速度的图片,其中刻度尺的分度值为1 mm,图中是小车到达ABC三处电子手表的显示时刻。

    该实验根据的公式是
    为了方便计时,应使斜面的坡度较(选填“大”或“小”)。
    据图中信息,sABcm,tBCs, vACm/s,vABm/s。
    如果让小车过了A点才开始计时,则会使测到的AC段速度偏(选填“大”或“小”)。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省揭阳市揭西县四校联考2019-2020学年八年级上学期物理第一次月考试卷
  • 3. 如下图是一次测量遥控玩具小车运动平均速度的实验:

    小车运动的路程用测量,运动的时间用测量,实验依据的原理是 
    实验得到的数据:AB全程长为4m,通过全程的时间为8s,通过前半程的时间为3s。那么小车在后半程的平均速度是m/s,全程的平均速度是m/s。 
    由实验结果可知,小车做匀速直线运动。(填“是”或“不是”) 
    难度: 困难 题型:常考题 来源:广东省广州市番禺区2019—2020学年八年级上学期物理第一次月考试卷
  • 4. 小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:

    图片_x0020_1703593861

    该实验的原理是(填写公式);实验中的测量工具有:秒表和
    实验中把斜面的坡度放置的较小,这样做的目的是
    请根据图中信息回答:全程的平均速度v1m/s;小车通过下半段路程的平均速度v3m/s。
    由实验看出,小车在下滑过程中速度越来越(选填“大”或“小”),说明小车是在做(选填“加速”“减速”或“匀速”)直线运动。
    实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度偏(选填“大”或“小”)。
    难度: 困难 题型:常考题 来源:河北省石家庄市42中2019-2020学年八年级上学期物理第一次月考试卷
  • 5. 小明同学用如图1的装置研究小车在斜面上的运动。他将小车从坡顶A处静止释放,测出小车从A滑到坡底C处的时间t1=2.5s;再次将小车从A处静止释放,测出小车从A滑到中点B处的时间t2=1.8s。

    图片_x0020_100017

    通过小明的测量数据可以判断,小车在前半程的平均速度全程的平均速度(填“大于”、“等于”或“小于”)。
    小明想测量小车在整个运动过程中后半段的平均速度,他应该将小车从(填:“A”、“B”)处静止释放,并在B处开始计时,在C处停止计时。
    物体运动的情况还可以通过另一种办法即时测定、显现出来。位置传感器利用超声波测出不同时刻小车与它的距离,计算机就可以算出小车在不同位置的速度(如图2)。屏幕图象如图3所示,横轴为时间,纵轴为速度,通过图象可以看出小车在斜面上滑下时是(填:“匀速”或“加速”)运动的;小车到达坡底时的速度为m/s。
    实验时,应使斜面的坡度较(填“大”或“小”),其目的是
    难度: 困难 题型:常考题 来源:广东省汕头市潮阳实验学校2019-2020学年八年级上学期物理第一次月考试卷
  • 6. 请你补充完成《测量物体运动的平均速度》的实验报告

    ⑴实验目的:测量运动小车的全程的、上半段及下半段的平均速度

    ⑵实验器材:长木板、小车、小木块、刻度尺、停表

    ⑶实验步骤:

    实验步如下,请完成填空。

    ①将长木板的一端用木块垫起,形成一个坡度(填“较大“成“较小”)的斜面如图所示。

    ②把小车放在斜面顶端,金属片固定在斜面底端,用测出车头到金属片的距离s1 , 用测出小车从斜面顶端滑下到击金属片的时间t1 , 并将s1、t1记录在表格中。

    ③将金属片移至斜面的中部固定,再把小车放在斜面项端,用,用,并将s2、t2记录在表格中。

    ④根据公式及测量数据,分别计算出小车通过斜面全程的平均速度v1和小车通过斜面上半段路程的平均速度v2 , 并将

    ⑤根据公式v3=(请用“s1、t1、s2、t2表示”)及测量数据,计算出小车通过斜面下半段路程的平均速度v3 , 并将v3记录在表格中。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:北京市人大附中2019-2020学年八年级上学期物理9月月考试卷
  • 7. 在测量小车平均速度的实验中,采用如图所示实验装置,斜面长1.2m,用来计时的秒表每格表示1s,小车沿斜面从顶端滑到底端,秒表指针如图(指针转动未超过一周),小车经过前半程的平均速度后半程的平均速度 (选填“大于”、“小手”或“等于”)小车从顶到达底端所用时间是s,小车的平均速度为cm/s。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:北京市人大附中2019-2020学年八年级上学期物理9月月考试卷
  • 8. 下面是“测平均速度”的实验: 
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北京市人大附中2019-2020学年八年级上学期物理9月月考试卷
  • 9. 小明在“测量小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度(分度值为1cm)的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达ABC三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”).

    图片_x0020_100021

    一般情况下,我们测量长度和时间需要用到的工具是
    实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较( 填“大”或“小”).
    根据图中各处的信息进行计算,可得出小车在AB段的平均速度vAB=m/s,BC段的平均速度vBC=m/s,AC段的平均速度vAC=m/s.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:天津市滨海新区大港第十中学2019-2020学年八年级上学期物理第一次月考试卷
  • 10. 如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验.

    图片_x0020_1294881654

    该实验目的是练习用测平均速度.
    该实验原理是
    实验时观察到,小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是直线运动.(选填“匀速”或“变速”)
    实验中测得路程s1上的平均速度为v1 , 路程s2上的平均速度为v2 , 那么,v1v2的大小关系是.(选填>、<、=)
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川省江油市七校2019-2020学年八年级上学期物理第一次联考试卷