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部编版: 八年级上册
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  • 1. 某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时,根据收集到的数据画出了如图所示的I−R图像,下列结论与图像相符的是(   )


    A: 电阻一定时,电流随着电压的增大而增大
    B: 电阻一定时,电压随着电流的增大而增大
    C: 电压一定时,电流随着电阻的增大而减小
    D: 电压一定时,电阻随着电流的增大而减小
    难度: 中等 题型:常考题 来源:深圳中学初中部2017—2018学年九年级上学期物理期中考试试卷
  • 2. 用如图甲所示的实验器材探究“电流与电阻的关系”,电源电压为15V且保持不变,滑动变阻器的规格是“50Ω 2A”.

    难度: 困难 题型:常考题 来源:江苏省南京市高淳区2017-2018学年九年级下学期物理中考二模试卷
  • 3. 下图为小红同学设计的“探究电流与电阻关系”的电路图

    连接电路 时开关应,并将滑动变阻器的滑片P移至最(选填“左”或“右”)端。
    当小红同学闭合开关后,发现电流表无示数,而电压表有示数且大小接近电源电压,则电路中出现的故障可能是,若电流表有示数而电压表无示数,则电路中出现的故障可能是(假设除定值电阻Rx可能发生故障外,其他元件完好)。
    排除故障后,移动滑动变阻器滑片P,当电压表示数为2V时,记下电流表示数。当将原来5Ω的电阻换成10Ω的电阻后,电压表示数如图乙所示.要使电压表示数保持V不变,应将滑动变阻器的滑片P向(选填“左”或“右”)端移动。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河南省新乡七中2017-2018学年九年级上学期物理期末考试试卷
  • 4. 为了探究电流跟电压的关系,小红同学设计了如图甲所示的电路.

    请根据电路图,用笔画线代替导线将图乙中未连接完整的电路连接起来.(导线不能交叉)
    调节滑片位置,改变定值电阻两端的电压,得到电流表和电压表示数如图丙和图丁所示,则电流表的示数为A,电压表的示数为 V.

    如果仍用图甲的电路研究电流与电阻的关系,实验中换用不同阻值的定值电阻后,每次应调节滑动变阻器的滑片,保持电压表示数不变.实验记录数据如表所示,根据表中数据可得出的实验结论是

    难度: 中等 题型:常考题 来源:内蒙古通辽市库伦旗2017-2018学年九年级上学期物理期末考试试卷
  • 5. 小华利用下列器材探究电流与电阻的关系。实验器材:电源(4.5V)、电流表、电压表、三个定值电阻(R1=5Ω,R2=15Ω,R3=25Ω),滑动变阻器标有“30Ω  1A”字样。

    闭合开关,小华发现电流表无示数,电压表有示数,可能是电阻R(断路/短路)。
    实验中,小华控制R1两端电压不变,示数如图乙所示,读数为V;此时通过R1的电流为A。
    小华算出R1接入电路的电流后,断开开关,将R1换成R3后,接下来她应该进行的操作是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:内蒙古通辽市库伦旗2017-2018学年九年级上学期物理期末考试试卷
  • 6. 如图是小华同学探究“电流与电压关系”的电路图 .


    按电路图将实物图连接完整 . (滑片P向左滑时接入电阻变大)
    连接电路时,开关应,滑动变阻器的滑片应放在最(填“左”或“右”)端 .
    闭合开关后小华发现,无论怎样移动滑动变阻器的滑片P,电流表指针几乎不动,电压表指针有示数且不变,原因可能是.
    接着小华取来三只阻值分别5Ω、10Ω、15Ω的电阻,探究“电流与电阻关系”,他将电阻5Ω换成10Ω,移动滑动变阻器滑片P的目的是.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:新疆维吾尔自治区哈密市2017-2018学年九年级上学期物理期末考试试卷
  • 7. 下面的表格是“研究电流跟电压、电阻关系”的实验记录: 


    连接电路时,开关应处于状态.变滑动变阻器滑片应调到位置.
    分析表1数据,可得出结论:
    分析表2数据,可得出结论:
    在探究电流与电阻关系时,要保持不同阻值电阻两端的不变,当更换为20Ω电阻进行实验时,无论如何调节滑动变阻器,其两端电压均高于2V,其原因是.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:新疆维吾尔自治区哈密市2017-2018学年九年级上学期物理期末考试试卷
  • 8. 下图是做“探究电流与电压和电阻的关系”的实验电路图。

    在探究“电流与电压的关系”时,选择的研究对象是定值电阻R而不是小灯泡,理由是:
    在探究“电流与电阻的关系”时,所选定值电阻R的阻值分别为5Ω、 10Ω、和20Ω,并按下列步骤进行实验:

    ①将5Ω的电阻接入电路,调节滑动变阻器,使电压表的示数为3V,记下电流表的示数I,

    ②用10Ω的电阻替换5Ω的电阻接入电路,闭合闭合开关S,,记下电流表的示数I,断开开关S;

    ③用20Ω的电阻替换10Ω的电阻接入电路,闭合闭合开关S,当滑动变阻器接入电路的阻值最大时,电压表的示数大于3V,实验无法进行下去。请写出一种解决问题的方法:

    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省揭阳市揭西县2017-2018学年九年级上学期物理期末考试试卷
  • 9. 小李同学在探究电流与电压关系的实验时,请回答下列问题:


    按照图甲所示的电路图,请用笔代替导线,完成图乙所示的实物图的连接.
    连接电路时,开关应处于状态.
    在做探究电流与电压关系的实验时,采用的实验方法是法,要求保持电阻阻值不变,通过改变电阻两端的,观察电流大小的变化.
    如图丙所示,是他在实验中的第三次测量结果,请把实验数据填入到记录表中.实验记录:定值电阻R=5Ω

    实验次数

    电压U/V

    电流I/A

    1

    1.2

    0.2

    2

    1.8

    0.3

    3

    分析实验数据,可以得出结论:在电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省江门市江海区五校2017-2018学年九年级上学期物理期末联考试卷
  • 10. 如图所示(甲)是某实验小组同学探究电流与电压关系的电路图,开关S闭合后,将滑动变阻器的滑片P从a端移至b端,电流表和电压表的示数变化关系如图(乙)。请回答下列问题:

    根据图象,当电阻一定时,成正比;
    R0的电阻值是Ω;
    该实验电路的最小功率是W,最大功率是W;
    当滑动变阻器的滑片P从a端移至b端时,滑动变阻器R的电功率变化情况是(选填“变大”、“变小”、“先变大后变小”或“先变小后变大”)。
    难度: 困难 题型:常考题 来源:广东省惠州市博罗县2017-2018学年九年级上学期物理期末考试试卷