万考题-全国中小学题库

题型	全部单选题多选题判断题填空题作图题填空题
难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．如图所示，沿斜面向上拉一个重为4.5N的物体到斜面顶端，斜面长1.2m，高0.3m，拉力做功为2.16J，则拉力大小为N，这个斜面的机械效率是，若增大该斜面的倾角，斜面的机械效率将．（选填“变大”、“变小”、“不变”）

难度：中等题型:常考题来源：2016-2017学年河北省石家庄市栾城区八年级下学期期末物理试卷

2．某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示，实验装置如图所示．

实验次数	1	2	3
钩码重G/N	4	4	6
钩码上升高度h/m	0.1	0.1	0.1
绳端拉力F/N	1.8	1.6	1.8
绳端移动距离s/m	0.3	0.4
机械效率η	74.1%	62.5%

实验中应沿竖直方向拉动弹簧测力计．

通过表中数据分析出第2次实验是用（选填“甲”或“乙”）图所示装置做的实验．

通过第1次实验和第2次实验的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组提升相同的重物时，动滑轮的个数越多（动滑轮的质量越大），滑轮组的机械效率（选填“越高”、“不变”或“越低”）．

小组同学再用第2次实验中使用的装置做第3次试验，表中第3次实验中绳端移动距离s漏记，但仍然计算出第3次的机械效率η=（保留3位有效数字）．

难度：中等题型:常考题来源：2016-2017学年河北省石家庄市栾城区八年级下学期期末物理试卷

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3．如图所示是小芳同学探究斜面机械效率的实验装置图，实验前她做了如下猜想：

A．斜面的机械效率可能与斜面的粗糙程度有关

B．斜面的机械下列可能与斜面的倾斜程度有关

她在做实验时用弹簧测力计拉着同一物体沿斜面向上做匀速直线运动，分别进行了四次实验，并记录实验数据如下表所示：

实验次数	斜面倾斜程度	斜面粗糙程度	木块重量G/N	斜面高h/m	拉力F/N	斜面长 s/m	有用功 W_有/J	总功W_总/J	机械效率 η
1	较缓	木板表面	2	0.1	0.6	0.5	0.2	0.3	67%
2	较陡	木板表面	2	0.2	1	0.5	0.4	0.5	80%
3	最陡	木板表面	2	0.3	1.4	0.5	0.6	0.7	86%
4	最陡	毛巾表面	2	0.3	1.6	0.5	0.6	0.8

将表中所缺的数据补充完整．

比较两次实验可知猜想A是正确的．

比较1、2、3次实验得到的结论是：当粗糙程度相同时，斜面越陡机械效率．

通过分析实验数据，还可以得出当斜面粗糙程度和高度都相同时，斜面越长越（选填“省力”或“费力”）．

难度：中等题型:常考题来源：2016-2017学年广西钦州市八年级下学期期末物理试卷

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4．如图是用动滑轮运送建筑材料A的示意图，在卷扬机对绳子的拉力作用下，使重800N的建筑材料A在50s的时间里，匀速竖直上升了10m．在这个过程中，动滑轮提升建筑材料A所做的有用功为W_有，卷扬机对绳子的拉力F做功的功率为200W．绳重可忽略不计．求：

有用功W_有；

额外功W_额；

动滑轮匀速提升建筑材料A的机械效率η．

难度：中等题型:常考题来源：2016-2017学年山东省临沂市兰陵县八年级下学期期末物理试卷

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5．如图是用动滑轮运送建筑材料A的示意图，在卷扬机对绳子的拉力作用下，使重800N的建筑材料A在50s的时间里，匀速竖直上升了10m．在这个过程中，动滑轮提升建筑材料A所做的有用功为W_有，卷扬机对绳子的拉力F做功的功率为200W．绳重可忽略不计．求：

有用功W_有；

动滑轮匀速提升建筑材料A的机械效率η．

难度：中等题型:常考题来源：2016-2017学年山东省临沂市临沭县青云中学八年级下学期期末物理试卷

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6．如图所示，在”测滑轮组机械效率“的实验中，若物体重6N．

实验时应沿竖直方向拉动弹簧测力计，若物体上升高度为10cm，此时弹簧测力计的示数如图所示，则滑轮组的机械效率是．

若仅增加物体的重力（不计摩擦），该滑轮组的机械效率将．（填写”变大“、”变小“或”不变“）

难度：中等题型:常考题来源：2016-2017学年广西玉林市容县八年级下学期期末物理试卷

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7．如图所示，小刚欲将一袋粮食从地面抬到楼顶，在不计绳重和摩擦的情况下，小刚用动滑轮把重40N的一袋粮食匀速提髙10m，他所用拉力为25N，则整个过程中，小刚所做的有用功是 J，总功是J，动滑轮的机械效率是；如果用该动滑轮把重l00N的一袋粮食匀速提升相同高度，则这个动滑轮的机械效率将（选填“变大”、“变小”或“不变”）．