首页
激活码
充值中心
登录
当前位置： 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版： 七年级上册
题型
难度
年份
  • 1． 微信、微电影、微实验已快速改变了我们的生活和学习。小金是个很有创意的同学，他在学了光合作用知识后，自己回家做起了实验：

    ①暗：将天竺葵放在黑暗处一昼夜；

    ②遮：把天竺葵叶片用三角形的不透光黑纸片遮盖，用回形针固定（如图1）；

    ③照：然后把天竺葵放在阳光下照射5h；

    ④脱：把部分遮光的叶片摘下，去掉黑纸片，用酒精隔水加热；

    ⑤滴：用清水漂洗叶后，滴加碘液；

    ⑥察：观察。
    步骤④中应将天竺葵叶片加热到何种程度？答：。
    步骤⑥中预期小金观察到的实验现象是，能得出哪些实验结论？

    答：。

    小金同学突发奇想，重复上述实验，获得了一张令人惊奇的叶片，如图2所示（叶片上显现了“浦江科学”四个文字）。他是如何修改上述操作的？答：。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省金华市浦江县2020-2021学年八年级下学期科学期末考试试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 2． 阳光玫瑰因果肉鲜美，果香独特，而备受广大消费者的青睐，浦江果农自引进阳光玫瑰开始一直努力提高其产量，下列各种说法中不科学的是（   ）

    A: 果农建造大棚，通过增大昼夜温差来提高产量
    B: 扦插时剪去部分叶片减弱蒸腾作用，以提高植株的成活率
    C: 葡萄叶片宽大需要合理密植提高光合作用效率，提高产量
    D: 晚上大棚内开灯，使光合作用时间增加，呼吸作用时间减少
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省金华市浦江县2020-2021学年八年级下学期科学期末考试试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 3． 由袁隆平团队研发的第三代杂交水稻于2019年10月首次公开测产，亩产达1026.3公斤，下列有关水稻生长过程的描述不正确的是（   ）

    A: 水稻的根从土壤中获取水、无机盐和有机物
    B: 水稻开花期合理施磷肥促进籽粒饱满
    C: 水稻的叶片能进行光合作用、呼吸作用
    D: 水稻的茎是直立茎，负责输送水、无机盐和有机物
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省杭州市余杭、临平区2020-2021学年八年级下学期科学学业水平测试试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 4． 小李同学利用如图所示植物为实验材料，设计如下实验步骤：①将植物A、B两张叶片分别用含石灰水和清水的薄透明塑料袋扎住，然后放到黑暗处48小时。②……。③将A、B两张叶片置于酒精溶液中水浴加热，至叶片褪成黄白色时，取出叶片并用清水洗净后，滴上碘液，观察颜色变化。请完善小李同学的实验步骤并回答问题：

    图片_x0020_18

    写出实验步骤②；
    将A、B两张叶片置于酒精溶液中加热，这样处理的目的是；
    你预期的实验结果是；
    除了实验中起对照作用的变量外，谙再列举两个可能会影响实验结果的其他变量。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省杭州市余杭、临平区2020-2021学年八年级下学期科学学业水平测试试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 5． 图甲中A、B、C表示绿色植物体内的某些生理活动，图乙是安装在温室大棚中增加二氧化碳浓度的仪器，图丙表示一段时间内植物叶片氧气释放的相对量与光照强度的关系。据图回答问题：

    图片_x0020_16

    温室大棚中安装图乙所示仪器，可使绿色植物的[]（填写图甲中的字母和生理活动名称，下同）增强；绿色植物白天和晚上都能进行的生理活动是[]和[] 。
    如图丙所示，当光照强度处于D点时，绿色植物光合作用强度（选填“大于”“小于”或“等于”）呼吸作用强度。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省杭州市拱墅区2020-2021学年八年级下册科学期末检测试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 6． 小乐为了证明“植物的光合作用需要二氧化碳”设计了如下实验：

    ①选择一株生长健康的天竺葵，放在黑暗的地方一昼夜；

    ②在天竺葵上选定两片叶，按图甲所示进行处理，然后将天竺葵放在阳光下照射4小时；

    ③光照结束后，取下两片叶，按图乙所示进行水浴加热，用清水漂洗后，滴加碘液。
    将天竺葵放在黑暗的地方一昼夜，其目的是。
    如图甲所示，X应为。
    如图乙所示，小烧杯中液体Y的名称及作用是。
    步骤③滴加碘液后，若观察到只有（选填“A”或“B”）叶片变蓝，则可证明“植物的光合作用需要二氧化碳”。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省杭州市拱墅区2020-2021学年八年级下册科学期末检测试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 7． 雪碧是一种溶解了大量CO2的碳酸饮料。雪碧与水按一定体积比例混合，可得CO2浓度不同的雪碧溶液。小金为探究“影响光合作用强度的因素”，做了如下实验：

    ①用打孔器在菠菜的叶片上取下大小相同的多个叶圆片，抽出叶圆片中的气体(图如甲)；

    ②取三个相同杯子，一个加入50mL蒸馏水，另二个分别加入50mL不同浓度的雪碧溶液（雪碧与水的体积比分别为1:9和2:8），三个杯子依次标记为A、B、C；

    ③分别将相同数量的抽气后的叶圆片投入杯中，用镊子展开并避免叶片重叠，使叶圆片均沉于杯子底部(如图乙)；

    ④将三个杯子沿实验台的日光灯所在直线并排放置于灯的正下方；

    ⑤室温下观察并记录5、10、15、17、20min时烧杯中叶圆片浮起的数量。每组实验重复测定3次，记录数据，取整数平均值。得到如图丙所示图线。
    小金所做的实验是为了探究对光合作用强度的影响。
    实验中杯子底部的叶圆片会浮起来的原因是。
    本实验用到了“转换法”，即用来确定光合作用的强度。
    由丙图可得出的结论是：。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省杭州市下城区2020-2021学年八年级下学期科学期末检测试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 8． 利用中子数不同的两种氧原子18O和16O标记水和二氧化碳分子中的氧原子，进行了如图实验，则光合作用产生的O2（    ）

    A: 全部来自CO2                                
    B: 全部来自H2O
    C: 大部分来自CO2 ， 小部分来自H2O
    D: 小部分来自CO2 ， 大部分来自H2O
    难度： 简单 题型:常考题 来源：浙江省杭州市下城区2020-2021学年八年级下学期科学期末检测试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 9． 如图是植物马铃薯的部分生理活动示意图，按要求填写：

    若a表示二氧化碳，b表示氧气，则此过程表示马铃薯的作用。
    由图可知，d物质在马铃薯的茎中是由运输的。
    马铃薯叶片表皮上分布有气孔，它的开闭是由两个半月形的控制的。可以通过气孔进入叶片并能被植物利用的气体有。
    马铃薯栽种过程中，需要合理施肥。建议施用(填“农家肥”或“化肥”)，以提供植株生长所需的(填“无机盐”或“有机物”)，在提高产量的同时可避免对环境的破坏。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省杭州市下城区2020-2021学年八年级下学期科学期末检测试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 10． 如图所示实验，可以用来证明植物的呼吸过程中会产生CO2。其中A装置中的NaOH溶液能除去空气中的CO2 ， B、D中均为澄清石灰水。请回答下列问题。

    B瓶中石灰水的作用是；
    C瓶要用不透光的袋子罩住是为了；
    观察到的现象，证明植物的呼吸作用会产生CO2。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省杭州市下城区2020-2021学年八年级下学期科学期末检测试卷
    解析 收藏 试题篮