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部编版: 七年级上册
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  • 1. 下列是实验室常用仪器装置图:

    实验室用石灰石与稀盐酸反应来制取CO2 , 此反应的化学方程式为,判断CO2收集满的方法是
    已知氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,在实验室中常采用熟石灰固体和氯化铵固体混合加热的方法来制取,则应选择的发生装置及收集装置是(填序号)。假如采用F图装置收集氨气,则气体入口为(选填“a”或“b”)
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省嘉兴市秀洲区联盟四校2020-2021学年八年级下学期科学第三次独立作业(月考)试卷
  • 2. 氢氧化钠溶液和澄清石灰水具有某些相似的化学性质,但氢氧化钠溶液与二氧化碳反应时没有明显的现象.为了验证氢氧化钠与二氧化碳可以发生化学反应,某小组同学用如图所示装置进行实验.请回答下列问题:

    打开止水夹a和c,关闭活塞b,从长颈漏斗向锥形瓶中注入适量的稀盐酸(液封);当观察到烧杯中时,说明集气瓶中已集满二氧化碳气体。
    关闭止水夹a,打开活塞b,向集气瓶中加入适量的氢氧化钠溶液,然后关闭活塞b,轻轻摇晃集气瓶,一段时间后可观察到,证明氢氧化钠与二氧化碳发生了化学反应;
    利用上述实验去验证时氢氧化钠与二氧化碳反应时存在的缺陷有
    为了保证实验的成功,应在实验前检查整套装置的气密性(烧杯中装有适量的水)。小强同学设计的方法为:将最右侧导管放在盛水的烧杯中,打开止水夹a和c,关闭活塞b,向长颈漏斗中缓缓加入一定量的水,若,则装置不漏气。
    难度: 困难 题型:模拟题 来源:浙江省温州市2021年九年级下学期科学二模试卷
  • 3. 小明通过图示装置验证CO2能与NaOH发生化学反应。推注射器活塞向充满CO2的集气瓶中注入过量20%的NaOH溶液,振荡集气瓶后打开止水夹。

    打开止水夹,观察到的现象是  。
    实验中不能用澄清石灰水来替代CaCl2溶液,原因是
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:浙江省宁波市慈溪市2021年初中科学毕业生学业考试模拟测试试卷
  • 4. 在研究碱的性质时,向充满CO2的矿泉水瓶里加入少量氢化钠溶液,拧紧瓶盖并振荡,瓶变瘪,小明认为还不能证明氢氧化钠与二氧化碳发生了反应,为解决小明的疑惑,小红提出了实验一并进行了实验。

    实验

    步骤与操作

    实验现象

    结论

    实验一

    1.取2个相同的塑料瓶,分别集满二氧化碳,编号A、B组.

    两瓶内气体无色透明,瓶子形状正常。

    氢氧化钠和二氧化碳发生了反应

    2.分别向A、B两瓶中加入等量的氢氧化钠溶液和清水,立即拧紧瓶盖并振荡。

    ?

    实验二方案

    先向反应前氢氧化钠溶液中滴加酚酞,充分通入二氧化碳后观察洛液颜色变化,比较前后的颜色,得出结论

    小明认为反应未发生的假设依据是.
    将表中“?”处的内容补充完整.
    有人提出实验二的方案,你认为是否能得出与实验一相同的结论,并解释原因.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省温州市中通国际学校2020-2021学年九年级下学期科学期中测试试卷
  • 5. 下列关于 CO2 实验室制法的说法中,不正确的是(   )
    A: 制CO2的药品
    B: 发生装置
    C: 收集装置
    D: 验满
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省绍兴市诸暨市开放双语实验学校2020-2021学年八年级下学期科学期中阶段性检测试卷
  • 6. 小科为了验证CO2密度比空气大,采用如图所示装置进行实验。集气瓶中充满CO2 , 大烧杯中放置着两支高低不等的点燃的蜡烛,实验时打开止水夹,移开玻璃片。下列说法正确的是(    )

    A: 移开玻璃片的目的是缩短实验时间
    B: 观察到高的蜡烛先熄灭,低的蜡烛后熄灭
    C: 蜡烛会熄灭是因为CO2降低了蜡烛的着火点
    D: 导管插入到大烧杯底部比插在两蜡烛之间要严谨科学
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:浙江省宁波市南三县2021年初中科学毕业生学业水平模拟考试试卷
  • 7. 半水煤气是工业合成氨的原料气,其主要成分可能是H2、CO、CO2、N2和水蒸气,某化学兴趣小组为检验半水煤气的某些成分,设计的实验方案如图所示。

    查阅资料可知碱石灰是CaO和NaOH的混合物。回答下列问题:

    A瓶中产生白色沉淀,反应的化学方程式是 。
    B装置的作用是
    实验过程中观察到A、E中澄清石灰水变浑浊,C中黑色固体变红色,可以得出结论:半水煤气中一定有
    难度: 困难 题型:常考题 来源:浙江省金衢十二校联考2021年九年级下学期科学试卷
  • 8. 兴趣小组同学用氧化铜与足量的炭粉利用图甲所示的装置进行实验,对生成气体的成分进行探究。

    【提出问题】生成的气体中是否含有一氧化碳?

    【实验与讨论】①打开K,缓缓通入干燥的氮气一段时间。通入氮气的目的是

    ②关闭K,加热至一定温度使之反应,用气囊收集气体样品。

    ③除去气体样品中的二氧化碳,并将剩余气体收集在集气瓶中,下列装置中最为合理的是

    【实验求证】将除尽二氧化碳后的气体样品干燥,仍然用图甲所示的装置进行实验,若A中的固体选用CuO,B中溶液为澄清石灰水,若出现现象,可说明气体样品中含有一氧化碳。

    【实验反思】炭粉还原氧化铜的实验中,若生成的气体中含有一氧化碳,则反应时消耗碳与CuO的质量比,在下列数据中不可能的是

    A.1:5 B.1:8 C.1:10 D.1:15

    难度: 困难 题型:常考题 来源:浙江省金衢十二校联考2021年九年级下学期科学试卷
  • 9. 如图所示:甲瓶中盛放的是浓硫酸(可吸收水蒸气)乙瓶中放的是用石蕊溶液染成紫色的干燥小花。甲同学关闭阀门Ⅰ,打开阀门Ⅱ,通入潮湿的二氧化碳观察紫色小花的颜色;乙同学关闭阀门Ⅱ,打开阀门Ⅰ,通入潮湿的二氧化碳观察紫色小花的颜色。甲乙两位同学观察到的紫色小花的颜色分别是(  )

    A: 不变色、变红色
    B: 变红色、不变色
    C: 变红色、变红色
    D: 不变色、不变色
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省宁波市鄞州区2020-2021学年七年级下学期科学期中测试试卷
  • 10. 下列实验中,不能观察到明显现象的是(   )
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省杭州市富阳区2020-2021学年九年级下学期科学期中教学质量抽测试卷