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① ;② ;
线圈接线点
接线柱1
接线柱2
实验次数
1
2
3
4
5
6
电流(安)
0.8
1.2
1.5
吸引小铁钉枚数
9
14
18
10
13
a.空气中的氧气含量永远不变 b.空气中的氧处于动态平衡状态c.每个人都在参与自然界中的氧循环
d.氧在自然界中既有单质,又有化合态 e.空气中氧气的浓度越高越好
他用激光笔点燃红磷。
【提出问题】红磷在烧瓶内熄灭后,瓶中是否有氧气剩余?
【猜想假设】猜想:①有氧气剩余;②无氧气剩余。
【实验验证】待装置完全冷却后,将装有白磷的燃烧匙提出水面,用激光笔点燃白磷。
【提出问题】足量红磷在密闭的四颈平底烧瓶内燃烧熄灭后,容器中是否有氧气剩余?
【猜想假设】猜想①:有氧气剩余;猜想②:无氧气剩余。
【实验验证】该小组同学按图组装好实验装置,利用高能激光笔照射燃烧匙上的红磷,红磷燃烧直至熄灭;待装置完全冷却后,将装有白磷的燃烧匙提出水面,再次用高能激光笔照射,白磷居然也被点燃。
结论2:课本上用“燃烧红磷测定空气中氧气含量”的方法是(填“严谨”或“不严谨”)的,其理由是。
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