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部编版： 七年级上册
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  • 1．  下列做法中，减小摩擦的是（ ）
    A: 短跑运动员穿上钉鞋
    B: 自行车刹车时，用力握手闸
    C: 车轮胎上有凹凸不平的花纹
    D: 行李箱底部安装滚轮
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 2．  自行车是同学们常用的交通工具，下面有关自行车的说法中错误的是（ ）
    A: 车鞍做成宽且软是为了减小压强
    B: 车把手紧套在钢管上是为了减小摩擦
    C: 用力勒紧刹车把是为了增大摩擦
    D: 车轮做成圆形是为了减小摩擦
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 3．  在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，做了如图所示的实验．为了测定滑动摩擦力的大小．用弹簧测力计沿水平方向拉动木块使其在水平桌面上做 运动．根据滑动摩擦力与拉力是一对 （选填“平衡力”或“相互作用力”），可知滑动摩擦力的大小与拉力大小相等，为了探究滑动摩擦力的大小与压力的关系，应比较 两图：为了探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系，应比较  两图．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 4．  小明在研究“影响滑动摩擦力大小的因素”时．提出了如下猜想：

    猜想一：滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关；

    猜想二：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关．

    为了验证猜想，准备了如下实验器材：一个带挂钩的木块（重6N）、两个砝码（每个重5N）、一个长木板和一个弹簧测力计，所用实验装置如图所示．

    在验证猜想一时，用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿水平长木板做匀速直线运动，读取弹簧测力计的示数；在木块上分别放置一个和两个砝码，按上述操作再做两次实验，得到的实验数据如下表所示．

    实验次数

    压力/N

    测力计示数/N

    滑动摩擦力/N

    1

    6

    1.8

    　

    2

    11

    3.3


    3

    16

    4.8
    请将表中空格部分填写完整．​

    实验次数

    压力/N

    测力计示数/N

    滑动摩擦力/N

    1

    6

    1.8

    　

    2

    11

    3.3


    3

    16

    4.8


    结合实验过程分析表中数据，得出的结论是 

    为了验证猜想二，还需增加的实验器材： 
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 5．  如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示．由图象可知当t=1s时，物体处于状态．t=5s时，物体受到的摩擦力为 N．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 6．  内燃机一个工作循环有吸气、压缩、做功、排气四个冲程，实现将内能转化为机械能的是冲程．发动机运行前必须加润滑油，是为了 ． 某品牌汽车运行100km耗油8kg，这些汽油完全燃烧要放出  J的热量．（汽油的热值q=4.6×107J/kg）
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 7．  在生活中，我们发现鞋底、轮胎表面都设计有凹凸的花纹，其目的是为了 摩擦，书包、旅行背包的背带都设计得比较宽，其目的是为了 压强．（两空选填“增大”或“减小”）
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 8．

    “牛顿第一定律”的形成，经历了伽利略、笛卡尔和牛顿等科学家不断完善的过程

    （1）伽利略经过如图所示的实验和推理得出结论：如果没有摩擦阻力和空气阻力的影响，在水平面上运动的物体将会一直运动下去，结合伽利略的结论写出图中各实验和推理的先后顺序：　           　（用字母表示）

    （2）笛卡尔在伽利略观点的基础上进一步完善：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿直线运动，既不停下来也不偏离原点的方向，牛顿在他们研究的基础上提出了“牛顿第一定律”，相对于“牛顿第一定律”，笛卡尔的观点有什么不足？　               　。
    难度： 中等 题型:真题 来源：
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  • 9．  消防队员抓着竹杆从楼顶向地面匀速滑下，这过程中关于消防队员所受的摩擦力，说法正确的是
    A: 不受摩擦力
    B: 受摩擦力，方向向下
    C: 受摩擦力，方向向上
    D: 没有告诉队员质量，无法判断
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 10．

    在学习牛顿第一定律的时候，我们做了如图所示实验。下列有关叙述正确的是
    A: 每次实验时，小车可以从斜面上的任何位置开始下滑
    B: 实验中运动的小车会停下来，说明力能改变物体的运动状态
    C: 实验表明，小车受到的摩擦力越小，运动的距离越近
    D: 根据甲、乙、丙的实验现象可以直接得出牛顿第一定律
    难度： 中等 题型:真题 来源：
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