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部编版： 七年级上册
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  • 1． 在探究“阻力对物体运动的影响”时，让同一小车分别从同一斜面的同一高度静止自由滑下，接着小车在材料不同的水平面上继续运动，小车滑行的距离如图甲所示：

    实验中通过观察确定阻力对物体运动的影响大小。
    乙图表示小车从相同高度自由下滑时，在不同水平面运动时速度随时间变化的图像。你认为图像c对应的水平面特点是 。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省台州市仙居县2018-2019学年七年级下学期科学期末考试试卷
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  • 2． 下图为“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验过程，请分析并回答下列问题：

    ①实验：用弹簧测力计拉着木块在水平方向做匀速直线运动，根据的原理，可知此时摩擦力与拉力大小相等。

    ②分析：测得F12 ， 说明滑动摩擦力的大小与有关。

    ③反思：因为操作中很难做到匀速拉动，所以测力计示数并不稳定。

    ④改进：实验装置如图丙所示，拉动木板，发现弹簧测力计示数仍然不稳定，原因可能是。

    A．长木板下表面粗糙程度不均匀

    B．长木板上表面粗糙程度不均匀

    C．长木板没有匀速运动

    D．拉力F的大小不稳定
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省台州市仙居县2018-2019学年七年级下学期科学期末考试试卷
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  • 3． 由于流体的粘滞性，使得在流体中运动的物体要受到流体阻力，在一般情况下，半径为R的小球以速度为ｖ运动时，所受的流体阻力的大小可用公式f＝6πηRｖ表示（η为流体的粘滞系数，已知球的体积公式是V＝4πR3/3）。

    小球在流体中运动时，速度越大，受到的阻力；
    密度为ρ、半径为R的小球在密度为ρ0、粘滞系数为η的液体中由静止自由下落时的v－t图像如图所示，根据你所学过的相关知识判断：此时的小球受到个力的作用；
    根据以上分析请推导出速度vr的数学表达式：vr＝。（提示：可先对小球进行受力分析，后推算）
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2019年宁波市普通高中保送生模拟测试科学试卷（二）
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  • 4． 为牢固树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念，坚持环境保护的基本国策，努力加快天蓝、地绿、水美、空气新鲜的美丽乡村建设。
    农村露天焚烧作物秸杆会导致空气中PM2.5的升高。部分PM2.5颗粒会通过呼吸道和肺进入血液，危害人体健康。PM2.5进入血液循环后，最先到达心脏四腔中的。
    下列有关绿色植物参与自然界中水循环的叙述，错误的是_________(填字母)。
    “绿色低碳生活，从垃圾分类开始”。如图1是一种轮式垃圾桶，垃圾桶底部的小轮子是为了(选填“增大”或“减小”)摩擦力。若拖动时垃圾桶总重为100N，且动力臂为阻力臂的2倍，则保持垃圾桶平衡的力F为N。

    为分离金、银，小明设计并进行了如图2实验：(已知：Ag＋2HNO3(浓)=AgNO3＋NO2↑＋H2O)

    ①340g AgNO3中含银g。

    ②步骤2中能制得银的化学方程式是。

    美丽乡村建设中大量使用了直接利用太阳能的热水器、太阳能路灯等节能环保设备。

    ①太阳能是在太阳内部氢原子核发生(选填“裂变”或“聚变”)时释放的能量。

    ②有一款太阳能热水器的自身质量为45kg，若它的底部支架与水平台面的接触面积为0.3m2 ， 则未装水时它对台面的压强为Pa(g取10N/kg)。

    ③光伏发电是将光能直接转化为电能的一种技术。某美丽乡村建成了一座光伏发电站，发电站发的电用于将低处河水抽到高处灌溉农田。若水的高低落差h为10m(如图所示)，抽水机把电能转化为机械能的效率为60%，则每度电最多可抽取河水m3(g取10N/kg)。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省嘉兴市新昌县2019届九年级科学中考模拟试卷
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  • 5． 擦洗玻璃时,在外高空作业是很不安全的,为此,人们设计了一种磁性玻璃擦(如图所示).它的每片清洁器上都装有一个永磁体，使用时利用的原理，使玻璃上的内、外两片清洁器紧紧地吸在一起，增大它对玻璃窗的，使高空擦洗玻璃门窗变得既轻松又安全。

    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省绍兴市诸暨市暨阳初中2018-2019学年八年级下学期科学期中考试试卷
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  • 6． 小明假期外出旅游时购买了如图所示的三把刀（厨刀、修脚刀、理发刀），发现刀刃都很薄，这是为了增大；手握位置粗糙，这又是为了增大。

    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省丽水区2018-2019学年七年级下学期科学教学质量检测（二）
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  • 7． 小明说家里浴室地面的地砖有凹凸不平的花纹，主要是为了增大(   )
    A: 压强
    B: 摩擦
    C: 压力
    D: 受力面积
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省丽水区2018-2019学年七年级下学期科学教学质量检测（二）
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  • 8． 小明在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，如图 1所示，用弹簧测力计拉着木块分别在粗糙程度不同的甲、乙水平木板上匀速直线运动，通过改变放在木块上的砝码改变压力，分别测出木块在甲、乙木板上滑动时的摩擦力，图 2是根据实验数据描点画出了滑动摩擦力 f与对应压力 F 压关系的图象。
    分析图象甲或乙可知，木块对木板越大，木块所受的滑动摩擦力也就越大；比较图象可知，（选填“甲”或“乙”）木板更粗糙。
    小明在实验中发现，拉着木块运动时很难控制“匀速”，于是他设计了如图3所示的装置，将弹簧测力计固定，改为拉动平板小车，当他水平向左拉动平板小车时，木块所受到的摩擦力的方向为。
    增大拉力F拉动平板小车运动时，弹簧测力计的示数将（填“增大”“减小”或“不变”）。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省金华市2018-2019学年九年级下学期科学期中考试试卷
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  • 9． 如图甲所示，一块长木板放在水平桌面上。现用一水平力F，向右缓慢地推木板，使其一部分露出桌面如图乙所示。分析在推动木板的过程中，各个量的变化情况。木板对桌面的压强，摩擦力(均选填“不变”、“变大”或“变小”)

    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省杭州市余杭区2018-2019学年七年级下学期科学5月月考试卷
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  • 10． 滑动摩擦力是指一个物体在另一个物体表面相对滑动时产生的摩擦力。下面是七年级某班科学实验小组在探究影响滑动摩擦力大小的因素的部分活动过程：

    甲：长木板静止，手匀速拉动测力计

    乙：匀速拉动长木板，测力计与物体静止

    ⑴提出问题：影响滑动摩擦力大小的因素有哪些？

    ⑵建立假说：(根据实验小组提出的猜测，请你再提出1个猜测)影响滑动摩擦力大小的因素可能有接触面的粗糙程度、接触面积的大小、作用在物体表面上的压力大小、……

    ⑶实验检验：由于影响滑动摩擦力大小的因素较多，因此要采用进行探究。由于滑动摩擦力大小无法直接测量，同学们想到采用原理进行间接测量。同学们设计了如下两种方案，选择方案(选填“甲”或“乙”)测得的滑动摩擦力大小更准确。

    ⑷同学们采用更准确的方法在接触面粗糙程度等因素不变时，通过改变压力的大小测得滑动摩擦力，将结果记录下表，根据表中的实验数据，在方格纸上画出滑动摩擦力f与压力F的关系图像。

    实验次数

    压力(牛)

    滑动摩擦力(牛)

    1

    2

    0.6

    2

    3

    0.9

    3

    4

    1.2

    4

    5

    1.5

    5

    6

    1.8

    根据图像，得出的探究结论是。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省杭州市余杭区2018-2019学年七年级下学期科学5月月考试卷
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