万考题-全国中小学题库

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1．在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，让同一小车从同一斜面的相同高度由静止开始下滑，小车在三种不同水平面上运动一段距离后分别停留在如图所示的位置。

根据实验结果可以得出，平面越光滑，小车运动路程越长，木块受到的阻力越小，速度减小得越（选填“快”或“慢”）。

进一步推理可以得出：如果水平面绝对光滑，小车将做运动。

另一组同学在探究“阻力对物体运动的影响”实验时，发现运动的小车在棉布和木板上都冲出了水平板面，你建议他们怎样改进？。

难度：中等题型:常考题来源：浙江省杭州安吉路良渚实验学校2019-2020学年九年级上学期科学开学检测卷

2．如图所示，条形磁铁放在水平桌面上，左端的S极正对着电磁铁。当电磁铁中的电流不断增大时，条形磁铁向左做加速运动。则电磁铁中的电流方向是从_(选填“a到b”或“b到a”)，条形磁铁在运动过程中受到的摩擦力_(选填“变大”“不变”或“变小”)。

难度：中等题型:常考题来源：浙江省温州市2019-2020学年九年级上学期科学十校联考试卷返校考试卷

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3．如图所示是某兴趣小组探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验。

根据二力平衡的原理，实验过程中弹簧测力计必须直线拉动物体，才能使滑动摩擦力与拉力大小相等。

在实验操作正确的前提下，弹簧测力计的示数F₁2。由此可知：接触面粗糙程度相同时，越大，滑动摩擦力越大。

小明在甲实验的基础上，将木块沿竖直方向切去一部分后。用剩下的部分继续进行实验，测得的滑动摩擦力变小。由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。同学们都认为他的做法不科学。正确的做法应该是：将木块沿竖直方向切去一部分后，然后，就可以进行实验并得出正确结论。

难度：中等题型:常考题来源：浙江省绍兴市嵊州市2018-2019学年学年七年级下学期科学期末学业成绩调测试卷

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4．如图所示是小明同学探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验。

如图甲，用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块A，木块A受到的摩擦力为N。

比较两图可以得出滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。

比较甲、丁两图（选填“能”或“不能”）得出滑动摩擦力的大小与接触面的大小有关。

在同一次实验中，小明发现，当用不同的速度匀速拉物块A，弹簧测力计的示数不变，说明滑动摩擦力的大小与物体运动速度的大小（选填“有关”或“无关”）。

难度：中等题型:常考题来源：浙江省金华市永康市2018-2019学年七年级下学期科学期末考试试卷

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5．如图是某同学设计的“探究影响滑动摩擦力的因素”的实验操作过程。实验时，让木块在水平木板（或毛巾）上做匀速直线运动。

如图甲所示，弹簧测力计示数为牛，此时若增大拉力，滑动摩擦力的大小（选填“增大”、“不变”或“减小”）。

比较乙、丙两图，可以得出的结论是。

该同学猜想：滑动摩擦力大小还可能与物体的运动速度有关。现有弹簧测力计、表面平整的木板、带钩的木块等器材，请设计实验方案用于验证猜想。

难度：中等题型:常考题来源：浙江省台州市天台县2018-2019学年七年级下学期科学期末考试试卷

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6．某同学利用如图所示装置研究阻力对物体运动的影响，甲、乙木板上分别铺有毛巾和棉布，丙木板上不铺任何材料，让小车从相同斜面的顶端由静止开始滑下，观察现象。试回答下列问题：

科学实验需要控制变量，本实验中，影响小车在水平面上运动距离的因素，除了阻力外，还有，该因素可以采用小车从相同斜面的顶端由静止开始滑下的方法来控制。

实验可得出“阻力越小，运动速度减小得越慢”的结论，支持该结论的证据是。

若接触面完全光滑，即水平方向不受外力作用，轨道足够长，小车将一直做运动。

难度：中等题型:常考题来源：浙江省台州市椒江区2018-2019学年七年级下学期科学期末考试试卷

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7．如图所示是小科“探究滑动摩擦力与什么因素有关”的实验过程：

该探究要用弹簧测力计拉着木块在水平方向作匀速直线运动，根据原理，可知此时摩擦力与拉力大小相等。

小科分析甲、丙，发现F₁≠F₃ ，说明滑动摩擦力的大小与有关；分析甲、乙，发现F₁＜F₂ ，由此可以得出结论：.

小科在探究后反思：操作中不能保证匀速拉动物体，所以弹簧测力计的示数并不稳定。经老师引导后，将实验装置改成如图丁所示，改进后与改进前相比有什么优点？

难度：中等题型:常考题来源：浙江省湖州市南浔区2018-2019学年七年级下学期科学期末考试试卷

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8．如图所示，重为G的物体A放在粗糙的斜面上处于静止状态，若用一个方向始终沿斜面向上，大小从零开始逐渐增大的变力F作用在物体上，使物体从静止状态逐渐转变到沿斜面向上运动的整个过程中，对物体受到的摩擦力方向的判断，下列说法正确的是( )

A: 摩擦力方向先沿斜面向上，后沿斜面向下

B: 摩擦力方向始终沿斜面向下

C: 摩擦力方向始终沿斜面向上

D: 摩擦力方向先沿斜面向下，后沿斜面向上

难度：中等题型:常考题来源：浙江省杭州市萧山区城厢片五校2020届九年级上学期科学期初质量检测试卷

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9．某小组探究“滑动摩擦力大小与压力、重力二个因素是否有关”，设计了如图装置：在水平放置的台式测力计上放质量不计的白纸，再在白纸上压金属盒，右边连弹簧测力计，弹簧测力计右端固定，左边用手拉白纸。

探究小组进行了3次实验，记录如下，请根据探究记录回答：

实验步骤		台式测力计的示数F/N	金属盒重力G/N	弹簧测力计示数f/N
①	将金属盒放在质量不计的白纸上，在拉动白纸的过程中读出相关数据	5	5	2
②	接步骤①，将质量不计的氢气球系在金属盒上，在拉动白纸的过程中读出相关数据	3	5	1.2
③	接步骤②，往金属盒注入适量的沙子，使台式测力计的示数为5N，在拉动白纸的过程中读出相关数据	5	7	2