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部编版: 七年级上册
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  • 1. 去年2月,央视一套播放明星义演,资助聋哑人装人工耳蜗,对耳和听觉产生的叙述,不正确的是(   )
    A: 鼓膜、听小骨和鼓室组成中耳
    B: 声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听觉神经→大脑
    C: 鼻咽部感染,病菌可通过咽鼓管引起中耳炎
    D: 遇到巨大声响时,张口堵耳,以保持鼓膜两侧大气压力平衡
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学七年级下学期 2.3 耳的结构与听觉的形成(第1课时) 同步练习
  • 2. 请看下面耳的基本结构图回答:

    具有收集声波功能的是
    有些人晕车,与耳的有关。
    “为救护车让道”是交通文明的基本准则。当你听到远处急救车的鸣笛声时,尽管是绿灯也会在等到救护车过后方能择机行走。在这一过程中,耳朵通过耳廓收集声波,声波进入之后,请写出之后声波到达大脑形成听觉的过程(用图中序号和箭头表示)。
    感冒以后,病菌可以沿进入中耳,引起人的中耳炎。
    当飞机降落时,乘务员要求旅客咀嚼食物,其目的是张开,使内外的气压保持平衡,防止胀痛。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学七年级下学期 2.3 耳的结构与听觉的形成(第1课时) 同步练习
  • 3. 乐清中心公园建有大型音乐灯光喷泉,声、光、泉的完美融合给人以美的享受。
    当观众远离音箱时,听到的声音越来越低,说明响度与人和声源的有关。
    喷泉的水以下图轨迹运动到最高点时一切外力突然消失,水将

    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省绍兴县2018-2019学年年八年级上学期科学第一次质量检测试卷
  • 4. 温州市域铁路S2线正在建设中,北起乐清市虹桥镇,终点瑞安人民路站,为解决噪声扰民问题,轻轨公司对部分设备安装了消声装置,这种减弱噪声的途径是在( )
    A: 声源处
    B: 人耳处
    C: 空气中
    D: 传播过程中
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省温州市乐清2017-2018学年七年级下学期科学期末考试试卷
  • 5. 如图所示,不同碗中盛不同的水,然后演奏者可以通过敲击不同的碗,可以演奏出美妙的乐曲,下列说法不正确的是(    )


    A: 敲击不同的碗,音调不一样
    B: 不同力度敲击相同的碗,音调是一样的
    C: 若碗的材质不同,则敲击时音色将不同
    D: 敲击时美妙的声音是通过空气震动发声的
    难度: 困难 题型:常考题 来源: 浙江省绍兴市柯桥区六校联盟2017-2018学年七年级下学期科学期中考试卷
  • 6. 每年12月2日是“全国交通安全日”,遵守交通规则应成为我们的行为规范。请据下列图示,结合所学生物学知识回答有关问题:

    形成视觉的感受器位于[] 上。
    夏季晴朗的正午,光线较强,此时司机会放下遮阳板,避免强光对眼睛的刺激,同时通过调节

    []的大小,减少眼睛的进光量。

    “为救护车让道”是交通文明的基本准则。当司机听到救护车的鸣笛声时,要主动让出道路。鸣笛声的声波引起的振动在中耳和内耳的传导过程是(用图中的数字和箭头表示),最终听觉在形成。
    难度: 中等 题型:常考题 来源: 浙江省绍兴市柯桥区六校联盟2017-2018学年七年级下学期科学期中考试卷
  • 7. 城市里部分道路设计成如图,这种下凹道路在控制噪声方面的作用是(   )

    A: 防止车辆产生噪声
    B: 在声源处减弱噪声
    C: 在人耳处减弱噪声
    D: 在传播过程中减弱噪声
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省杭州市2017-2018学年七年级下学期科学教学质量检测(一)
  • 8. 如图是人耳的结构示意图,回答下列问题。

    鼓膜接受声波刺激产生振动,然后通过[]传到内耳,刺激[]内的听觉感受器产生神经冲动,神经冲动沿[]传导到大脑的听觉中枢,形成听觉。
    调查表明,当前中学生听力下降十分严重,为了保护耳和听觉,我们需要养成科学的用耳习惯:

    ①感冒引起鼻咽部炎症时,要及时就医,否则病菌有可能通过进入中耳引起中耳炎。

    ②不要经常套耳塞听高分贝的音乐,因为长期如此最有可能损伤,使听力减退。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省杭州市2017-2018学年七年级下学期科学教学质量检测(一)
  • 9. 听觉感受器位于(    )  
    A: 鼓室
    B: 前庭
    C: 半规管
    D: 耳蜗
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙教版科学七年级下学期2.3 耳和听觉 同步测试(1)
  • 10. 呼吸道受感染后,还可能引发中耳炎,这是因为病菌进入了中耳。病菌通过的结构是(    )  
    A: 外耳道
    B: 内耳
    C: 咽部
    D: 咽鼓管
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学七年级下学期2.3 耳和听觉 同步测试(1)