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部编版: 七年级上册
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  • 1. 称作微生物,是自然界中的分解者。
    难度: 中等 题型:常考题 来源: 华师大版初中科学七年级下学期7.4节 细菌和真菌的繁殖
  • 2. 表中数据来源于一个有关细菌种群在24小时内增长的实验。根据此数据回答问题:

    时间(h)

    细菌数量(个)

    时间(h)

    细菌数量(个)

    0

    750

    15

    35000

    5

    9000

    20

    11000

    10

    44000

    25

    6000

    下列最能准确地反映表中结果的曲线是____。
    细菌种群增长率最大的时间段是____。
    难度: 中等 题型:常考题 来源: 华师大版初中科学七年级下学期7.4节 细菌和真菌的繁殖
  • 3. 下列食品与酵母菌有关的是(   )
    A: 酸奶
    B: 醋
    C: 酱油
    D: 馒头
    难度: 中等 题型:常考题 来源: 华师大版初中科学七年级下学期7.4节 细菌和真菌的繁殖
  • 4. 将食物放在冰箱中能较长时间保存的原因是(   )
    A: 冰箱中无空气
    B: 低温杀死了食物中的微生物
    C: 冰箱中无微生物
    D: 低温抑制了微生物的生长和繁殖
    难度: 中等 题型:常考题 来源: 华师大版初中科学七年级下学期7.4节 细菌和真菌的繁殖
  • 5. 许多食品的制作都离不开微生物。比如在制作酸奶时就主要用到(   )
    A: 霉菌
    B: 乳酸菌
    C: 酵母菌
    D: 醋酸菌
    难度: 简单 题型:常考题 来源: 华师大版初中科学七年级下学期7.4节 细菌和真菌的繁殖
  • 6. 曲霉、青霉和蘑菇产生后代的方式都是(   )
    A: 孢子生殖
    B: 出芽生殖
    C: 分裂生殖
    D: 有性生殖
    难度: 中等 题型:常考题 来源: 华师大版初中科学七年级下学期7.4节 细菌和真菌的繁殖
  • 7. 下列四种生物中,没有成形细胞核的是(   )
    A: 酵母菌
    B: 乳酸菌
    C: 衣藻
    D: 紫菜
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省台州市仙居县白塔中学2020—2021学年七年级下学期第一次月考科学试卷
  • 8. 科学家为了研究链霉素对某些细菌的作用,做了如下实验:取两个培养皿盛上适于细菌生存的培养基,高温灭菌后,在A培养皿的一侧接种链霉菌,在远离链霉菌接种线条一侧的三点上分别接种大肠肝菌、结核杆菌、肺炎双球菌;在B培养皿中不接种链霉菌,其他相同于A培养皿。将A、B培养皿同时放在25℃的环境中培养,七天后,三种细菌在A、B培养皿中生存情况不相同,结果见下图。则以下说法不正确的是(      )

    A: 从微生物培养的角度来说,培养基中必须有有机物,以保证细菌生长的需要,在制作固体培养基时,还必须添加琼脂作为凝固剂
    B: 产生链霉菌素的链霉菌是属于真菌,有成形的细胞核,属于原核生物
    C: 在接种前要高温消毒,是为了消除培养皿中原有细菌对实验的影响
    D: 实验结果表明链霉菌素对结核杆菌的抑制作用最强,对大肠杆菌的抑制最弱
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省台州市2020-2021学年七年级下学期科学第一次月考试卷
  • 9. 19世纪末,针对烟草花叶病的发病机理,当时科学界提出如下假设:

    假设一:是细菌直接破坏烟叶细胞引起的;

    假设二:是由细菌分泌的毒素引起的。

    俄国植物学家伊万诺夫斯基为此进行了如下实验:

    实验一:把得病烟叶捣烂加水配成浆液,利用细菌过滤器(细菌不能通过,小于细菌的

    物质可以通过)将浆液过滤,再将过滤后的浆液稀释并滴到第一株健康烟叶上,发现健康的烟叶也患病了。

    实验二:将第一株的病叶做成浆液并再次过滤和稀释,再将浆液滴到第二株健康烟叶上使其患病,然后把第二株的病叶再作同样处理,并一株一株的接连实验下去。

    据实验一可以否决(选填“假设一”或“假设二”)。
    若假设二成立,实验二的结果是
    荷兰细菌学家拜耶林克把烟草花叶病株的汁液置于琼脂凝胶块的表面,发现汁液中的某些物质在凝胶中可以扩散,而细菌只能滞留于琼脂的表面。据此,对烟草花叶病的发病机理,请你做出一种合理的推测:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省丽水市2020-2021学年九年级下学期科学第1次月考教学质量检测试卷(一)
  • 10. 生物能否自然发生,历史上曾经做过许多实验。

    雷迪的实验:如图甲,将两块相同的肉,放到两个一样的瓶子内。一个瓶口封上纱布,苍蝇不能进入;另一个瓶敞口,苍蝇能进入。一段时间后,没有封纱布的瓶内有了蛆。尼达姆的实验:如图乙,将煮沸的肉汤放入一瓶内,立刻用软木塞盖住。几天后,打开瓶子,发现肉汤中滋生了微生物。

    斯巴兰扎尼的实验:如图丙,将肉汤放入瓶子后,直接将瓶口烧成封闭。第一次加热至沸腾2分钟,几天后肉汤中仍发现微生物。第二次加热至沸腾1小时,几天后,肉汤中没有发现微生物

    巴斯德的实验:如图丁,将肉汤放入曲颈瓶,加热至沸腾1小时,几天后,肉汤中未发现微生物。

    雷迪实验中,用两个瓶子做实验的目的是
    斯巴兰扎尼实验对尼达姆实验的改进是基于的猜想。
    若把巴斯德实验中的瓶颈在A处折断,几天后曲颈瓶中(选填“会”或“不会”)出现微生物。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省丽水市2020-2021学年九年级下学期科学第1次月考教学质量检测试卷(一)