万考题-全国中小学题库

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部编版：七年级上册

3．细菌和许多真菌“无影无踪”，但又“无处不在”，人们对它们“爱恨交加”。以下关于细菌和真菌的描述正确的是( )

A: 所有细菌和真菌都是单细胞生物

B: 空气中飘散着许多细菌的芽孢和真菌的孢子

C: 大多数细菌和真菌都是生态系统的生产者

D: 所有细菌和真菌都是对人类有害的

难度：中等题型:常考题来源：华师大版初中科学七年级下学期7.4节细菌和真菌的繁殖

4．下列环境中，细菌和真菌分布较多的是( )

A: 刚煮熟的食品中

B: 腌制食品的盐水中

C: 市面上流通的货币表面

D: 真空密封的罐头食品中

难度：简单题型:常考题来源：华师大版初中科学七年级下学期7.4节细菌和真菌的繁殖

6．为了研究链霉素对三种细菌的杀菌效果，用3种细菌在事先准备好的琼脂块平板上画3条平行线(3条均与图中链霉素带接触)，将平板置于37 ℃恒温箱内培养3天，结果如图所示，从实验结果看，以下的叙述错误的是( )

A: 它能阻止结核杆菌生长

B: 它对结核杆菌比对霍乱菌更有效

C: 它对结核杆菌比对伤寒菌更有效

D: 它可以用于治疗伤寒病人

难度：中等题型:常考题来源：华师大版初中科学七年级下学期7.4节细菌和真菌的繁殖

7．某科学兴趣小组为探究食品腐败的原因，设计了如下实验：取两个规格相同的烧瓶，编号分别为甲、乙，同时灌入等量的肉汤，煮沸降温后，甲敞口，乙密封。预测实验的结果，可能性最大的是( )

A: 乙腐败时甲没有腐败

B: 甲腐败时乙没有腐败

C: 甲、乙会同时腐败

D: 甲、乙永不腐败

难度：中等题型:常考题来源：华师大版初中科学七年级下学期7.4节细菌和真菌的繁殖

8．某班同学做“检测硬币上的细菌和真菌”的探究实验，甲、乙两组实验方法步骤如表，请分析表中信息并回答下列问题。

组别方法步骤	甲组	乙组
1	取两套一样的装有牛肉汁培养基的培养皿(已高温灭菌)，贴上编号为①、②的标签	取一套装有牛肉汁培养基的培养皿(已高温灭菌)
2	用无菌棉棒擦取硬币后，把该棉棒在①号培养皿中的培养基上轻轻涂抹，盖好封严，②号培养皿不作处理	用无菌棉棒擦取硬币后，把该棉棒在培养基上轻轻涂抹，盖好封严
3	把两套培养皿放在室内温暖环境下培养，其他实验条件都保持一致	把培养皿放在室内温暖环境下培养
4	每天观察一次，做好记录	每天观察一次，做好记录