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1. 湖州市新闻传媒中心制作的“在湖州看见美丽中国”城市形象宣传片在央视新闻频道《朝闻天下》栏目播出,图甲为南太湖旅游度假区的美丽景色。
太湖中所有生物构成了一个
(选填“种群”或“群落”)。
图乙表示太湖生态系统中部分生物构成的食物网。请写出其中一条食物链
。
为了改善太湖生态环境,有关部门采取太湖流域禁渔、投放多种鱼类和种植水生植物等措施。从生态系统的稳定性角度对此措施做出解释:
。
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省湖州市吴兴区2021年初中科学学业水平模拟监测试卷
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2. 在一片森林里,群落是指该区域内( )
A: 所有的树木
B: 所有的动物和植物
C: 所有的生物与无机环境
D: 所有的生物
难度: 简单
题型:常考题
来源:华师大版初中科学七年级下学期 第5章 专题突破练—生态系统
解析
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3. 杭州西溪国家湿地公园位于杭州市区西部,是目前国内唯一的集城市湿地、农耕湿地、文化湿地于一体的国家湿地生态系统。下列有关叙述正确的是( )
A: 该湿地中的细菌和真菌属于分解者
B: 该湿地的生产者是浮游植物和浮游动物
C: 生活在该湿地中的所有藻类构成了一个生物群落
D: 只要有极少量的生活污水排入该湿地,就会破坏其生态平衡
难度: 中等
题型:常考题
来源:华师大版初中科学七年级下学期 第5章 生态系统 单元试卷
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4. 下列区域中生物群落结构最复杂的是( )
A: 一块农田
B: 塔里木盆地
C: 西双版纳原始森林
D: 内蒙古草原
难度: 简单
题型:常考题
来源:华师大版初中科学七年级下学期5.1 种群和群落
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5. 群落有多种类型。根据群落的
及其
,可将地球表面的群落分成
生物群落和
生物群落。
难度: 简单
题型:常考题
来源:华师大版初中科学七年级下学期5.1 种群和群落
解析
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试题篮
6. 陆生生物群落又可分为六种:
、
、
、
、
和
。
难度: 简单
题型:常考题
来源:华师大版初中科学七年级下学期5.1 种群和群落
解析
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7. 覆盖地面的植物及其群落称为
。
难度: 简单
题型:常考题
来源:华师大版初中科学七年级下学期5.1 种群和群落
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试题篮
8. 天然森林的形成过程:沙丘上出现
→出现
→出现
→出现乔木→形成乔木群落→最后形成森林。
难度: 中等
题型:常考题
来源:华师大版初中科学七年级下学期5.1 种群和群落
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9. 观察森林植物的分层现象,并回答问题:
群落中起主导作用的是
。因其长得高低错落,这样在群落中出现分层现象,请分析图中所标字母代表的层:
A:
;B:
;C:
。
天然森林的形成要经历近千年,但在形成森林之前,最早在沙丘上出现的植物是
。
难度: 中等
题型:常考题
来源:华师大版初中科学七年级下学期5.1 种群和群落
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10. 下列不属于群落特点的是( )
A: 群落由多种种群组成
B: 群落一般是很大的,至少在一平方千米以上
C: 群落一般有明显的分层现象
D: 群落中的生物都有直接或间接的关系
难度: 中等
题型:常考题
来源:华师大版初中科学七年级下学期5.1 种群和群落
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