万考题-全国中小学题库

题型	全部单选题多选题判断题填空题综合说理题解答题
难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．小芳到实验室做“测量小灯泡额定功率”的实验时，老师只给她提供了如下器材：标有 3.8V 的小灯泡、电源、滑动变阻器、开关、两个电压表 V1 和 V2 (没有电流表)、阻值为 10Ω 的定值电阻 R0、导线若干。她根据所给定的器材经过认真思考后设计了正确的实验电路，如图甲是该电路的不完整电路图。

请你将图甲中电路图补充完整。

闭合开关后，为了测量小灯泡的额定功率，应调节滑动变阻器使电压表 V1 的示数为 V，此时电压表 V2 的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为W。

她还进一步设计出了如图丙所示电路图测量小灯泡额定功率，调节滑动变阻器，使电流表 A2 的示数为A 时，再读出电流表 A1 的示数，即可计算小灯泡的额定功率。

小明说，利用丙图，把 R0 更换成未知电阻 Rx，把小灯泡的额定电流和额定功率当作已知条件(灯丝电阻随温度而变化)，可以测出未知电阻 Rx 的阻值方法为：调节滑动变阻器，使电流表 A1 的示数为A 时，读出电流表 A2 的示数，即可计算 Rx 的阻值。

难度：中等题型:常考题来源：浙江省金华市义乌市绣湖中学2021-2022学年九年级下学期科学寒假作业监测（开学）试卷

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2．小科家有一台电烤箱，其铭牌如下，高温档功率数值模糊不清。其内部简化电路如图所示，R₁和R₂均为电热丝。求：

X X牌电烤箱

额定电压		220V
额定功率	高温档
	低温档	400W
电源频率		50Hz

当S₁、S₂均闭合时，电烤箱处于(填“高温"或“低温”)档工作状态。

当电烤箱在低温档正常工作时的电流是多少？

为了测出高温档工作时的功率，小科先断开其他家用电器，并将电烤箱调到高温档接入220V的家庭电路中，发现他们家的电子式电能表(3000imp/(kW·h))在2min内指示灯恰好闪了120次，请你帮助他计算电烤箱高温档时的电功率。["3000imp/(kW·h)”指的是接在这个电能表上的用电器每消耗1kW·h的电能，电表上的指示灯闪烁3000次]

难度：中等题型:常考题来源：浙江省湖州市长兴县部分校2021-2022学年九年级下学期科学返校考试试卷

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3．某同学用如图所示的装置研究电流通过导体时产生的热量与导体电阻大小的关系。图中两个烧瓶内盛有质量和温度都相同的煤油，温度计显示煤油的温度，两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝，烧瓶A中的金属丝是铜丝，烧瓶B中的金属丝是镍铬合金丝。

这样连接的目的是。

实验过程中可以观察到A瓶中温度计的示数小于B瓶中温度计的示数，这表明。

难度：中等题型:常考题来源：浙江省湖州市长兴县部分校2021-2022学年九年级下学期科学返校考试试卷

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4．小科用如图甲所示的装置测量小灯泡在不同电压下的电功率，已知小灯泡的额定电压为2.5V，R为滑动变阻器。

闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应置于 (填“A"或“ B")端。

闭合开关后，小科发现无论怎样调节滑动变阻器小灯泡都不发光、电流表的指针始终指向0刻度线附近，但是电压表的示数始终接近电源电压。则出现这种情况可能的原因是。

排除故障后小科继续实验，在某次测量中电压表和电流表的示数分别如图乙和丙所示，则此时小灯泡实际的电功率为W。

小科测量了不同电压下小灯泡中的电流，并把测得的数据填写在表格中如表所示。有三名同学根据表格中的数据描绘出小灯泡中的电流陆它两端电压变化的图象如图丁所示，其中正确的是(填“①”、“②” 或“③”)。

实验次数	1	2	3	4	5	6
电压U/V	0.5	0.9	1.3	1.7	2.1	2.5
电流I/A	0.16	0.19	0.21	0.24	0.26	0.28

难度：中等题型:常考题来源：浙江省湖州市长兴县部分校2021-2022学年九年级下学期科学返校考试试卷

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5．小雪在测量小灯泡额定功率的实验中，实验室提供以下器材：额定电压3.8V，电阻约

10Ω的小灯泡一个，电源(电压恒为6V)、电流表、电压表(量程为0~3V)、“30Ω 1A”的滑动变阻器、开关各一个，导线若干。小雪设计了如图甲所示的电路。

正确操作后，小雪闭合开关，移动滑片P，当电压表示数为时，灯泡正常发光。

小灯泡正常发光时，电流表示数如图丙所示，则该小灯泡的额定功率为瓦。

为确保各元件的安全，小雪在闭合开关前，应将滑片P置于滑动变阻器乙图中的位置。(选填“A处”，“B处”，“C处”或“D处”)

难度：中等题型:常考题来源：浙江省温州市南浦实验中学2021-2022学年九年级下学期科学返校考学科试卷

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6．为了验证通电导体产生的热量和导体的电阻之间的关系，某兴趣小组选择5欧，10欧，15欧三个定值电阻，将电阻封闭在塑料盒中，通过温度传感器记录塑料盒中空气温度值（塑料盒中空气升高的温度与电阻产生的热量成正比）。兴趣小组设计如下两种方案：

方案一：如图甲，先接入R₁ ，闭合开关，记录4分钟内温度值，换用R₂和R₃ ，记录温度值。

电阻	塑料盒中温度值（℃）
电阻	0	1分钟	2分钟	3分钟	4分钟
5欧	26	26.5	27.1	27.7	28.4
10欧	26	27.1	28.2	29.6	30.8
15欧	26	27.5	29.3	31.5	33.2

方案二：如图乙，直接将三个电阻同时接入电路，闭合开关，记录4分钟内温度值。

请从两个方案中选出你认为合理的方案并说明理由。

选择正确的方案后，兴趣小组得到的实验结果如上表。得出结论：当其他条件相同时，导体产生的热量与电阻成正比。结合表中数据说明其证据是。

为了让实验结果更具有普遍性，你的做法有（写出一点）

难度：中等题型:常考题来源：浙江省舟山市南海实验初中2021-2022学年九年级下学期开学考试科学试卷

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7．为测量小灯池的电功率，学校提供的实验器材有：待测小灯泡（额定电压为2.5V）、电源（二节新干电池）、滑动变阻器、电流表、电压表、开关及导线若干。

小明根据图甲连接好电路，闭合开关发现电流表、电压表指针均反向偏转，最简单的解决方法.

小明通过移动滑片记录了五组数据，标点并绘出了如图乙所示的I-U图像。据图像可知小灯泡的额定功率为W。

测出小灯泡的额定功率后，小明又把灯泡两端的电压调为额定电压的一半，测得此时的实际功率，则实际功率P和额定功率P。的关系是.

$\text{[math]}$ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$

若实验过程中电流表发生故障，小明又找了一个阻值为10欧的定值电阻R1，并设计了图丙所示的电路图，则他（选填“能”或“不能”）测出小灯泡的额定功率。

难度：困难题型:常考题来源：浙江省舟山市南海实验初中2021-2022学年九年级下学期开学考试科学试卷

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8．小华对家里带有预约功能的电中药壶进行观察，铭牌如图甲。其内部基本电路原理如图乙，其中R₁、R₂均为加热电阻，R₂阻值为484Ω，小华用水代替中药做了相关研究，从开始预约到煮好后断电，其消耗的功率随时间变化的图像如图丙［ρ_水＝1.0x10³kg／m³ ， C_水＝4.2×10³J／（kg·℃）］