万考题-全国中小学题库

题型	全部单选题多选题判断题填空题综合说理题解答题
难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．如图所示是一种适合北方冬季使用的电热加湿器,其工作原理:加湿器水箱中部分水通过进水阀门进入电热槽中受热至沸腾,产生的水蒸气通过蒸汽扩散装置喷入空气中从而提高空气湿度。下表是小明从产品铭牌上摘录的电热加湿器部分参数,其发热电路如右图所示,R₁、R₂为阻值相同的发热电阻,1、2、3、4为触点,S为旋转型开关,通过旋转可以实现档位的转换。

额定电压	220V
额定最大发热功率	400W
水箱容积	4L
适用面积	40~60m²

小明在开始加热前测得水温为20℃,电热槽内气压为标准大气压,若从加热到沸腾最短时间为3分钟,则该电热槽中水的质量是多少千克?(不计热损失,c_水=4.2×10³J/(kg℃),结果保留两位小数)

R₁的阻值为多少?

该加湿器在低档时的发热功率是多少?

难度：困难题型:模拟题来源：浙江省温州市2021-2022学年九年级下学期科学第一次质量检测模拟卷

解析收藏试题篮

2．研究电流通过导体产生热量的影响因素时，设计了如下四个实验装置，已知R₁ >R₂ ，则能研究热量与电阻、电流、通电时间关系的装置是( )

A:

B:

C:

D:

难度：中等题型:模拟题来源：浙江省温州市2021-2022学年九年级下学期科学第一次质量检测模拟卷

解析收藏试题篮

3．小明家有一台额定电压为220V的加湿器，说明书上的电路图为图甲。R₁、R₂为发热电阻，且R₂=3R₁ ， S为旋转型开关。1、2、3、4为触点，通过旋转开关S可实现“关”、“低挡”、“高挡”之间的转换（低挡为小功率加热，高挡为大功率加热），其高挡功率为440W。

求高挡工作时，电路中的电流；

求加湿器处于低挡时的电功率；

加湿器的P﹣t关系如图乙所示，加湿器工作30分钟消耗的电能为多少？

难度：困难题型:常考题来源：浙江省舟山市第一初级中学2021-2022学年九年级下册科学3月月考卷

解析收藏试题篮

4．小明利用如图甲所示电路测量小灯泡的功率，被测小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为10Ω左右，实验室有如下器材：电源（U＝6V），电流表（0～0.6A，0～3A），电压表（0～3V，0～15V），滑动变阻器、电阻箱各一只，单刀单掷、单刀双掷开关各一个，导线若干。

图甲是小明刚连好的实物图，实验前小华帮他检查了一遍，发现有两处不合实验规范。请你指出来：

完善电路后，闭合开关，小明改变滑动变阻器的阻值测量出了5组数据，并描点画出了小灯泡中电流随其两端电压变化的关系图像，如图乙所示，则小灯泡的额定功率为W。

实验中所使用的滑动变阻器的规格可能为。

在实验过程中，电压表发生故障，小明和小华增加一只电阻箱和一个单刀双掷开关设计出了丙、丁两种电路图，则能测出小灯泡额定电功率的是

难度：困难题型:常考题来源：浙江省舟山市金衢山五校联考2021-2022年九年级科学3月学科素养试卷

解析收藏试题篮

5．如图所示，电源电压10V且保持不变，只闭合S₁ ，时，电路总电功率为2W，同时闭合S₁和S₂时电路总电功率为10W，求：

只闭合S₁时电流表的示数I₁。

电阻R₁的阻值。

只闭合S₁ ，时，通电1min电流通过R₂做的功。

难度：中等题型:常考题来源：浙江省杭州市建兰中学2022年九年级科学月考试卷

解析收藏试题篮

6．已知电源电压恒为6V，小灯泡正常工作时的电压为3.8V，电阻约为12Ω，滑动变阻器最大阻值为50Ω。

小唐利用如图所给的实验器材“测量小灯泡的额定功率” 。

①请用笔画线代替导线，完成图甲实物电路的连接；

②正确连接电路后，用开关试触，小明发现泡不亮、电压表瞬间满偏，电流表指针几乎不动，图甲电路发生的故障是（电路只有一处故障）

③小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，小灯泡L1的额定功率为W。

④测量完灯泡的额定功率后，小明又测量了几组数据，计算后发现灯丝电阻随其两端电压的增大而增大，原因是.

小徐利用如图丙的实验电路图测量某未知定值电阻的阻值，闭合开关，移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，多次测量的目的是为了（选填“减小实验误差”或“寻找普遍规律”）

小华利用如图丙的实验电路图“探究电流与电阻的关系”，他选用了4Ω、8Ω、10Ω、20Ω四个定值电阻。正确连接电路后，闭合开关，移动滑片，当选用4Ω的电阻时，电流表示数为0.5A，滑动变阻器阻值的移动范围。

难度：中等题型:常考题来源：浙江省杭州市公益中学2022年九年级科学三月月考试卷

解析收藏试题篮

7．小亮同学做测定“小灯泡的额定电功率”实验时所用器材有：电压为6V的电源、额定电压为2.5V的小灯泡(小灯泡的额定功率小于1W)、滑动变阻器(50Ω 1A)、以及符合实验要求的电表、开关和导线。如图(甲)是小亮同学没有连接完整的电路。

请你用笔画线代替导线，将图甲所示的电路连接完整。

小亮同学移动滑动变阻器滑片P到某处时，电压表的示数为2.2V，要测量小灯泡的额定功率时，应将滑片P向端移动(选填“A”或“B" )。

小亮利用该电路探究电流跟电阻的关系，他将小灯泡换成多个定值电阻R，保持电压表示数始终为如图(丙)所示，多次更换阻值不同的定值电阻R，并记录各次电流表的示数，若不更换其他器材，为了能够完成实验，更换的电阻阻值不能够大于Ω。

难度：中等题型:模拟题来源：浙江省杭州市临平区2021-2022学年九年级科学三月份模拟试卷

解析收藏试题篮

8．如图所示装置中，甲、乙、丙三个完全相同的烧瓶中分别装有质量、初温都相同的液体，烧瓶中的液体分别是水、水、煤油，烧瓶中的电阻丝分别为 R_甲、R_乙、R_丙，烧瓶内都有相同的温度计。某科学实验小组借助该装置对“探究电热多少与哪些因素有关”、“比较不同物质的吸热能力”两实验及相关问题展开了讨论，在关于该实验装置的叙述中正确的是（）