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②画△A1B1C1关于点O的中心对称图形△A2B2C2;
如图1,将△ABC绕点A顺时针旋转50°,得到△ADE,连接BD,则∠ABD=度.
①如图2,在边长为 的等边三角形ABC内有一点P,∠APC=90°,∠BPC=120°,求△APC的面积. ②如图3,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,P是△ABC内的一点,若PB=1,PA=3,∠BPC=135°,则PC=.
如图4是A,B,C三个村子位置的平面图,经测量AB=4,BC=3 ,∠ABC=75°,P为△ABC内的一个动点,连接PA,PB,PC.求PA+PB+PC的最小值.
在综合与实践课上,老师让同学们以“矩形纸片的剪拼”为主题开展数学活动.如 图 1,将:矩形纸片 ABCD 沿对角线 AC 剪开,得到△ABC 和△ACD.并且量得 AB =4cm,AC=8cm.
操作发现:
实践探究:
①与△ACD全等的三角形是.
②∠APB的度数为.
① 与 是否全等?此时正方形OABC旋转的度数是多少?
②直接写出 的周长的值,并判断这个值在正方形OABC的旋转过程中是否发生变化.
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