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部编版: 七年级上册
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  • 1. 已知:在△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC,CD平分∠ACB,交AB于D,过B作BE⊥AC交AC于点E,交CD于点F.

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    根据描述补全图形;
    试判断△BDF的形状,并说明理由;
    求证: .
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北京市平谷区2020-2021学年八年级上学期数学期末试卷
  • 2. 如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,D为BC上一点,连接AD,过D点作DE⊥AB,且DE=DC.若AB=5,AC=3,则EB=.

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    难度: 中等 题型:常考题 来源:北京市平谷区2020-2021学年八年级上学期数学期末试卷
  • 3. 如图,BC⊥AD于C,EF⊥AD于F,AB∥DE,分别交BC于B,交EF于E,且BC=EF.求证:AF=CD.

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    难度: 中等 题型:常考题 来源:北京市平谷区2020-2021学年八年级上学期数学期末试卷
  • 4. 下面是小芳同学设计的“过直线外一点作这条直线垂线”的尺规作图过程.

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    已知:如图1,直线l及直线l外一点P .

    求作:直线l的垂线,使它经过点P .

    作法:如图2,

    ① 以P为圆心,大于P到直线l的距离为半径作弧,交直线l于A、B两点;

    ② 连接PA和PB;

    ③ 作∠APB的角平分线PQ,交直线l于点Q.

    ④ 作直线PQ .

    ∴ 直线PQ就是所求的直线.

    根据小芳设计的尺规作图过程,解答下列问题:

    使用直尺和圆规,补全图2(保留作图痕迹);
    补全下面证明过程:

    证明:∵PQ平分∠APB,

    ∴∠APQ=∠QPB.

    又∵PA=,PQ=PQ,

    ∴△APQ≌△BPQ()(填推理依据).

    ∴∠PQA=∠PQB()(填推理依据).

    又∵∠PQA+∠PQB=180°,

    ∴∠PQA=∠PQB=90°.

    ∴PQ⊥l.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:北京市门头沟区22020-2021学年八年级上学期数学期末试卷
  • 5. 已知:如图,AB = AD.请添加一个条件使得△ABC≌△ADC,然后再加以证明.

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    难度: 简单 题型:常考题 来源:北京市门头沟区22020-2021学年八年级上学期数学期末试卷
  • 6. 阅读材料:

    小明遇到这样一个问题:如图1,在△ABC中,∠A=2∠B,CD平分∠ACB,AD=2.2,AC=3.6,求BC的长.

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    小明的想法:因为CD平分∠ACB,所以可利用“翻折”来解决该问题.即在BC边上取点E,使EC=AC,并连接DE(如图2).

    如图2,根据小明的想法,回答下面问题:

    ①△DEC和△DAC的关系是,判断的依据是;

    ②△BDE是三角形;

    ③BC的长为.

    参考小明的想法,解决下面问题:

    已知:如图3,在△ABC中,AB=AC,∠A=20°,BD平分∠ABC,BD=2.3,BC=2,求AD的长.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:北京市门头沟区22020-2021学年八年级上学期数学期末试卷
  • 7. 已知:线段AB及过点A的直线l,如果线段AC与线段AB关于直线l对称,连接BC交直线l于点D,以AC为边作等边△ACE,使得点E在AC的下方,作射线BE交直线l于点F,连接CF.

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    根据题意将图1补全;
    如图1,如果∠BAD=α(30°<α<60°).

    ①求∠BAE与∠ABE(用含有α代数式表示);

    ②用等式表示线段FA,FE与FC的数量关系,并证明.

    如图2,如果60°<α<90°,直接写出线段FA,FE与FC的数量关系.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北京市门头沟区22020-2021学年八年级上学期数学期末试卷
  • 8. 如图, , , .求证: .

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    难度: 中等 题型:常考题 来源:北京市丰台区2020-2021学年八年级上学期数学期末试卷
  • 9. 如图, 平分 , 于点 , 于点 ,延长 , 交 , 于点 , ,下列结论错误的是(  )

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    A:
    B:
    C:
    D:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北京市丰台区2020-2021学年八年级上学期数学期末试卷
  • 10. 如图, 中, ,点 分别在边 , 上, , .

    求证: 平分 .

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    难度: 中等 题型:常考题 来源:北京市丰台区2020-2021学年八年级上学期数学期末试卷