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部编版: 七年级上册
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  • 1. 如图在正方形ABCD中,E , F , G , H分别是AD , DC , BC , CD上的点,连接EF , GH .

    ①若EF⊥GH , 则必有EF=GH .

    ②若EF=GH , 则必有EF⊥GH .

    判断上述两个命题是否成立,若成立,请说明理由;若不成立,请举出反例.

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    难度: 困难 题型:常考题 来源:福建省厦门市思明区大同中学2019-2020学年九年级上学期数学期中试卷
  • 2. 如图

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    如图1,点P是等边△ABC内一点,已知PA=3,PB=4,PC=5,求∠APB的度数.

    分析:要直接求∠A的度数显然很因难,注意到条件中的三边长恰好是一组勾股数,因此考虑借助旋转把这三边集中到一个三角形内.

    解:如图2,作∠PAD=60°使AD=AP,连接PD,CD,则△PAD是等边三角形.

    ∴=AD=AP=3,∠ADP=∠PAD=60°

    ∵△ABC是等边三角形

    ∴AC=AB,∠BAC=60°∴∠BAP=

    ∴△ABP≌△ACD

    ∴BP=CD=4,=∠ADC

    ∵在△PCD中,PD=3,PC=5,CD=4,PD2+CD2=PC2

    ∴∠PDC=°

    ∴∠APB=∠ADC=∠ADP+∠PDC=60°+90°=150°

    如图3,在△ABC中,AB=BC,∠ABC=90°,点P是△ABC内一点,PA=1,PB=2,PC=3,求∠APB的度数.
    拓展应用.如图4,△ABC中,∠ABC=30°,AB=4,BC=5,P是△ABC内部的任意一点,连接PA,PB,PC,则PA+PB+PC的最小值为.
    难度: 困难 题型:常考题 来源:福建省龙岩市永定区2019-2020学年九年级上学期数学期中试卷
  • 3. 如图,已知⊙O的直径AB=10,AC是⊙O的弦.过点C作⊙O的切线DE交AB的延长线于点E,过点A作AD⊥DE,垂足为D,与⊙O交于点F,设∠DAC、∠CEA的度数分别为α,β,且0°<α<45°

    图片_x0020_100021

    u7528u542bu03b1u7684u4ee3u6570u5f0fu8868u793au03b2uff1b
    u8fdeu7ed3OFu4ea4ACu4e8eu70b9Guff0cu82e5AGuff1dCGuff0cu6c42ACu7684u957fuff0e
    难度: 中等 题型:常考题 来源:福建省福州市台江区2019-2020学年九年级上学期数学期中试卷
  • 4. 如图,在平面直角坐标系中,经过点A的双曲线y= (x>0)同时经过点B,且点A在点B的左侧,点A的横坐标为1,∠AOB=∠OBA=45°,则k的值为.

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    难度: 中等 题型:常考题 来源:福建省福州市鼓楼区福州杨桥中学2019-2020学年九年级上学期数学期中试卷
  • 5. 根据下图回答问题:

    图片_x0020_47203642

    (提出问题)

    如图1,在等边△ABC中,点M是BC上的任意一点(不含端点B、C),连结AM,以AM为边作等边△AMN,连结CN.求证:∠ABC=∠ACN.

    (类比探究)

    如图2,在等边△ABC中,点M是BC延长线上的任意一点(不含端点C),其它条件不变,(1)中结论∠ABC=∠ACN还成立吗?请说明理由.

    (拓展延伸)

    如图3,在等腰△ABC中,BA=BC,点M是BC上的任意一点(不含端点B、C),连结AM,以AM为边作等腰△AMN,使顶角∠AMN=∠ABC.连结CN.试探究∠ABC与∠ACN的数量关系,并说明理由.

    难度: 困难 题型:常考题 来源:山东省济南市章丘区2019-2020学年九年级上学期数学期中试卷
  • 6. 如图

    如图①,在等边三角形ABC内,点P到顶点A,B,C的距离分别是3,4,5,则∠APB=,由于 ,PB,PC不在同一三角形中,为了解决本题,我们可以将△ABP绕点A逆时针旋转60o到 处,连接 ,此时, ≌,就可以利用全等的知识,进而将三条线段的长度转化到一个三角形中,从而求出∠APB的度数;
    请你利用第(1)题的解答方法解答:如图②,△ABC中, ,D、E为BC上的点,且 ,求证: ;
    如图③,在△ABC中, ,若以BD、DE、EC为边的三角形是直角三角形时,求BE的长.
    难度: 困难 题型:常考题 来源:江西省宜春市高安市2019-2020学年九年级上学期数学期中试卷
  • 7. 探究:

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    如图1,在正方形ABCD中,E、F分别是BC、CD上的点,且∠EAF= ,请直接写出BE、DF与EF之间的数量关系;
    如图2,若把(1)问中的条件变为“四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠D= ,E、F分别是边BC、CD上的点,且 ,则(1)中的结论是否仍然成立,若成立,请证明,若不成立,请说明理由;
    在(2)问中,若将△AEF绕点A逆时针旋转,当点E、F分别运动到BC、CD延长线上时,如图3所示,其它条件不变,则(1)问中的结论是否发生变化?若变化,请写出结论并证明,若不变,请说明理由.
    难度: 困难 题型:常考题 来源:江西省上饶市广信区广信区第七中学2019-2020学年九年级上学期数学期中试卷
  • 8. 如图,在 中, , 、 是斜边 上两点,且 ,将 绕点 顺时针旋转 后,得到 ,连结 ,下列结论:① ;② ;③ ;④ .其中正确的是(    ).

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    A: ②④
    B: ①④
    C: ②③
    D: ①③
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江西省吉安市七校联盟2019-2020学年九年级上学期数学期中试卷
  • 9. 如图,

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    边长为1的正方形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,有直角∠MPN,使直角顶点P与点O重合,直角边PM、PN分别与OA、OB重合,然后逆时针旋转∠MPN,旋转角为θ(0°<θ<90°),PM、PN分别交AB、BC于E、F两点,连接EF交OB于点G,则下列结论中正确的是.

    ⑴EF= OE;⑵S四边形OEBF:S正方形ABCD=1:4;⑶BE+BF= OA;⑷在旋转过程中,当△BEF与△COF的面积之和最大时,AE= .

    难度: 中等 题型:常考题 来源:江西省赣州市会昌县2019-2020学年九年级上学期数学期中试卷
  • 10. 在四边形 中,对角线 、 相交于点 ,将 绕点 按逆时针方向旋转得到 ,旋转角为θ(0°<θ<90°),连接 、 , 与 交于点 .

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    如图1,若四边形 是正方形.

    ①求证: ≌ .

    ②请直接写出 与 的位置关系.

    如图2,若四边形 是菱形, , ,设 .判断 与 的位置关系,说明理由,并求出 的值.
    如图3,若四边形 是平行四边形, , ,连接 ,设 .请直接写出 的值和 的值.
    难度: 困难 题型:常考题 来源:江西省抚州市南丰县2019-2020学年九年级上学期数学期中试卷