（ 1 ）将 沿x轴方向向左平移6个单位长度，画出平移后得到的 ；

（ 2 ）将 绕着点A顺时针旋转90°，画出旋转后得到的 ，并直接写出点 ， 的坐标.

A（﹣3，5），B（﹣2，1），C（﹣1，3）

（ 1 ）若△ABC经过平移后得到的△A₁B₁C₁ ， 已知点C₁的坐标为（4，0），写出顶点A₁ ， B₁的坐标；

（ 2 ）若△ABC和△A₂B₂C₂关于原点O成中心对称图形，写出△A₂B₂C₂的各顶点的坐标；

（ 3 ）将△ABC绕着点O按顺时针方向旋转90°得到△A₃B₃C₃ ， 画出△A₃B₃C₃并写出△A₃B₃C₃的各顶点的坐标．

（ 1 ）作出△ABC关于y轴对称的△A₁B₁C₁；

（ 2 ）将△ABC向右平移6个单位，作出平移后的△A₂B₂C₂；

（ 3 ）观察△A₁B₁C₁和△A₂B₂C₂ ， 他们是否关于某直线对称？若是，请用粗线条画出对称轴.

( 1 )请在图上建立符合题意的平面直角坐标系，并写出图书馆、综合楼的坐标;

( 2 )请将教学楼、实验楼、综合楼看作三点，用线段连接成三角形，再将此三角形向左平移3个单位长度，在图中画出平移后的三角形