万考题-全国中小学题库

题型	全部单选题多选题判断题填空题解答题综合题
难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．如图，已知 $\text{[math]}$ ，OA平分 $\text{[math]}$ ，且 $\text{[math]}$ ，求 $\text{[math]}$ 的度数.

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难度：中等题型:常考题来源：广东省广州市花都区2019-2020学年七年级上学期数学期末试卷

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2．如图，有一个长方形纸条ABCD，点P，Q是线段CD上的两个动点，且点P始终在点Q左侧，在AB上有一点O，连结PO、QO，以PO，QO为折痕翻折纸条，使点A、点B、点C、点D分别落在点A’、点B’、点C’、点D’上.

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当 $\text{[math]}$ 时， $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$

当A’O与B’O重合时， $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ .

当 $\text{[math]}$ 时，求 $\text{[math]}$ 的度数.

难度：困难题型:常考题来源：广东省广州市海珠区2019-2020学年七年级上学期数学期末试卷

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3．若 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ 的补角的度数为（）

A: $\text{[math]}$

B: $\text{[math]}$

C: $\text{[math]}$

D: $\text{[math]}$

难度：中等题型:常考题来源：广东省广州市海珠区2019-2020学年七年级上学期数学期末试卷

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4．如图，已知 $\text{[math]}$ ，OC是 $\text{[math]}$ 内部的一条射线，过点O作射线OD，使 $\text{[math]}$ .

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若 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ =;

当 $\text{[math]}$ 绕着点O旋转时， $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ 是否变化？若不变，求出其大小；若变化，说明理由.

难度：困难题型:常考题来源：广东省广州市白云区2019-2020学年七年级上学期数学期末试卷

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5．如图，已知点O是直线AB上一点， $\text{[math]}$ ，射线OD、OE将 $\text{[math]}$ 三等分，则 $\text{[math]}$ =.

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难度：中等题型:常考题来源：广东省广州市白云区2019-2020学年七年级上学期数学期末试卷

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6．如图，点A在点O的北偏西15°方向，点B在点O的北偏东30°方向，若∠1＝∠AOB，则点C在点O的方向．

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难度：中等题型:常考题来源：广东省佛山市南海区2019-2020学年七年级上学期数学期末试卷

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7． 1.5°＝（　　）

A: 9′

B: 15′

C: 90′

D: 150′

难度：中等题型:常考题来源：广东省佛山市南海区2019-2020学年七年级上学期数学期末试卷

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8．已知：∠AOB＝90°，∠COD＝20°，OM平分∠AOC，ON平分∠BOD．

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如图1，∠COD在∠AOB内部，且∠AOC＝30°．则∠MON的大小为.

如图1，∠COD在∠AOB内部，若∠AOC的度数未知，是否能求出∠MON的大小，若能，写出你的解答过程；若不能，说明理由.

如图2，∠COD在∠AOB外部（OM在OD上方，∠BOC $\text{[math]}$ 180°），试求出∠MON的大小．

难度：中等题型:常考题来源：广东省佛山市南海区2019-2020学年七年级上学期数学期末试卷

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9．如图，AB∥CD，以点A为圆心，小于AC长为半径作圆弧，分别交AB，AC于E，F两点，再分别以E，F为圆心，大于 $\text{[math]}$ EF长为半径作圆弧，两条圆弧交于点P，连接AP，交CD于点M，若∠ACD＝110°，求∠CMA的度数．

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难度：中等题型:常考题来源：吉林省长春市新区2019-2020学年八年级上学期数学期末试卷

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10．如图，在△ABC中，∠A=50°，∠ABC=70°，BD平分∠ABC，则∠BDC的度数是．

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难度：中等题型:常考题来源：吉林省四平市伊通满族自治县2019-2020学年八年级上学期数学期末试卷

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