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部编版： 七年级上册
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  • 1． 植物体任何部位的生活细胞都能进行（  ）
    A: 吸收作用
    B: 光合作用
    C: 呼吸作用
    D: 蒸腾作用
    难度： 简单 题型:常考题 来源：2015-2016学年山西省农大附中七年级上学期期末生物试卷
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  • 2． 把新鲜水草放入鱼缸内的主要目的是（  ）
    A: 为鱼提供食物
    B: 为鱼提供氧气
    C: 为鱼提供能量
    D: 为鱼提供二氧化碳
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年山西省农大附中七年级上学期期末生物试卷
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  • 3． 下列细胞能进行光合作用的是（  ）
    A: 保卫细胞和叶肉细胞
    B: 叶片的上、下表皮细胞
    C: 叶脉中的导管和筛管
    D: 植物根部的细胞
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年山西省农大附中七年级上学期期末生物试卷
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  • 4． 关于植物呼吸作用的叙述正确的是（  ）
    A: 吸收氧，放出二氧化碳
    B: 吸收二氧化碳，放出氧
    C: 合成有机物，释放能量
    D: 分解有机物，储存能量
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年山西省大同一中七年级上学期期末生物试卷
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  • 5． 空气中氧的主要来源是（  ）
    A: 工业生成氧
    B: 绿色植物光合作用
    C: 人的呼吸作用
    D: 植物蒸腾作用
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年宁夏中卫市中宁县长山头九年制学校七年级上学期期末生物试卷
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  • 6． 在自然条件下，绿色植物可以利用太阳提供的光能，在中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，同时把转变成储存在所合成的有机物里，并且放出，这个过程叫做．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年宁夏中卫市中宁县长山头九年制学校七年级上学期期末生物试卷
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  • 7． 呼吸作用是生物的共同特征，其实质都是有机物，释放．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年内蒙古阿拉善盟阿拉善左旗八中七年级上学期期末生物试卷
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  • 8． 请根据光合作用、呼吸作用以及生物圈中的碳一氧平衡的知识回答问题：
    a、b表示植物的生理活动：a是，b是．

    A、B表示两种物质：A是，B是．

    a作用的意义：不但为生物圈中所有的生物提供了，而且提供了呼吸作用需要的，同时减少了大气中的含量，维持了生物圈中的平衡．

    b作用的意义是释放，为植物的生命活动提供动力．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年内蒙古阿拉善盟阿拉善左旗八中七年级上学期期末生物试卷
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  • 9． 在绿色植物各项生理作用的叙述中，错误的是（  ）
    A: 植物吸收的水分主要用于蒸腾作用
    B: 呼吸作用是所有动植物的共同特征
    C: 光合作用在碳﹣﹣氧平衡中起重要作用
    D: 呼吸作用释放的能量全部用于生命活动
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年内蒙古阿拉善盟阿拉善左旗八中七年级上学期期末生物试卷
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  • 10． “小草依依，踏之何忍．”设置这些标语提醒人们不要践踏小草，因为经常在草坪上行走，会造成土壤板结，从而影响小草的生长．土壤板结影响植物生长的主要原因是（  ）
    A: 植物缺无机盐，影响生长
    B: 植物缺水，影响光合作用
    C: 土壤缺氧气，影响根的呼吸
    D: 植物缺水，影响生长
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年北京市房山区八年级下学期期中生物试卷
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