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部编版: 七年级上册
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  • 1. 以下是有关碳循环的图解,请据图回答下列问题:

    图中①、②分别代表两种重要的生理作用,其中大气中的二氧化碳通过①作用变成植物体中的有机物。
    ②表示的生理过程是,这个过程在细胞的中进行,它将动植物体内有机物中的能量释放出来,满足生命活动的需要,这些能量最终来自
    图中分解者是[] ,它们把动植物遗体分解为等简单无机物。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:内蒙古鄂尔多斯康巴什新一中2016-2017学年八年级上学期生物第一次月考试卷
  • 2. 植物进行光合作用的原料是,产物是

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年海南省澄迈县白莲中学七年级上学期第四次月考生物试卷
  • 3. 菜农栽培大棚蔬菜时,夜间常常适当降低大棚内的温度,其最主要的目的是(  )

    A: 减少病虫害的发生
    B: 减弱呼吸作用,减少有机物消耗
    C: 减弱蒸腾作用,减少水分的散失
    D: 增强光合作用,增加有机物积累
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年海南省澄迈县白莲中学七年级上学期第四次月考生物试卷
  • 4. 某生物小组利用银边天竺葵(叶片边缘部分的细胞中无叶绿体,呈白色)进行了如下实验:

    ①将银边天竺葵放在黑暗处一昼夜.

    ②用不透光的黑纸片从上下两面遮盖在图中C处;用装有固体氢氧化钠(氢氧化钠可以吸收二氧化碳)的透明塑料袋将部分枝叶密封.把天竺葵放在光下照射几小时后,摘下叶片M、N,去掉遮光的黑纸片.

    ③将叶片M、N放入装有某溶液的烧杯里,隔水加热,脱去叶片中的叶绿素.

    ④把经过脱色的叶片放入清水中漂洗.

    ⑤将漂洗后的叶片放在培养皿里,滴加碘液,观察叶片颜色变化.

    请分析回答:

    实验前将植株放到黑暗环境中的目的是
    实验中用于脱色的某溶液是
    滴加碘液后,发现只有B处变成蓝色,A、C、D处均未变蓝色.则

    比较A、B两处,可以说明

    比较B、C两处,可以说明

    比较B、D两处,可以说明

    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省淄博市张店实验中学2015-2016学年七年级上学期生物开学试卷
  • 5. 如图甲表示发生在植物体内的某些生理过程,图乙为该植物叶肉细胞结构示意图,请回答:

    与人的口腔上皮细胞相比,图乙特有的结构是(数字表示)
    间作套种、合理密植是为了提高过程[]的效率.
    植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自与过程[]所释放的能量,这一过程发生在乙图的[]中.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省淄博市张店实验中学2015-2016学年七年级上学期生物开学试卷
  • 6. 某同学通过观察和探究,对植物的光合作用和呼吸作用进行了如下总结,记录中有错误的一项是(  )

    A: 光合作用吸收二氧化碳,释放氧气
    B: 呼吸作用吸收氧气,释放二氧化碳
    C: 植物在白天只进行光合作用,不进行呼吸作用
    D: 植物在漆黑的深夜,只进行呼吸作用,不进行光合作用
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2016年湖北省武汉市江汉区中考生物模拟试卷(四)
  • 7. 储存甘薯、白菜的地窖必须留通风口,这样做与植物的哪项生理作用有关?(  )

    A: 光合作用
    B: 蒸腾作用
    C: 呼吸作用
    D: 吸收作用
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2015-2016学年湖北省武汉市黄陂区部分学校七年级上学期期末生物试卷
  • 8. 如图所示,广口瓶里装着萌发的黄豆种子,试管里装有澄清的石灰水.开始时,广口瓶和试管之间的阀门关闭,过一段时间后,拿去棉花通过漏斗往瓶子里注入清水并打开阀门,不久发现澄清的石灰水变浑浊.以下有关说法错误的是(  )

    A: 萌发时黄豆种子中的有机物减少
    B: 黄豆种子萌发会有水生成
    C: 黄豆种子的萌发要消耗瓶内的氧
    D: 黄豆种子萌发中释放的能量使澄清石灰水变浑浊
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年湖北省武汉市黄陂区部分学校七年级上学期期末生物试卷
  • 9. 呼吸作用是生物的共同,其实质都是分解,释放

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年湖北省武汉市黄陂区部分学校七年级上学期期末生物试卷
  • 10. 植物呼吸作用的原料和产物不包括(  )

    A: 二氧化碳
    B: 能量
    C: 氧气
    D: 有机物
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年湖北省武汉市黄陂区部分学校七年级上学期期末生物试卷