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部编版： 七年级上册
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  • 1． 如图所示，生态系统各组成成分之间存在着密切的关系．据图回答：
    图中C表示的生理过程是．

    A过程是通过完成的．

    图中缺少一个重要剪头是从．

    与A过程本质相同的是过程（用图中的字母代号填写）

    自然界中的碳主要以碳酸盐的形式存在，而在无机环境与生物之间以的形式循环，在生物体内却以形式存在．

    生态系统的各种成分紧密联系在一起而形成一个统一的整体，是通过和结合在一起进行．

    二氧化碳增多会导致温室效应，主要是因为图中的过程．鉴于此，生活

    中的我们可以采取什么措施进行低碳生活？（最少回答两点）．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年山东省滨州市邹平一中八年级下学期月考生物试卷
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  • 2． 昆嵛山的植被每年所创造的生态效益可达5.1亿元人民币，释放氧气、固定二氧化碳就是其中的一个重要方面．这说明该生态系统（  ）
    A: .是一个封闭的生态系统
    B: 可供人类大量砍伐木材
    C: 在维持碳一氧平衡中起重要作用
    D: 生产者和消费者数量相当
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年山东省滨州市邹平一中八年级下学期月考生物试卷
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  • 3． 煤﹣黑色的金子，是古植物等遗体形成的化石燃料，你认为煤中储存的能量来源于（　　）
    A: 光能
    B: 土壤
    C: 地热
    D: 地壳
    难度： 简单 题型:常考题 来源：2015-2016学年山东省青岛市黄岛区理务关中学七年级上学期期中生物试卷
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  • 4． 小伟是七年级学生，他的爷爷经常早晨到千佛山的树林丛中锻炼，并且说是有利于呼吸新鲜空气，但小伟上完一节生物课后，劝告爷爷早晨的时候最好不要到树木茂盛的地方去，你知道他当时学的哪节课吗（　　）
    A: 绿色植物的蒸腾作用
    B: 绿色植物的呼吸作用
    C: 植物的主要类群
    D: 生物体的结构层次
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年山东省菏泽市曹县七年级上学期期中生物试卷
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  • 5． 对温室大棚里的农作物，采取适当措施能提高光合作用效率，增加产量，以下措施不能起到这种作用的是（　　）
    A: 增加大棚内二氧化碳浓度
    B: 降低光照强度
    C: 合理密植
    D: 延长光照时间
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年山东省菏泽市曹县七年级上学期期中生物试卷
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  • 6． 如图表示某植物的两种生理过程，下列有关叙述错误的是（  ）
    A: ①过程表示光合作用
    B: ②过程表示呼吸作用
    C: 白天同时进行①和②生理活动
    D: 晚上也能同时进行①和②生理活动
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年江苏省盐城市鞍湖实验学校七年级下学期开学生物试卷
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  • 7． 某生物兴趣小组将三组基本相似的同种植物幼苗，分别放入甲、乙、丙三个透明玻璃钟罩中，密封，经一昼夜暗处理后，置于室外相同环境下，其中甲做遮光处理，乙、丙不折光（如图）（注：丙钟罩内氢氧化钠溶液能吸收空气中的二氧化碳）
    甲和乙可以作为一组实验，所探究的问题是．

    经过一昼夜暗处理的目的是．

    一段时间后，将甲、乙、丙中的叶片分别经酒精脱色、滴加碘液处理后发现，甲中的叶片不变蓝，乙中的叶片变蓝，这说明是光合作用的产物，丙由于缺少，不能进行光合作用，所以叶片不变蓝．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年江苏省盐城市鞍湖实验学校七年级下学期开学生物试卷
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  • 8． 为使验证植物呼吸作用产生的二氧化碳的实验获得良好效果，如图所示的示意图中的塑料袋最好为（  ）
    A: 白色
    B: 红色
    C: 黑色
    D: 无色
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2014-2015学年山东省潍坊市高密市七年级下学期开学生物试卷
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  • 9． 在“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”的新疆地区，瓜果特别甜，原因是（  ）
    A: 白天阳光充足，蒸腾作用旺盛
    B: 昼夜温差大，光合作用强呼吸作用也强
    C: 昼夜温差大，白天光合作用强夜间呼吸作用弱
    D: 白天温度高，光合作用强呼吸作用弱
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2014-2015学年山东省潍坊市高密市七年级下学期开学生物试卷
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  • 10． 下列人类活动中，目的是为了促进植物呼吸作用的是（  ）
    A: 将小麦、玉米种子晒干后入仓存放
    B: 夜间，给大棚种植的蔬菜通风降温
    C: 大雨过后，及时排出农田里的积水
    D: 向储藏水果、蔬菜的地窖中通入二氧化碳
    难度： 简单 题型:常考题 来源：2014-2015学年江苏省淮安市盱眙县观音寺中学七年级下学期开学生物试卷
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