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1. 下列日常现象中,与呼吸作用无关的是( )
A:
低温保鲜
B:
定期松土
C:
地窖保存
D:
合理密植
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年四川省成都市温江区七年级上学期期末生物试卷
解析
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试题篮
2. 燃烧的蜡烛放进有萌发种子的保湿瓶,火焰立即熄灭,是因为种子萌发时呼吸作用吸收
,保湿瓶的温度升高是呼吸时产生
.
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年四川省成都市温江区七年级上学期期末生物试卷
解析
收藏
试题篮
3. 下列关于光合作用的叙述正确的是( )
A: 光合作用是植物细胞中水分的主要来源
B: 只要有光,植物就能进行光合作用
C: 光合作用是生物圈中生命存在的基础
D: 绿色植物所有细胞都能进行光合作用
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年四川省成都市温江区七年级上学期期末生物试卷
解析
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试题篮
4. 冬季利用大棚种植蔬菜、水果等使农民的收入明显提高.下列技术不利于大棚农作物增产的是( )
A: 夜间尽量提高棚内温度
B: 适当延长光照时间
C: 适当增加大棚内二氧化碳的浓度
D: 立体种植,提高光能利用效率
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年四川省成都市温江区七年级上学期期末生物试卷
解析
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试题篮
5. 在一个密闭的暖水瓶中装有正在萌发的种子,每隔一段时间测定其内的温度和氧气的含量绘制成曲线,如图所示.横轴 表示时间,纵轴表示温度或氧气含量,请分析回答下列问题:
曲线A表示瓶内
的变化.发生这种变化的原因是
,写出发生这种变化的原因的反应式
;
曲线B表示瓶内
的变化.发生这种变化的原因是
;
如果将萌发的种子改为煮熟的种子做这一实验,能否观察到瓶内气体的变化?
请分析原因
.
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年山东省潍坊市高密市七年级上学期期末生物试卷
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试题篮
6. 如图是植物的叶释放氧气的量随时间t变化的曲线,下列对该图的描述,正确的一项是( )
A: AB段植5进行呼吸作用,不进行光合作用物的叶
B: B点时植物叶的光合作用等于呼吸作用强度
C: CD段植物的叶只进行光合作用,不进行呼吸作用
D: B点植物的叶既进行光合作用也进行呼吸作用,前者强于后者
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年山东省潍坊市高密市七年级上学期期末生物试卷
解析
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试题篮
7. 下列说法错误的是( )
A: 安丘蜜桃果实的向阳面呈出红色的原因是光照面内物质呈碱性使花青素变成红色
B: 通过光合作用储存在有机物中的能量来源于光能
C: 二氧化碳和水既是光合作用的原料,又是呼吸作用的产物
D: 植物进行呼吸作用最重要的意义是为自身的生命活动提供给能量
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年山东省潍坊市高密市七年级上学期期末生物试卷
解析
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试题篮
8. 下列各种生活现象中,不能表明植物进行呼吸作用的是( )
A: 家里存放的苹果变质腐烂后散发出一股淡淡的酒香味
B: 将手伸进堆积了一晚上的未晒干的玉米种子堆感觉热乎乎的
C: 储存大量蔬菜的地窖比空地窖暖和得多
D: 进入储存水果的仓库,发现点燃的蜡烛燃烧不旺
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年山东省潍坊市高密市七年级上学期期末生物试卷
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试题篮
9. 在农业生产中,下列措施有利于植物呼吸作用的是( )
A: 给植物松土
B: 移栽植物后遮阴
C: 低温储藏蔬菜水果
D: 粮食晒干后储藏
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年河北省邢台市临城县七年级上学期期末生物试卷
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试题篮
10. 植物能够进行光合作用的部位是( )
A: 整个植物体
B: 绿色的叶片
C: 所有绿色的部分
D: 只有茎和叶
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年河北省邢台市临城县七年级上学期期末生物试卷
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