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部编版： 七年级上册
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  • 1． 储藏粮食时，保持干燥和低温是为了降低呼吸作用．（判断对错）
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年江苏省徐州市七年级上学期期末生物试卷
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  • 2． 李老师虽年已古稀，但身板硬朗，精神矍铄，分析其原因，这与他广博的生物学知识和科学的锻炼方式密切相关：
    夏天傍晚选择树林中的小路散步，他感觉此时此地空气清新．李老师认为这和绿色植物通过作用产生某种气体有密切的关系，这种生理过程发生在细胞内的场所是．

    晨炼不去树林，是因为夜幕降临后，树林中的树木进行作用使周围环境的空气不清新．

    李老师的锻炼对环境的选择引发了刘明同学的好奇心，他用仪器测量了小树林中24小时的某气体的数字变化，并把这些数字用曲线表示如图1：你认为刘明测量的是气体的变化．

    刘明继续对植物的某种生理活动进行研究．他将如图2植株中甲叶片的主脉切断，乙叶片的两面对应贴上不透明的锡箔纸，暗处理一昼夜后，再置于阳光下4小时，取下两叶，经脱色、漂洗后用碘液处理，发现A、C两部位未变蓝色，B部位呈蓝色．则上述实验能够证明刘明研究的植物生理活动需要和．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年江苏省徐州市七年级上学期期末生物试卷
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  • 3． 植物进行呼吸作用的重要意义是（　　）
    A: 合成有机物
    B: 消耗氧气
    C: 呼出二氧化碳
    D: 为生命活动提供能量
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年江苏省徐州市七年级上学期期末生物试卷
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  • 4． 光合作用只在白天进行，呼吸作用只在夜晚进行．（判断对错）
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年江苏省徐州市七年级上学期期末生物试卷
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  • 5． 用保鲜袋把新鲜水果封装起来，可以延长水果的贮藏时间，保鲜袋的主要作用是（　　）
    A: 保持袋内适宜的温度
    B: 减少水果的水分蒸发
    C: 抑制水果的呼吸作用
    D: 减少水果的表面损伤
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年江苏省徐州市七年级上学期期末生物试卷
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  • 6． 人们在清晨刚进入种植蔬菜的密闭大棚内，会感到气闷，主要原因是（　　）
    A: 蔬菜的呼吸作用使温度降低
    B: 蔬菜的呼吸作用消耗了氧气
    C: 蔬菜的光合作用制造了氧气
    D: 人体呼出气体中含有二氧化碳
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年江苏省徐州市七年级上学期期末生物试卷
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  • 7． 下列是温室大棚栽培作物常采取的措施，其中不是直接利用光合作用来提高产量的是（　　）
    A: 合理密植
    B: 适时松土
    C: 延长光照时间
    D: 增加二氧化碳浓度
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年江苏省徐州市七年级上学期期末生物试卷
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  • 8． 光合作用的能量转化过程是（　　）
    A: 将光能转变为有机物
    B: 将光能转变为氧气和二氧化碳
    C: 将光能转变为有机物里的能量
    D: 将光能转变为有机物和氧气
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年江苏省徐州市七年级上学期期末生物试卷
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  • 9． 根据光合作用相关内容，回答下列问题：
    光合作用的场所是．

    绿色植物被称为“空气净化器”，是因为它能通过光合作用消耗大气中的，释放．

    绿叶见光部分遇碘变蓝，说明光合作用产生了．
    难度： 困难 题型:常考题 来源：2016-2017学年江苏省泰州市兴化市顾庄学区七年级上学期期末生物试卷
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  • 10． 在密封的蔬菜大棚内，二氧化碳含量最高的时间是（　　）
    A: 清晨
    B: 正午
    C: 傍晚
    D: 夜里
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年江苏省泰州市兴化市顾庄学区七年级上学期期末生物试卷
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