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1. 植物生长发育和繁殖后代需要的有机养料是通过
作用获得的,植物进行各种生命活动所需的能量是通过
作用获得的。
难度: 中等
题型:常考题
来源:河南省新乡市2017-2018学年八年级下学期生物期末考试试卷
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试题篮
2. 超市的果蔬常常摆放在冷柜中销售,采用这种做法( )
A: 能增加光合作用合成有机物
B: 减弱呼吸作用对有机物的消耗
C: 能保持果蔬中的水份,提高销量
D: 会导致细菌真菌等微生物死亡
难度: 中等
题型:常考题
来源:北京市石景山区2017-2018学年八年级下学期生物期末考试试卷
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试题篮
3. 某科学探究小组为了研究植物的生命活动,设计了如下图所示的a、b实验装置。装置中玻璃板与钟罩之间用凡士林密封。每个钟罩内放一只盛有某种液体的小烧杯,两装置内放有生长状况相同的同种植物。请分析并回答下列问题:
先将两装置放在黑暗处一昼夜,再放置在阳光下照射几小时。然后从两装置中各取一片叶片,经过脱色、漂洗、碘液处理后,取自
装置的叶片会变蓝。这个实验可以说明
。
利用此装置,若要探究光是绿色植物光合作用的必要条件,以下处理合理的是( )
如果将a装置中的氢氧化钠溶液换成澄清石灰水,并将装置放在黑暗处较长时间,会发现澄清石灰水
,这是由于植物进行了
。
难度: 中等
题型:常考题
来源:北京市东城区2017~2018学年八年级下学期生物期末考试试卷
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试题篮
4. 与吸入的气体相比,呼出气体中氧含量减少,二氧化碳含量增加,其根本原因是( )
A: 肺与外界的气体交换
B: 肺泡内的气体交换
C: 组织里的气体交换
D: 细胞消耗氧,产生二氧化碳
难度: 简单
题型:常考题
来源:四川省宜宾市2017-2018学年七年级下学期生物期末考试试卷
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试题篮
5. 茶树是被子植物,常见的有黄山种、铁观音、黄金桂、福建水仙、大叶乌龙等.将茶树的叶子摘下,经过“杀青”(将新鲜茶叶炒或蒸熟),再经过揉捻、干燥,就成了常见的绿茶.茶水的苦涩,来自茶叶中的有机物“茶多酚”,有抗氧化、防衰老、减肥、提神的功效.根据资料回答下列问题.
“茶多酚”应该是茶树通过
作用制造出来的.
“杀青”,能防止摘下的茶树叶进行
作用,保存其有效成分.对茶叶进行干燥处理,能避免
在茶叶中生长繁殖,延长茶叶保质期.
茶树种类众多,各具特点,这种现象在生物学上称为
.若要尽快繁殖大批某种茶多酚含量很高的野生茶树,请你推荐一种繁殖方法:
.
难度: 简单
题型:常考题
来源:2018-2019学年生物冀教版八年级上册5.3.2《食品保存技术》 同步练习
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试题篮
6. 我们走在公园里时,经常发现草坪上有爱心提示牌:“请勿践踏,爱护我”。这是因为经常践踏草坪会造成土壤板结,从而影响草的生长。其中的科学道理是( )
A: 植物缺少无机盐,影响生长
B: 植物缺少水,影响光合作用
C: 土壤缺少氧气,影响根的呼吸
D: 气孔关闭,影响蒸腾作用
难度: 简单
题型:常考题
来源:2018-2019学年生物济南版七年级上册第二单元第一章生物圈中的植物 测试试卷
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试题篮
7. 除下列哪项外,其余现象均表明植物进行了呼吸作用( )
A: 走进贮存蔬菜的地窖,手中蜡烛的火焰变小
B: 堆放的白菜散发出霉气
C: 潮湿的种子堆散发出热气
D: 潮湿种子堆周围的空气能使澄清的石灰水变浑浊
难度: 简单
题型:常考题
来源:2018-2019学年生物济南版七年级上册第二单元第一章生物圈中的植物 测试试卷
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试题篮
8. 水淹后的植物却表现出缺水症状,原因是( )
A: 植物的蒸腾作用太强烈
B: 根部缺氧,呼吸作用下降,吸水力下降
C: 水太多,把部分根泡烂了,吸水力下降
D: 水溶液浓度太小,影响了根对水的吸收
难度: 中等
题型:常考题
来源:2018-2019学年生物济南版七年级上册第二单元第一章生物圈中的植物 测试试卷
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试题篮
9. 下列有关光合作用的叙述,不正确的一项是( )
A: 植物体叶片的任何部位都能进行光合作用
B: 光合作用制造的有机物主要是淀粉
C: 光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件
D: 光能转变成储存在有机物中的化学能
难度: 中等
题型:常考题
来源:2018-2019学年生物济南版七年级上册第二单元第一章生物圈中的植物 测试试卷
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试题篮
10. 国家粮食部门明确规定,粮食储存到规定年限后(一般是4—5年)不能再做粮食出,原因是( )
A: 粮食储存过久,因呼吸作用消耗了大量的有机物,营养成分缺乏
B: 粮食储存过久,粮食的细胞死亡而无法食用
C: 粮食储存过久,其中产生了很多有毒物质,使用后可能中毒
D: 粮食储存过久,种子的胚死亡影响种子萌发
难度: 中等
题型:常考题
来源:山东省德州市武城县第二中学2019届九年级上学期入学选拨考试生物试卷
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