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部编版： 三年级上册
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  • 1． 用下列材料做“土电话”的电话线，在其它条件相同时通话效果最好的是（    ）。
    A: 棉线
    B: 铜丝
    C: 塑料线
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省杭州市富阳区小学科学四年级上册期末考试试卷
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  • 2． 把玻璃钟罩里的空气抽掉，能看到闹钟的铃在动，却听不见声音。这个实验说明声音不能在（    ）中传播。
    A: 钟罩
    B: 空气
    C: 真空
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省杭州市富阳区小学科学四年级上册期末考试试卷
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  • 3． 声言在固体中比在气体中传播得慢。（    ）
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学四年级上册 期末专项复习第三单元（一）
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  • 4． 在雷雨天，我们会先听到轰隆隆的雷声，再看到亮闪闪的闪电。（    ）
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学四年级上册 期末专项复习第三单元（三）
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  • 5． 对于人失去听觉，列说法错误的是（    ）。
    A: 人只要失去听觉，就不能感知声音
    B: 如果因为传导障碍而失去听觉，可以通过骨传导来感知声音
    C: 对于因传导障碍而失去听觉的人，只要设法将外界产生的振动传给听觉神经，就可以感知声音
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学四年级上册 期末专项复习第三单元（三）
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  • 6． 宇航员们在没有空气的宇宙空间也能听到对方的讲话声。（    ）
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学四年级上册 期末专项复习第三单元（三）
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  • 7． 制作发生器。

    实验器材：塑料罐、几粒豆子

    ①小组合作：利用材料做成一个发声罐

    ②想一想：用什么方法使发声罐发出的声音变轻呢？

    ③想一想生活中人们是怎样减少噪声的呢？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学四年级上册 期末专项复习第三单元（三）
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  • 8． 四（1）班同学探究一米长的铁丝木尺、棉线和尼龙绳的传声效果是否相同。实验记录如下：

    传声物体

    铁丝

    木尺

    棉线

    尼龙绳

    能否听到音叉的声音

    能

    能

    能

    能

    能否感受到音叉的振动

    能

    能

    能

    能

    材料的传声效果

    好

    较好

    差

    较差
    通过此实验，的传声效果最好。
    此实验说明体可以传声，不同材料制成的物体的传声效果是（填“一样”或“不一样”）的。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学四年级上册 期末专项复习第三单元（三）
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  • 9． 当人用手指将双耳堵住后可出现的情兄是（    ）。
    A: 完全失去听觉
    B: 对听觉没有影响
    C: 可以听见外界极微弱的声音
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学四年级上册 期末专项复习第三单元（二）
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  • 10． 声音在固体、液体中比在气体中传播得慢。（    ）
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学四年级上册 期末专项复习第三单元（二）
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