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1. 如图,把密封的玻璃钟罩里的空气逐渐抽掉,我们听到里面闹钟的铃声会( )。
A: 越来越强
B: 越来越弱
C: 不变
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省丽水市小学科学四年级上册期末考试试卷
解析
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试题篮
2. 声音的传播。
小明和小叶用细棉线和纸杯制作了一个“土电话”。
当两人距离较近时,他们可以不用“土电话”就能直接对话,这说明
能传播声音。
他们站在相距10米远的两个地方(不能直接对话),通过“土电话”却实现了通话,这说明
。
如果有人用手捏住了“土电话”棉线,听的一方
听到对方的说话声(填“能”或“不能”)。
把棉线改为金属丝,用同样大小的声音通话,发现听到的声音会
(填“强一些”或“弱一些”)。
难度: 困难
题型:常考题
来源:浙江省丽水市小学科学四年级上册期末考试试卷
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试题篮
3. 发生地震灾难时,被困在建筑屋废墟中的遇险者向外界求救的一种好方法是敲击就近的铁制管道,这种做法主要是利用铁管能够很好地( )。
A: 传声
B: 传热
C: 通风
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省金华市婺城区小学科学四年级上册期末考试试卷
解析
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试题篮
4. 烧好的开水倒入热水瓶的时候,我们听到的声音会( )。
A: 越来越高
B: 越来越低
C: 一样高
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省金华市婺城区小学科学四年级上册期末考试试卷
解析
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试题篮
5. 学校的每个角落都能听到铃声,说明声音可以向四面八方传播。( )
A: 正确
B: 错误
难度: 简单
题型:常考题
来源:浙江省金华市婺城区小学科学四年级上册期末考试试卷
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试题篮
6. 古代,人们在旷野地区常用“伏地听声”的办法来判断有无马群到来。运用的原理是:声音在固体中的传播速度比在空气中( )。
A: 快
B: 慢
C: 一样快
难度: 简单
题型:常考题
来源:浙江省金华市金东区小学科学四年级上册期末考试试卷
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试题篮
7. 校园运动会开始啦!小明参加400跑比赛,全班同学都在为他加油。
比赛枪声响起,所有运动员应声而出。枪声是通过( )传播到小明耳中。
比赛中,小明发现自己的呼吸次数显著上升,这是因为运动需要更多( )。
香蕉是一种高热量、高营养的食物,深受运动员喜爱。吃香蕉时,主要用( )把它磨碎。
口腔中,( )起着湿润香蕉、初步消化淀粉的作用。
下列关于运动与身体的说法,正确的是( )。
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省金华市金东区小学科学四年级上册期末考试试卷
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试题篮
8. 古代,人们在旷野地区常用“伏地听声的办法来判断有无马群到来,运用的原理是:声音在固体中的传播速度比在空气中( )。
A: 快
B: 慢
C: 一样
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省江山市小学科学四年级上册期末考试试卷
解析
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试题篮
9. 如图,把密封的玻璃钟罩里的空气逐渐抽掉,里面闹钟的铃声( )。
A: 铃声越来越弱
B: 铃声越来越强
C: 铃声强弱不变
难度: 简单
题型:常考题
来源:浙江省江山市小学科学四年级上册期末考试试卷
解析
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试题篮
10. 当我们潜到水里时,就不会听到水面上的声音了。( )
A: 正确
B: 错误
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省嘉兴市小学科学四年级上册期末考试试卷
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