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部编版: 三年级上册
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  • 1. 比较小球在不同“过山车”轨道上运动的快慢时,我们需要测量(    )
    A: 运动距离
    B: 运动时间
    C: 以上两个条件都要测量
    难度: 中等 题型:常考题 来源:物体的运动8测试过山车
  • 2. 搭建“过山车”,需要先画设计图,再进行拼搭。下列做法不合理的是(    )。
    A: 先从“过山车”的起点或终点开始拼搭
    B: 抛弃设计图,随意拼搭
    C: 按照设计图进行拼搭,在拼搭过程中对设计进行微调
    难度: 中等 题型:常考题 来源:物体的运7我们的“过山车”
  • 3. 在设计和搭建“过山车”的过程中,小组成员应该(     )。
    A: 独立设计,独自搭建
    B: 小组讨论,统一意见;组内分工,合作搭建
    C: 组长设计并搭建,其他人围观
    难度: 中等 题型:常考题 来源:物体的运7我们的“过山车”
  • 4. 科学阅读

    “飞檐走壁”的乒乓球

    把乒乓球放入玻璃杯中,轻轻转动玻璃杯,可以看到乒乓球会沿着玻璃杯壁转动起来。一边转动玻璃杯,一边慢慢将玻璃杯倒置,发现乒乓球一直沿着玻璃杯内壁运动而不会掉下来(如右图)。

    原来,旋转的物体会产生一个远离其运动中心的力一离心力。 乒乓球因离心力而紧贴杯壁,一直沿着杯壁运动。一旦乒乓球停止运动,离心力就会消失,乒乓球也就掉下来了。你也试一试吧!乒乓球之所以不会掉下来,是因为(     )。

    A: 杯子不够光滑
    B: 乒乓球有黏性
    C: 杯子转动过程中,乒乓球产生了离心力
    难度: 中等 题型:常考题 来源:物体的运7我们的“过山车”
  • 5. 设计过山车的轨道坡度不用变化。(    )
    A: 正确
    B: 错误
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省长春市九台区2019-2020学年三年级下学期科学期末试卷
  • 6. 我们自己建造“过山车”,下列说法中不正确的是(   )。
    A: 在建造“过山车”前应该先根据材料和实际进行设计。
    B: 设计图完成后,就应该严格按照设计图制作,不能修改。
    C: 制作完成的“过山车”可不断地进行修改与调试。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省绍兴市上虞区2019-2020学年三年级下学期科学期末试卷
  • 7. 将制作“过山车”的顺序排一排。(3 分)

    (   )根据设计图和材料,制作我们的“过山车”。

    (   )根据“过山车”的设计要求,完成对“过山车”的评价。

    (   )在纸上设计“过山车”的轨道路线。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:河北省石家庄市赵县王西章中学2019-2020学年三年级下学期科学期末试卷
  • 8. 我们制作“过山车”时,整座“过山车”要稳固。
    A: 正确
    B: 错误
    难度: 简单 题型:常考题 来源:河北省石家庄市赵县王西章中学2019-2020学年三年级下学期科学期末试卷
  • 9. 填一填“过山车”轨道的设计要求。

    轨道的总长应在米以上。要有轨道和轨道。轨道的坡度要有变化。小球能滚完全部轨道,不能脱轨。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:河北省石家庄市赵县王西章中学2019-2020学年三年级下学期科学期末试卷
  • 10. 比较不同组的“过火车”可以用软尺或细绳来测量。
    A: 正确
    B: 错误
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省潮州奎元实验学校2019-2020学年三年级下学期科学期末试卷