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部编版: 必修1 政治史
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  • 1. 史载:,“典客,秦官,掌诸归义蛮夷,有丞”、“典属国,秦官,掌蛮夷降者”。下列职官或机构,与此史料所载官职职能具有一致性的是(   )

    ①汉朝的刺史          ②唐朝的御史台         ③元朝的宣政院    ④清朝的理藩院

    A: ①②
    B: ①③
    C: ②④
    D: ③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省名校新高考研究联盟(Z20名校联盟)2021届高三历史第一次联考试卷
  • 2. 《元史》卷91《百官志》记载:“中统、至元年间,始分立行中书省,因事设官,官不必备,皆以省官出领其事。……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事,无不领之。”由此反映了元代政治的特点是(   )
    A: 中央直接控制地方行政
    B: 地方分权,各机构相互牵制
    C: 中央对地方实施多层次管理
    D: 中央集权与地方分权相结合
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省牡丹江市海林林业局第一中学2021届高三上学期历史阶段性测试试卷
  • 3. 历史研究应坚持有一分材料说一分话,材料之外“一点也不越过去说”。以下史实到结论的推断,符合这一原则的是(    )

    选项

    史   实

    结  论

    A

    商鞅变法“废分封,行郡县”

    秦国建立了专制主义中央集权制度

    B

    董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”

    文化开始成为政治权力的附庸

    C

    行省“有诸侯之镇,而无诸侯之权”

    元朝中央集权得以加强

    D

    明太祖屡次宣布“通番禁令”

    明朝严禁中外通商贸易

    A: A
    B: B
    C: C
    D: D
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河南省信阳市罗山县2021届高三历史第一次调研(8月联考)试卷
  • 4. 元代宣政院在用人方面很有特色,即第二名院使一定由僧人担任,并由帝师荐举。宣政院下辖藏族地区各级行政长官也同样僧俗并用。其主要目的是(   )
    A: 建立政教合一国家
    B: 推动佛教文化传播
    C: 加强中央集权统治
    D: 促进汉藏民族融合
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河南省濮阳市濮阳县第一中学2021届高三上学期历史8月质量检测试卷
  • 5. 有学者在评价中国古代某地方行政机构时说:“世皇宏规远模,立中书省总于中,分省厘于外。行省遵成宪以治所属,决大狱质疑事皆中书报可而后行。”此评价所涉的行政机构(   )
    A: 属中书省派出的司法机构
    B: 长官具有便宜行事的权力
    C: 可更改地方赋税征收制度
    D: 便利了中央对地方的控制
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省温州市十五校联合体2019-2020学年高一下学期历史期末试卷
  • 6. 阅读材料,回答问题。

    材料一:雍正把个人忠诚置于一切官僚体系之上,重赏效忠于他的那些人。他的习惯做法是:挑选聪明而野心勃勃的官员,通过向其询问其他官员的情况来考核他们。如果他们通过考验,雍正就会迅速提拔他们,让他们负责中国特别敏感的行政区域。也是在雍正统治时期,朝廷往日的非正式耳目体系、机关,变成了政府常设机构。和他父皇一样,雍正也非常依赖仅供他阅读的密折。

    ——【美】魏斐德《中华帝国的衰落》

    材料二:如果把历史轨迹简化为一条曲线,则康熙二十四年的自主“四口通商”(即广东澳门、福建厦门、浙江宁波和江苏松江),与鸦片战争之后的被迫“五口通商”,可以看做是这条曲线的两个波峰,在这两个波峰之间,是长达一个半世纪的历史凹陷线。史家一般将乾隆二十二年(1757年)当作这条凹陷线的“拐点”,拐入某个无法预计的弯道甚至死角。

    ——摘编自邓文初《中华帝国的拐点:从开放海禁到一口通商》

    根据材料一和所学知识,指出雍正帝加强皇权和中央政府行政效率的措施。结合所学知识,概述元清两朝中央政权是如何加强对西南地区管辖的。
    阅读材料二,结合所学知识,指出史家将乾隆二十二年当作凹陷线的“拐点”的原因。结合世界经济新形势的发展,简述 “长达一个半世纪的历史凹陷线”对中国社会产生的影响。
    难度: 困难 题型:常考题 来源:浙江省诸暨市2019-2020学年高二下学期历史期末考试试卷
  • 7. 有史籍在介绍中国古代某机构的前身时说,“领以国师”,秩正二品,“掌浮图氏之教,兼治吐蕃之事”。题中的“某机构”掌管的是(   )
    A: 秦朝少数民族及外交事务
    B: 宋代中央政府的军事事务  
    C: 元代藏族军民及政教事务
    D: 清朝边疆地区的民族事务
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省绍兴市2019-2020学年高二下学期历史期末调测试卷
  • 8. 地图是历史研究的重要载体。观察古代浙江及附近地区行政图,按朝代先后排列正确的是(    )

    A: ①②③④
    B: ②①④③
    C: ④②③①
    D: ③①④②
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省金华十校2019-2020学年高一下学期历史期末调研考试试卷
  • 9. 元代确立了以行中书省作为地方常设行政机构的制度。下列不属于行省辖地的是(   )

    ①河北

    ②山东

    ③西藏

    ④湖北

    A: ①②③
    B: ①②④
    C: ①③④
    D: ②③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省金华十校2019-2020学年高一下学期历史期末调研考试试卷
  • 10. 据文献记载,元朝某地“(人口)不到一个行省,由于是上师的住地和佛教教法兴盛之地,所以也算作一个行省。”当时对该地管理的中央机构是(    )
    A: 四川行省
    B: 中书省
    C: 宣政院
    D: 理藩院
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省金华十校2019-2020学年高二下学期历史期末调研考试试卷