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部编版: 必修1 政治史
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  • 1. 公元997年,宋廷岁收2 200多万缗,收支相抵还余大半;到王安石变法前两年,收入已高达11 000多万缗,收支却亏1 500多万缗,“民贫乏食”而反。造成这种统治危机的根源是(   )
    A: 经济衰退
    B: 岁币频繁
    C: 养兵过多
    D: 制度构建
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省松原市2021-2022学年高一上学期历史11月联考试卷
  • 2. 阅读材料,完成下列要求。

    材料一:《吕氏乡约》的推行在一定程度上弥补了隋店以来乡村社会教化缺失的缺陷,用合约文字的方式概括了此前中国乡村社会中那些世代相续、口耳相传,但没有见之于文字和契约的成训习俗。“德业相劝、过失相规、礼俗相交、患难相话”四条目用通俗的语言规定了处理乡党关系的基本准则和乡民安身立命的行为规范,不仅使乡村社会的治理有了可以共同遵循的礼俗和道德标准,而且为后世乡约的进一步发展奠定了历史性文本基础。

    ——杨亮军《宋代基层社会治理体系中的乡约》

    材料二:2016年中央一号文件明确提出必须“依法开展村民自治实践,探索村党组织领导的村民自治有效实现形式”。也就是说,在村民自治深入发展的阶段,随着国家治理目标的变化、乡村社情的变化、农民需求的变化,村民自治已经逐渐开始进入治理有效的轨道,村民自治 开始了一个新的历史发展阶段。

    ——周丽娜、陈宏达《村民自治制度的变迁及当代思考》

    根据材料一并结合所学知识,简析宋代乡约的历史作用。
    根据材料二并结合所学知识,说明现代中国村民自治的意义。
    难度: 困难 题型:常考题 来源:安徽省江淮十校2022届高三上学期历史11月第二次联考试卷
  • 3. 阅读材料,完成下列要求。

    材料:唐皇是鲜卑族的后裔,含有少数民族文化的特质,唐王朝亲眼看到农民起义的巨大威力,制定了一系列有助于缓和阶级矛盾、促进国家长治久安的政策,如均田制和租庸调制;而赵宋则是吸取了二百多年间国家分裂的历史教训而制定相关政策的。唐的立国者,对外采取兼容并包的政策;而宋的执政者,基本上采取“守内虚外”的对策。唐宋既然有诸多如此之别,唐宋文化也因之不同。唐型文化是胡汉文化的大交流,而宋型文化的基因是理学文化,是以儒学为主兼杂其他文化的高度凝练和提升,其特质是封闭、自主、内敛。

    ——摘编自王宏武《略论唐型文化与宋型文化》

    根据材料并结合所学知识,试从唐朝制度的变化与创新方面,说明“唐型文化是胡汉文化的大交流”。
    根据材料并结合所学知识,试从政治风气、民族交往、主流思想方面分析说明宋型文化的特质。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省滁州市定远县育才学校2021-2022学年高二上学期历史周测(11.8)试卷
  • 4. 宋仁宗之后,民间“好讼”之风兴起,一种专门教人打官司的学问与职业,即“讼学”与“讼师”出现。据此可知(   )。
    A: 现代律师制度源于中国
    B: 学法用法意识深人民心
    C: 政府司法权渐被剥离
    D: 法律文化适时而变化
    难度: 简单 题型:常考题 来源:安徽省滁州市定远县育才学校2021-2022学年高二上学期历史周测(11.8)试卷
  • 5. 据《宋史•食货志》记载:“张根为江南西路转运副使,岁漕米百二十万石给中都。”《宋文鉴》载,元丰前“天下之财,下自郡县而至于转运”,转运以总财赋运输中都。这说明北宋转运使的设置(   )
    A: 有效防止了官员贪污
    B: 削弱了地方割据的经济基础
    C: 促进了商品经济发展
    D: 适应了向外输纳岁币的需要.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省滁州市定远县育才学校2021-2022学年高二上学期历史周测(11.8)试卷
  • 6. 岳飞在《满江红•写怀》中写道:“靖康耻,犹未雪。臣于恨,何时灭?”其中“靖康耻”是指(   )
    A: 辽宋订立“澶渊之盟”
    B: 金军掳走宋徽宗、宋钦宗,北宋灭亡
    C: 宋高宗解除岳飞兵权
    D: 宋金议和,南宋向金称臣
    难度: 中等 题型:常考题 来源:云南省玉溪市江川区第二中学2021-2022学年高一上学期历史期中考试试卷
  • 7. 《朱子语类》记述道:“本朝鉴五代藩镇之弊,遂尽夺藩镇之权,兵也收了,财也收了,赏罚刑政,一切收了,州郡遂日就困弱。靖康之祸,虏骑所过,莫不溃散。”作者认为北宋制度设计(   )
    A: 达到了加强中央集权的目的
    B: 提高了政府机构的行政效率
    C: 根本上杜绝割据存在的隐患
    D: 导致地方贫弱无力对抗边患
    难度: 中等 题型:常考题 来源:云南省玉溪市江川区第二中学2021-2022学年高一上学期历史期中考试试卷
  • 8. 阅读材料,回答下列问题。

    材料一

    图 1 唐代中央政制和架构

    材料二 “为了削弱宰相的权力,(宋太祖)把宰相的人数由两人增加到三人。还用(州县)设立通判的办法,(在中央)设立参知政事,作为宰相的次官,使政务由宰相、参知政事等几个人一起讨论,最后由皇帝亲自裁决。……宋代,宰相与参知政事统称为执政。

    除此以外,还设立了枢密院掌管军政,其长官叫枢密使,地位与宰相相等。执政与枢密院合称为二府。另外,还把财政大权从宰相掌管中分离出来,由专门机构“三司”担任。它的长官叫三司使,地位和宰相不相上下。从某种意义上说,三司使直接听命于皇帝。至此,唐代所谓“总领一切事务”的宰相的权力,完全被分割,只剩下一部分权力,许多大小军国事务都由皇帝直接处理,君主独裁体制正式形成。”

    ——(日)竺莎雅章著,方建新译:《宋太祖与宋太宗》

    根据材料一、二,与唐代相比,宋代宰相的地位和职权有什么特点?
    根据材料二并结合所学知识,概括北宋加强中央集权和皇权的措施。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:云南省玉溪市江川区第二中学2021-2022学年高一上学期历史期中考试试卷
  • 9. “朕选儒臣(文官)干事者百余人,分治大藩(节度使辖区),即使他们都贪浊,也不及武臣(武将)一人为害之大。”材料中宋太祖的举措(   )
    A: 派文臣做知州
    B: 设“三衙”,收精兵
    C: 设转运使,管理地方财政
    D: “强干弱枝,守内虚外”
    难度: 中等 题型:常考题 来源:云南省玉溪市江川区第二中学2021-2022学年高一上学期历史期中考试试卷
  • 10. 五代十国后建立的北宋王朝能够稳定下来的法宝就是对所有事情都要预先防范,委屈周全地进行制约。这一“法宝”的核心精神是(   )
    A: 地方上文官制约武将
    B: 分化事权,相互牵制
    C: 设通判监督地方长官
    D: 置转运使管理地方财政
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省八校2021-2022学年高一上学期历史期中联合考试试卷