材料：武则天执政后，进士科的地位得到了提高，当时社会上已经开始形成重进士、轻明经的风气。武则天采用了“密封卷”的做法，即将考生的姓名用纸糊上，不让考官知道这是谁的考卷，誊录分数时再揭开纸条。栽初元年（690年）二月，武则天开创了殿试，“策问贡人于洛城殿，数日方了，殿前试人自此始”。长安二年（702年）正月，武则天“初设武举”，其考试科目有“长垛、马射、步射、平射、筒射，又有马枪、翘关、负重、身材之选”，各科都设定了一些考核标准。

武则天使“当时英贤亦竞为之用”，不仅狄仁杰、魏元忠等名相为其所用，唐玄宗时代的宰相姚崇、宋璟、张说、张嘉贞等都是武则天时代发掘出的人才，可以说武则天为开元盛世的到来做了人才上的准备。

——摘编自叱骁峰、牛洪波《勇于革新的武则天》

材料  在中国古代的不同朝代，“大部制”曾几度变迁，唐代的“三省六部”制可称为中国古代“大部制”改革的典范。唐代正式确立了中书出令、门下封驳、尚书执行的中央“三权分立”体制。三省制下中书、门下意见相左时，可以由政事堂作为中央最高决策机关统一协调决策三省长官既各自统领本省政务，又以宰相身份联袂入朝，在政事堂轮流秉笔决事，共议国政，通过“联席会议”的形式将三个职能不同的机构整合为一个统一高效的中枢系统。隋唐时的“六部”是从魏晋时“六官”改革而来，即吏部、民（户）部、礼部、兵部、刑部、工部“六大部委”，秦汉时“九大部委”（九寺）被缩减掉3个，一直沿袭到清朝。李世民当皇帝时启动的“大部制”改苹，机构精简最彻底。时由开国宰相房玄龄主持，整个中央机构官员编制位为640员，只有隋朝的四分之一多一点。可见，“三省六部”制明显优于“三公九卿”制，太唐盛世与政体的先进不无关系。

——据杨峰飞《三省六部制：当今大部制改革的借鉴价值与现实启示》等

入仕群体中寒门子弟所占比例

——据何怀宏《选举社会及其终结》

①阐明了实行三省六部制的目的

②形成了中央机构间的监督制约机制

③实行三省六部制有利于减少决策失误

④皇权置于相权的制约之下，形成了集体决策的局面

材料任何集团一旦当政，总希望延续自己的统治，尽量避免社会与政治冲突的发生。因而，吸纳人才为己所用，不断地充实集团能量就变得十分重要。至关紧要的是：如何选拔笼络忠诚可靠并且素质、才干等方面都比较优秀的人，如何扩大筛选范围以及如何实现选拔公平公正。扩大选才范围实现选拔公正，把社会下层精英招纳进政府，是关乎消除社会不安因素，促进社会公正，树立政府形象赢得民众拥护的要务。英才进入政府，有助于削弱、释放社会反叛力量的积蓄。自秦统一后，历代皇朝政府为此殚精竭虑，经过了对汉魏荐举制的反思和借鉴魏晋南北朝分裂的历史教训，终于在隋唐创立了代表社会公正趋势的科举制。

——摘编自李宝臣《文化冲撞中的制度惯性》

根据材料，概括指出促使统治者创立科举制的历史因素，结合所学知识分析儒家“三代之治”的政治理想在科举制中的体现。

材料：隋唐时期，是我国历史上选官制度发生巨大变革的时期，科举制取代了九品中正制，成为选官的主要途径。武则天在革故鼎新时，并未废除科举制，但又打开其他的选官之门。这一时期选官的公开和开放，在中国古代史中，是极为罕见的，几乎到了人人都有资格当官的地步。主要途径有自举、告密、试官、贡试中废糊名制、殿试以及开武举等。她深知官员的冗滥必然导致腐败，造成致命的危害，因而采取了各种措施加以防范纠正。例如，她大力鼓励告密行为。这往好处说，就是充分发挥群众对官员的监督作用。凡举报犯有罪行过失的官员，一经查实，不管举报者以前是干什么的，一律授官。特别应强调的是，即便举报无实，举报者也无须承担任何责任。“于是四方告密者蜂起，人皆重足屏息。”

——摘编自贾三强《武则天时代的廉政建设》