当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 必修1 政治史
题型
难度
年份
  • 1. 唐制,中书省设中书舍人六员,负责起草诏书,并分工审查六部所上奏表,对有关政事向宰相提出意见。草诏时如认为旨意有不妥,可将其奉还,拒绝为其“撰词”。这一制度 (    )
    A: 有利于减少决策的失误
    B: 表明中枢决策机构权力下移
    C: 使中书省取代了门下省
    D: 致使三省六部制原则被破坏
    难度: 困难 题型:常考题 来源:甘肃省武威第六中学2021届高三上学期历史第四次过关考试试卷
  • 2. 阅读材料,完成下列要求。

    材料一 元光元年,汉武帝“初令郡国举孝廉各一人”。叶梦得《石林燕语》卷九云:“汉举贤良,自董仲舒以来,皆对策三道。……当时未有黜落法,对策者皆被选,但有高下尔。”此后,郡国每岁荐举孝廉,由朝廷加以考核,任命为官,成为定制。

    ——摘编自阎步克《察举制度变迁史稿》

    材料二 延康元年,吏部尚书陈群以天朝选用不尽人才,乃立“九品官人之法”,州郡皆置中正,以定其选,择州郡之贤有识鉴者为之,区别人物家世,第其高下。

    ——《通典·选举二》

    材料三 随着门阀世族的衰落,九品中正制在开皇年间被隋文帝废除,改为主要通过察举选拔官员。唐人杨绾曰:“近炀帝始置进士之科,当时犹试策而已。”……科举由应试人于一定日期,投牒自进,按科应试。共同竞争,试后有黜落,中试者举用之;然后为真正考试。……秀才、明经等科是由察举转化而来,进士科为新设科目。

    ——摘编自邓嗣禹《中国科举制度起源考》

    根据以上材料和所学知识,概括我国古代选官主要标准的演变。
    根据材料三,结合所学知识说明隋朝创立科举制的社会原因,概括科举制的特点。
    指出隋唐时期科举制度的积极作用。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林江城中学2020-2021学年高一上学期历史期中考试试卷
  • 3. 唐朝在三省六部制的基础上又设立了政事堂。每当需要颁下诏敕的时候,就先由中书省和门下省会同其他必要人员在政事堂举行联席会议,来商议、决定政务。由此可见,政事堂的设立 (   )
    A: 消除了宰相权力
    B: 加强了尚书令的决策力量
    C: 导致了冗官现象
    D: 提高了中央机关行政效率
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林江城中学2020-2021学年高一上学期历史期中考试试卷
  • 4. 下表为不同人物对科举制的贡献。据此可知,科举制 (   )

    人物

    贡   献

    隋文帝

    开始采用分科考试的方法选拔官员

    隋炀帝

    正式设立进士科

    唐太宗

    扩充国学规模,增加考试人数

    武则天

    增设殿试、武举

    唐玄宗

    诗赋成为进士科考试的主要内容

    A: 成为唐朝全盛的根本因素
    B: 得到不断发展和完善
    C: 制约了科技和文教的进步
    D: 消除了考试的弊端
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林江城中学2020-2021学年高一上学期历史期中考试试卷
  • 5. 唐德宗建中元年(公元780年),宰相杨炎建议颁行“两税法”,以原有的地税和户税为主,“唯以资产为宗,不以丁身为本”,统一各项税收并取消各种杂税。由于分夏、秋两季征收,  所以称为“两税法”。两税法的实行(   )
    A: 强化了以人丁为主的征税标准
    B: 有利于增加政府的财政收入
    C: 成为唐朝走向强盛的根本原因
    D: 使土地兼并之风得到根本解决
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林江城中学2020-2021学年高一上学期历史期中考试试卷
  • 6. “风吹金榜落凡世,三十三人名字香。”“十年寒窗无人问,一举成名天下知。”这两句诗句描述的选拔人才的制度取代的是哪种选拔人才的制度 (   )
    A: 世卿世禄制度
    B: 军功爵制
    C: 九品中正制
    D: 科举制
    难度: 简单 题型:常考题 来源:吉林江城中学2020-2021学年高一上学期历史期中考试试卷
  • 7. “大唐贡士之法,多循隋制……其常贡之科,有秀才,有明经,有进士,有明法,有书,有算。”这“贡士之法”是指 (   )
    A: 世袭制
    B: 察举制
    C: 九品中正制
    D: 科举制
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林江城中学2020-2021学年高一上学期历史期中考试试卷
  • 8. 学者徐中约认为:“在当时(隋唐时期)的条件下,这是一大发明。这种制度提供了布衣(平民)可以做宰相,可以为公卿,可以参政的机会。”该“制度”指的是(   )
    A: 三省六部制
    B: 科举制
    C: 三公九卿制
    D: 行省制
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林江城中学2020-2021学年高一上学期历史期中考试试卷
  • 9. 三省六部制是由西晋以后长期发展形成,至隋朝正式确立,唐朝进一步完善的一项政治制度。这一制度 (   )
    A: 成为士族维护特权的工具
    B: 提高了政府官员的文化素质
    C: 是中国古代官制的重大变革
    D: 避免了中央政权的决策失误
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林江城中学2020-2021学年高一上学期历史期中考试试卷
  • 10. 唐太宗说:“尚书省天下纲维,百司所禀,若一事有失,天下必有受其弊者。”材料反映了唐朝尚书省 (   )
    A: 组织机构整齐严密
    B: 是具体负责执行的事务机关
    C: 是皇帝议政的场所
    D: 负责审核皇帝的决策和诏令
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林江城中学2020-2021学年高一上学期历史期中考试试卷