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部编版: 必修1 政治史
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  • 1. 公元前214年,秦始皇统一岭南后,设置了南海郡、桂林郡和象郡。南海郡辖番禺、四会、龙川、博罗四县,郡所设在番禺(今广州)。任器任郡尉(因南海郡属下县少,是小郡,故称尉不称守),是为广州建置之始。有关任器的说法错误的是(     )
    A: 他的职位由中央任命,不可以世袭
    B: 他事实上是南海郡的最高行政长官
    C: 他无权任免辖区内的四个县令
    D: 他像以前的诸侯一样拥有封地
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽池州市第一中学2020-2021学年高一上学期历史10月月考试卷
  • 2. 李斯曰:“今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县,诸子功臣以公赋税重赏赐之,甚足易制,天下无异意,则安宁之术也。”秦始皇纳其言。据此,下列表述最准确的是(     )
    A: 秦统一之后始行郡县制
    B: 秦统一后全境推行郡县制
    C: 战国时各国采用分封制
    D: 战国时各国已实行郡县制
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽池州市第一中学2020-2021学年高一上学期历史10月月考试卷
  • 3. “考秦之制,丞相与守掌民事,太尉与尉掌军事,而御史与监,则纠察此治民治军之官者也。后世官制,变化繁赜,而其原理,不能出于治民、治军、监察官吏三者之外。”这反映了秦朝(    )
    A: 构建起隶属于丞相的监察体系
    B: 形成了中央对地方的垂直管理
    C: 完成了贵族政治向官僚政治的过渡
    D: 奠定了后世王朝官制的基本原则
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽池州市第一中学2020-2021学年高一上学期历史10月月考试卷
  • 4. 拯救乱世,祈望太平。历代杰出的政治家们前仆后继,做出了自己应有的贡献。阅读材料,回答下列问题。

    材料一  为什么古代“民不争”,当今“民争”?韩非从人口与货财的比例关系来解释这个变化。他认为古代“人民少而财有余”所以“民不争”;当今“人民众而财货寡”引起“民争”。由于古代人口稀少,劳动力不足,他以前的政治家和思想家总是着眼于如何增加人口数量。韩非明确提出人口增长速度过快而引起的社会问题,在中国历史上堪称是第一人。当今的一个县令却有很多特权,一旦死后,他的子孙出门还有车马,自然就不愿意把官位让给别人。“轻辞天子,非高也,势薄也。争土豪,非下也,权重也.”.韩非认为古人的品质并不比今人高尚,今人的品质并不比古人败坏。古人容易做到的事今人很难做到,那是因为物质原因造成的,而不是道德品质决定的。

    ——张岂之《中国思想史》

    材料二  平定六国.后.面对如此辽阔的国土,建立什么样的行政体制来进行管理?围绕这个问题,秦始皇和他的大臣们展开了一场讨论。丞相王绾等人认为:六国刚刚被消灭,形势不稳定,特别是燕、齐、楚三国故地与关中根本之地相距遥远,如果不设置封王,中央政府鞭长莫及,无法镇抚,主张在新征服的边远地区封立皇子为王。这一建议得到大臣们的普遍赞同,但当时担任廷尉的李斯坚决反对这种意见。秦始皇认为:过去之所以战争连绵不止,就是因为分封王侯造成的,现在天下刚刚统一,如果又裂土封国,实际是又要制造战争因素,会导致纷争。如此而求安宁,岂不是难上加难。所以秦始皇采纳了李斯的建议,把郡县制推广到全国。

    ——《历史必修第一册》(教师教学用书)

    材料三  孙中山曾指出,“中国现在祸乱的根本,就是在军阀和援助军阀的帝国主义者”。当国民党一大宣言通过后,孙中山对宣言的宗旨做了说明。他指出:此次通过宣言,就是“从新担负革命的责任”“计划彻底的革命”,对内“终要把军阀来推倒,把受压迫的人民完全来解放”;对外联合世界被压迫人民,“反抗帝国主义侵略”。

    ——王桧林主编《中国现代史》(上册,第4版)

    帝国主义和国内买办豪绅阶级支持着的各派新旧军阀,从民国元年以来,相互间进行着继续不断地战争,便给了一种条件,使一小块或若干小块的共产党领导的红色区域,能够在四围白色政权包围的中间发生和坚持下来。

    ——《毛泽东选集》(第一卷)

    春秋战国是我国历史,上的“乱世”。阅读材料一,分析指出韩非子认为“乱世”出现的根源是什么。结合所学,简要说明孔子、墨子提出的“治乱世”对策。
    结合所学,概括指出材料二中秦始皇认为天下不安定的因素及其针对性政治举措。
    阅读材料一、二、三,结合所学,请选择阐述:①从巩固国家统一,维护社会稳定角度,以秦始皇为例,分析指出秦初采取的经济军事措施及其理论基础。②从拯救乱世角度分析,分别说明孙中山在生命的最后两年里,为实现民族独立所做的探索与实践,以及毛泽东对中国民主革命道路问题的思考结果。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省2021届高三上学期历史9月联考试卷(选考)
  • 5. 中国是统一的多民族国家,加强对地方特别是少数民族区域的管理是国家治理体系的重要组成部分。阅读下列材料,回答问题。

    材料一:《蜀志》记载,秦灭六国,“徙其豪侠于蜀,资我丰土”,以致“家有盐铜之利,户专山川之材,居给人足,以富相尚”。秦政权奉行法治,以严刑峻法而见称于史。少数民族伤了人,按情节轻重论处,杀人犯了死罪,可以用货、钱赎免。《巴志》记载,“复夷人顷田不租,十妻不算”。其意为一户可免交一项田的租税,虽有十个妻子也不纳口算。

    ﹣﹣摘编自《从<华阳国志>看秦对西南少数民族地区的治理》

    材料二:岭北行省和辽阳行省主要防范诸蒙古部落的叛乱,派驻许多蒙古骑兵团在河南江北行省、云南行省、四川行省来进行军事控制,而东南是天下财赋重地,设置行省是为了搜刮财富进统治者囊中。秦汉唐宋以来,中国政区都以“山川形便”为惯例划分,常以大江、大河作为政区的边界,元朝则以犬牙交错的形式划分行省疆域。元朝以五事(即“户口增、田野辟、词讼简、盗贼息、赋税平”),作为对地方官的考核标准。

    ﹣﹣摘编自《元朝行省制度及其渊源略论》

    材料三:布达拉宫由吐蕃时的藏王宫殿演化成后世达赖喇嘛驻憩的宫院,不仅继承了吐蕃的建筑传统,而且吸收了佛殿的建筑艺术……一座建筑的艺术感染力,离不开它所处的环境和族群关系。宫殿寺庙建筑和周围的环境和谐统一、取法自然、依山舒展、建筑上下错落,前后参差,形成了丰富的空间层次……艺术上的对比随处可见,白宫、红宫和金殿、金塔的质感对比,华贵与朴实,细腻与粗拙,人工与自然的对比,强化了布达拉宫的崇高,也给人们带来了艺术上的愉悦。

    ﹣﹣《布达拉宫的建筑艺术》

    根据材料一并结合所学知识,概述秦朝为了加强对西南地区的控制采取了哪些政策措施。
    根据材料二,指出元朝行省制有哪些特点,并结合所学知识,指出元朝为了保证行省官员尽职尽责,还采用了哪些举措。
    综合上述材料,有两种认识可供讨论:

    ①“实现中国梦必须凝聚中国力量。这就是中国各族人民大团结的力量”。

    结合材料及所学知识,概述唐太宗、康熙帝和中国共产党在加强藏族地区民族团结方面的实践。

    ②根据材料三并结合所学知识,从艺术角度说明布达拉宫“为人类建筑历史增添了独特的色彩”,并指出白宫的功用。

    难度: 困难 题型:常考题 来源:浙江省名校协作体2020-2021学年高三上学期历史开学考试试卷
  • 6. 《史记•蒙恬列传》记载“始皇……乃使蒙恬通道,自九原抵甘泉,堑山淹谷,千八百里”。后经学者考证,该工程为(   )
    A: 秦长城
    B: 直道
    C: 五尺道
    D: 灵渠
    难度: 困难 题型:常考题 来源:浙江省“山水联盟”2020-2021学年高三上学期历史开学考试试卷
  • 7. 阅读材料,完成下列要求。

    材料一

    秦在开疆拓土的过程中,灭义渠后在西北地区设陇西等三郡;开岭南,在南越之地设置南海等郡。汉王朝亦然,在匈奴故地陆续设立敦煌郡等,在西域设立西域都护府。西域都护是西汉政府在西域设立的最高军政长官,其职责主要是维护当地秩序,保障丝绸之路西域南北道的安全和畅通。秦从匈奴手中夺得河套地区后,就以“益田一顷,益宅九亩”的“拜爵”方法,将数以万计的中原汉族军民,“戍以充之和迁去开垦土地”。有汉一代,更是大规模实行屯田戍守、徙民实边的政策。自汉代起,“汉人”作为华夏民族的称谓已为境内外普遍接受。华夏民族与周边民族的融合发展到了一个新的阶段。内地居民迁入边地,对这些地区经济、文化的发展也有重要的影响。

    ——摘编自徐杰舜《秦汉民族政策特点初论》

    材料二

    清王朝首先划定了民族之间的活动边界,限制族际人口流动;其次,在户籍管理上实行差别化的户籍制度,一是户籍有普通籍和特别籍之分,把满族、蒙古族等民族归在特别籍内,在特别籍内进行旗籍和藩籍的划分等;在管理体制上区分内外,这个区别有关内、关外之别。在国家的民族政策中,各民族的“自主权”越来越少。清王朝对少数民族地区的封禁制度,也是清王朝专制的具体体现。清王朝的民族政策覆盖少数民族政治、经济、教育等各个领域,但是无论是政治制度的改革,还是经济制度的改革,都是以王朝统治服务为根本宗旨,而不是以天下苍生为念。

    ——摘编自董文强《清朝民族政策的历史进步与局限》

    材料三

    1949年9月,《共同纲领》指出:“中华人民共和国境内各民族一律平等,实行团结互助”。1956年,毛泽东在《论十大关系》中把民族关系列为第六大关系,又强调指出:“我们必须搞好汉族和少数民族的关系,巩固各民族的团结”。1979年,中共中央批转的《新的历史时期统一战线的方针任务》指出:“为了胜利地向四个现代化进军,一定要搞好汉族和少数民族的关系,加强各民族团结。”2009年,胡锦涛在讲话中指出:“党中央确立了各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的民族工作主题,还强调全国各族人民大团结的政治基础、物质基础、思想基础、群众基础、制度基础等日益深厚牢固。”

    ——摘编自肖锐《新中国60年民族政策的主线》

    根据材料一并结合所学知识,概括秦汉政权处理民族关系的举措并说明其历史意义。
    根据材料二并结合所学知识,简要评述清王朝处理民族关系的举措。
    根据材料三并结合所学知识,指出新中国成立60年来民族政策的主线,并说明围绕这一主线新中国采取的政策和措施。
    难度: 困难 题型:常考题 来源:安徽省六安高中2021届高三上学期历史开学考试试卷
  • 8. 千百年来,关于秦始皇的评说褒贬不一。阅读下列材料:

    材料一 秦始皇在“匡饬异俗”中,既在坚决用法律手段强制推行秦国原有的社会礼仪和规范,又在探索用儒家伦理纲常对社会进行教化,以期秦朝统治长治久安。但是,因为独特的历史环境和个人因素,其统治思想发生了严重倾斜,倒向“严而少恩”的法家一边,致使其用法过度,教化无力,“仁义不施”。同时,秦始皇没有充分考虑六国百姓对新的法律政令的认同与否问题,而是雷厉风行地执行新法,急功近利。再加上秦始皇本人骄奢多欲,最终致使秦王朝暴虐而速亡,在中国历史上写下了令人遗憾的一章。

    ﹣﹣党超《“匡饬异俗”:秦始皇重建社会文化新秩序的举措及其影响》

    毛泽东是这样评价秦始皇的:

    材料二 1975年,毛泽东曾对在他身边为他读书的芦狄说:秦始皇作为一个历史人物,要一分为二地评论。秦始皇在历史发展过程中的进步作用要肯定,但在统一六国之后,丧失了进取的方面,志得意满,求神仙,修宫室,残酷地压迫人民,到处游走,消磨岁月,无聊得很。

    ﹣﹣中国网《惊人妙语论帝王》

    完成下列要求:

    材料一,指出秦始皇“匡饬异俗”理念的变化,分析秦王朝“暴虐速亡”的原因。
    据材料二,指出晚年毛泽东评价始皇的基本原则。结合所学知识,指出秦始皇在历史发展过程中的进步作用。
    难度: 困难 题型:常考题 来源:江苏省南通市2020-2021学年高三上学期历史期初考试试卷
  • 9. 秦朝规定各级官僚机构均以文书行政,“毋口请”,并形成了严密的文书行政管理制度,还建立了以邮驿为中心的文书传送系统。秦朝的这种做法(  )(   )
    A: 确立了中央集权制度
    B: 实现了思想统一
    C: 提高了国家治理能力
    D: 导致了暴政统治
    难度: 简单 题型:常考题 来源:黑龙江省哈尔滨市第九中学2021届高三上学期历史第一次月考试卷
  • 10. 中国古代书法在发展过程中形成了多种书体,属于国家强力推行的是(    )
    A: 小篆
    B: 隶书
    C: 楷书
    D: 行书
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山西省运城市景胜中学2020-2021学年高一上学期历史入学摸底考试试卷