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部编版: 必修1 政治史
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  • 1. 春秋后期各国都先后进行了“均田分力”、“与民分货”的赋税改革。这些改革(    )
    A: 实践了儒家“仁政”思想
    B: 促进了小农生产组织形成
    C: 推动了重农抑商政策确立
    D: 推动了铁犁牛耕技术产生
    难度: 中等 题型:常考题 来源:陕西省黄陵中学2018届高三(重点班)下学期历史开学考试试卷
  • 2. 阅读材料,回答下列问题。

    材料一:子曰:“父母在,不远游,游必有方

    ——《论语·里仁》

    材料二:天津大事年表

    1860年《北京条约》签订。

    1906年天津电车电灯公司举行环城有轨电车通车典礼。

    1906年4月,北洋女子师范学堂举行成立典礼。

    1907年2月,《醒俗画报》创刊。宗旨是“唤醒国民,矫正陋俗”。

    中国古代强调“父母在,不远游”,这种观念的经济和思想基础是什么?在现代社会中,你如何看待这一观念?
    依据材料归纳天津发生了哪些变化?结合材料和所学知识分析这些变化的原因。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:陕西省黄陵中学2018届高三(重点班)下学期历史开学考试试卷
  • 3. 孔子周游列国宣扬自己的主张,结果不断碰壁,主要原因是(    )
    A: “仁”的主张太柔弱,不适应当时的战争需要
    B: 维护周礼的政治理想不符合新兴地主阶级的需要
    C: 当时社会紧张,没有处理好与各国国君的关系
    D: 兴办私学触犯了奴隶主贵族的利益
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省台州市书生中学2017-2018学年高二下学期历史开学考试试卷
  • 4. “……秦堤牢固,工程精当。闸水陡门三十六,劈湘铧嘴二千丈。有天平小大,溢洪流,调分量。湘漓接,通汉壮……”。该词吟咏的水利工程是(    )
    A: 芍陂
    B: 都江堰
    C: 灵渠
    D: 郑国渠
    难度: 简单 题型:常考题 来源:安徽省定远县育才学校2017-2018学年高二下学期历史开学调研考试试卷
  • 5. 阅读材料,回答问题

    材料:申不害是郑国京邑人,周显王十八年(前351年)任韩昭侯相。在他任韩相前,韩国的政局混乱,晋的旧法尚未停息,韩的新法已产生;故君的命令尚未收回,新君的命令已经下达。申不害主张:国君要能够掌握生杀予夺的大权,按才能授官职,按官职考核臣仆是否称职;臣仆要做到不在其位不谋其政。君臣间由此形成一种本与末、纲与目的关系。对百姓,他主张无为而治。主张百姓多开荒地,多种粮食。同时,他还重视和鼓励发展手工业,特别是兵器制造。

    申不害相韩15年,国内政局得到稳定,贵族特权受到限制,百姓生活渐趋富裕,史称“终申子之身,国治兵强,无侵韩者”。韩国虽然处于强国的包围之中,却能相安无事,成为与齐、楚、燕、赵、魏、秦并列的战国七雄之一。

    ——摘编自戴逸、龚书铎主编《中国通史》等

    根据材料,概括指出申不害改革的指导思想及其具体内容。
    根据材料并结合所学知识,分析申不害改革的作用。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广西陆川县中学2018届高三下学期历史开学考试试卷
  • 6. 下列图文材料反映了(    )

    A: 精耕细作农业特征
    B: 自然条件决定了古代农业发展水平
    C: 铁犁牛耕开始出现
    D: 古代中国的耕犁技术始终没有创新
    难度: 简单 题型:常考题 来源:江苏省扬州中学2018届高三下学期历史开学考试(2月)试卷
  • 7. 战国时代是中国社会的重要转型期。在国家体制转型过程中,制度的变迁与创新成为时代的主旋律,同时也为体制转型设置了有利的制度环境。阅读下列材料:

    材料一:今当世之用事者,皆欲为上圣,举法之谓也。背法而治,此任重道远而无马、牛,济大川而无舡、楫也。今夫人众兵强,此帝王之大资也,苟非明法以守之也,与危亡为邻。故明主察法,境内之民无辟淫之心,游处之士迫于战阵,万民疾于耕战。有以知其然也。

    ——《商君书·弱民》

    材料二:商鞅作为新兴地主阶级的政治代表,坚定不移地对现存制度进行变革与创新,从而促进了战国时代的历史进程,改变了国家制度,创新了新兴地主阶级国家体制中各项政治、经济制度,反映了时代的潮流。……商鞅变法的基本精神是摧毁秦国贵族领主这一利益集团的世袭制,建立便于地主阶级发展的新制度,进而确立集权的君主专制制度。……商鞅把“田里不鬻”的旧制改为“为田开阡陌封疆”的新制,目的是为了打开地界,重新丈量土地,按亩征税,均平赋税负担,进而达到“赋税平”。

    ——叶行昆《论商鞅变法与制度创新》

    完成下列要求:

    据材料一,概括商鞅为制度创新设置了怎样的“制度环境”?并分析其原因。
    据材料二列出商鞅创新“国家体制中各项政治、经济制度”的表现及目的。
    综合上述材料并结合商鞅变法的影响,指出制度创新成功应注意的时代和社会因素。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省扬州中学2018届高三下学期历史开学考试(2月)试卷
  • 8. 经济近代化是中国近代史曲折发展的一个缩影。阅读材料,回答问题。

    材料一:农业谚语和诗歌反映了中国劳动人民对生产经验的总结:

    谚语一:立夏到小满,种啥也不晚……清明请,六畜兴;清明雨,百果损。

    谚语二:三分种来七分管,十分收成才保险。

    诗歌:昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。

    材料二:从烟台入口的洋布除少部分在本埠附近及山东东部、南部消费外,大部分进入山东北部、西部地区……。1875年,烟台海关税务司就此谈到:“棉布货物由运输商人们运到这里,……有八分之六的棉布运往内地,八分之二的棉布可能留下来就地出售……。”在90年代,济南府的商人每年购进大约200万海关两的洋布,这几乎全部包揽了烟台进口的洋布。

    ——《19世纪山东的洋纱洋布输入与运销(1860-1900)》

    材料三:1897年,张謇在《请兴农会奏》一文中指出:立国之本不在兵和商,在于工与农,“而农为尤要。盖农不生则工无所作,工不作则商无所鬻,相因之势,理所固然”。

    ——《论清末农业政策的近代化趋向》

    材料四:19世纪末20世纪初中国出口商品分类比重(%)

    类别

    年份

    原料

    手工制品

    机器产品

    1893

    15.6

    81.8

    2.6

    1910

    39.8

    41.4

    18.8

    1920

    40.1

    39.4

    20.5

    ——资料张东刚等《世界经济体制下的民国时期经济》

    根据材料一并结合所学知识,概括中国古代农业经济的基本特点。
    依据材料二分析,近代山东的洋布、洋货的消费在地域分布上呈现出怎样的特点? 说明了什么问题?
    结合所学知识分析材料三中的主张产生的时代背景。
    材料四中,19世纪末20世纪初中国各类商品出口比重出现了怎样的变化?并结合所学知识分析变化的主要原因。
    结合上述材料,谈谈你对中国经济近代化的认识。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省六安市舒城中学2017-2018学年高二下学期历史第一次统考(开学考试)试卷
  • 9. 《礼记·月令》记载:“是月也,土润暑(指暑湿之气),大雨时行,烧薙行水,利以杀草,如以热汤,可以粪田畴,可以美土疆。”这反映了中国古代(    )
    A: 农业精耕细作的特点
    B: 动物性肥料的严重不足
    C: 劳动人民的勤劳本质
    D: 农业上重视适时耕作
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省太和中学2017-2018学年高一下学期历史开学考试试卷
  • 10. 唐代诗人王维在《渭川田家》中写道:“斜阳照墟落,穷巷牛羊归。野老念牧童,倚杖候荆扉。雉雊(鸣叫)麦苗秀,眠桑叶稀。田夫荷错至相见语依依。即此羡闲逸,长然吟式微。”诗句形象地反映了中国古代(    )
    A: 乡村生活的清附富足
    B: 高度发达的商品经济
    C: 男耕女织的自然经济
    D: 农业生产劳作的艰辛
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省太和中学2017-2018学年高一下学期历史开学考试试卷